2016-2017学年湖南省娄底市娄星区七年级上学期期末历史试卷
年级：七年级 学科：历史 类型：期末考试 来源：91题库
一、选择题（共25小题）
①王位世袭制 ②禅让制 ③分封制 ④礼乐制
①认真读书的人 ②努力种田的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人
B . 
C . 
D . 
二、材料分析题（共3小题）
材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图：
材料二：……谬力本（农桑）业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）。──《史记•商君列传》
孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷实，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强──《史记•李斯列传》
材料三：黄河流域的各族人民长期生活在一起……在生产技术和生活习俗上相互影响，民族融合已经成为趋势。……迁都以前，就进行了政治、经济改革；迁都洛阳以后，进一步实行改革……这些措施促进了民族融合……传统的汉文化得到更大的发展。
材料一：如图一，图二。
材料二：图三到图五。
材料一：如图一，图二。
材料二：图三到图五。
三国两晋南北朝时期，政权分立割据，北方少数民族内迁，推动了民族交往、交流；江南得到开发。此时科学技术不断进步，文化灿烂。请结合所学知识，探究以下问题。
【政治形势篇】
三国两晋南北朝时期，我国由大一统走向分裂，又由分裂重新走向大一统（如图一）。
【经济状况篇】
江南地区的开发，为三国两晋南北朝历史注入了新鲜血液。
【民族关系篇】
民族交融使三国两晋南北朝时期的社会气象焕然一新。
三国两晋南北朝时期，政权分立割据，北方少数民族内迁，推动了民族交往、交流；江南得到开发。此时科学技术不断进步，文化灿烂。请结合所学知识，探究以下问题。
【政治形势篇】
三国两晋南北朝时期，我国由大一统走向分裂，又由分裂重新走向大一统（如图一）。
【经济状况篇】
江南地区的开发，为三国两晋南北朝历史注入了新鲜血液。
【民族关系篇】
民族交融使三国两晋南北朝时期的社会气象焕然一新。