2016-2017学年江苏省苏州市相城区七年级上学期期末政治试卷

年级:七年级 学科:道德与法治 类型:期末考试 来源:91题库

一、单项选择题(共16小题)

1、儿子:“爸爸,你说我长大后能有出息吗?”

爸爸:“为什么这么问?”

儿子:“因为我在学校学习不算好啊…”

爸爸的回答最恰当的是(  )

A . “你需要学会自立.” B . “你需要正确认识自己.” C . “你需要学会发泄情绪.” D . “你需要拒绝不良诱惑”
2、对于刚刚踏进中学校门的初中生来说,做好自我调适,应该注意以下几点(    )

①做好角色转换                 ②做好心理上的调整

③主动调整生活节奏        ④遇到困难全部靠自己克服

A . ②③ B . ①④ C . ②③④ D . ①②③
3、对于刚刚踏进中学校门的初中生来说,做好自我调适,应该注意以下几点(    )

①做好角色转换                 ②做好心理上的调整

③主动调整生活节奏        ④遇到困难全部靠自己克服

A . ②③ B . ①④ C . ②③④ D . ①②③
4、多姿多彩的人生离不开生活情趣。追求高雅生活情趣,才能充分体验到生活的充实与乐趣,才能更多地发现生活中的美。陶冶高雅生活情趣(    )

①要有乐观幽默的生活态度                    
②要有正当的兴趣爱好

③要追随大众,积极参加各种活动        
④要有丰富的文化生活

A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④
5、青春是多彩的,又是矛盾的。下列不属于青春期矛盾主要表现的是(    )

①独立性和依赖性的矛盾            ②自制性和冲动性的矛盾

③开放性和封闭性的矛盾            ④主动性和被动性的矛盾

A . ①②③④ B . ①②③ C . ③④ D .
6、2016年红军长征胜利80周年。《长征》诗句“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,启示我们要(    )

A . 保持乐观心态 B . 培养高雅情趣 C . 坚持求实精神 D . 养成良好习惯
7、小英为某事心情苦闷时,就去找一些自己感兴趣的事情做,如练练书法、听听音乐……小英调节情绪的方法是(    )

A . 意志控制法 B . 注意转移法 C . 情绪升华法 D . 尽情倾诉法
8、如果将人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春季,“春季”是人生最美好的年华,它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐,也带来一些莫名的烦恼和困惑。因此,我们应该(    )

①隐蔽地与异性交往,避免被别人发现                          ②了解和悦纳青春期的生理变化,克服青春期的烦恼

③增强自制力,用理智来控制自己的情感和行为          ④了解闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友交往

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
9、生活中,我们需要用发展的眼光看待自己,下列态度中,能体现这一要求的是(    )

A . “相信自己,我才是最优秀的” B . “自知者明,要全面认识自己” C . “人无完人,人有缺点没关系” D . “经常反思改进,我会进步的”
10、如图,观察漫画,我们可以得出的结论是(    )

A . 情绪与一个人的身心健康无关 B . 人们的情绪是经常变化的 C . 情绪有利于人的身心健康 D . 情绪对人们的行为起着消弱、减力作用
11、关于好奇心,说法正确的是(    )

①好奇心是我们寻求知识的重要动力             ②每个人生来都有强烈的好奇心

③对好奇的事情一定要亲自体验和尝试         ④好奇心是个人的心理体验,与法律和道德无关

A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②
12、最美孝心少年高雨欣常说:“生活虽然苦了点,但是,只要我勇敢地往前走,我就一定能走过风风雨雨……”.这启发我们在生活中要(    )

A . 平等待人 B . 直面挫折 C . 理解他人 D . 张扬个性
13、“一天不读书,根本看不出:一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪”;“即使现在,你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有(    )

①学习已成为一种生活方式              ②学习能使自己得到发展

③要确立终身学习的观念                  ④过重的学习压力才能赢

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
14、面对学习和考试的压力,下列认识正确的是(    )

①适度的压力,可以激发我们的斗志和潜能,为自己增添动力  ②只要正确认识学习压力,就能取得好成绩

③不会学习的人才会感到有压力,聪明的人不会有压力              ④学习生活中总会有压力存在,感受到压力是正常的

A . ①②④ B . ①③④ C . ②③ D . ①④
15、“青春是一道明媚的忧伤。在这里,我们笑得灿烂,哭得真切,爱得深刻,痛得彻底。”这是因为(    )

①青春是多彩的,又是矛盾的                                            ②青春期因为生理的变化会带来心理的变化

③青春期必然伴随焦虑、忧郁、惧怕等情绪的出现        ④青春期心理矛盾会阻碍青少年健康成长

A . ①② B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
16、

如图漫画启示我们(    )

①如果没有或丧失目标,就会迷失前进的方向      ②有目标的人是快乐的,无目标的人是迷茫的

③理想是我们不断努力的动力                                  ④理想源于现实且高于现实

A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
17、我国宪法规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”,对此规定理解正解的是(    )

A . 受教育作为宪法赋予我们的一项基本权利,我们可以放弃 B . 受教育既是我国公民的一项基本权利,也是公民的一项基本义务 C . 受教育是公民的一项基本义务,我们要一切听老师的 D . 受教育是公民的权利,我们任何人都可以获得想要接受的教育

二、判断题(共10小题)

1、一个人如果只看到自己的长处和优点,就会自以为是,孤芳自赏,所以我们要敞开心扉、学会沟通。(    )

A . 正确 B . 错误
2、“没有比青春的丧失同样重大的损失。”这句话主要告诉我们青春期是人生的转折期。(   )

A . 正确 B . 错误
3、通过别人来了解自己是运用了正确认识和评价自己中的自我反省法。(   )

A . 正确 B . 错误
4、“冲动是魔鬼”这句话告诫我们在意志品质方面要增强自觉性。(   )

A . 正确 B . 错误
5、如图是艾宾浩斯遗忘曲线,它对我们学习最大的启发是课后要及时复习。(   )

A . 正确 B . 错误
6、青春期心理的种种变化,都是自然的、正常的。(   )

A . 正确 B . 错误
7、长大的烦恼就是来自青春期生理和心理的变化。(   )

A . 正确 B . 错误
8、兴趣是短暂的,是经常变化的;情趣是持久的,是稳定的。(   )

A . 正确 B . 错误
9、当代,科学技术的进步已成为经济发展最主要的动力,而科学技术的发展和进步关键在人才。(   )

A . 正确 B . 错误
10、从学习的角度来讲,“授人以鱼”是指老师教给学生知识;“授人以渔”是指老师教给学生学习的方法。(   )

A . 正确 B . 错误

三、简要回答(共2小题)

1、阅读材料,回答下列问题:

材料:曹雪芹用了10年写成《红楼梦》,司马迁用了18年写成《史记》,达尔文用了18年写成《物种起源》,哥白尼用了30年写成《天体运行论》,马克思用了40年写成《资本论》……。

(1)上述材料说明了磨砺坚强意志的哪一要求?磨砺坚强意志还有哪些要求?

(2)有人认为:中学生只要有了坚强意志,就能成为阳光少年。请你运用“优化心理品质”的相关知识对此观点加以评析。

2、阅读材料,回答下列问题:

材料:兰兰是七年级的学生,她负责的本期黑板报主题是“做学习的主人”,她准备向同学们介绍以下学习方法:“三个臭皮匠赛过诸葛亮”;“学而不思则罔,思而不学则殆”;“教育的真正目的就是让人不断提出问题,思考问题”。

(1)请依次说出兰兰向我们介绍的三种学习方法。

(2)好习惯、好方法能使学生学海无涯乐作舟,请你和大家分享书本介绍的能使学生乐作舟的其他四种方法。

四、分析说明题(共1小题)

1、少年学生是祖国的花朵、民族的希望,也是时代的骄子,他们热爱生活,憧憬未来。某校七年级(1)班的同学围绕“调整心态,快乐成长”的主题开展了探究活动。以下是他们搜集到的一些材料,请你一起参与探究。

(1)材料一:多彩的情绪

同学“盼盼”

积极情绪和消极情绪的划分是相对的,两者在一定条件下可以互相转化。

同学“鑫鑫”

情绪是“神奇果”,情绪调控对我们十分重要。

我要发言

      

请运用所学知识,谈谈你对情绪是“神奇果”的理解。

(2)材料二:快乐的生活

成语、俗语

启示

理由

“人云亦云”

      

      

“金无足赤,人无完人”

      

      

“播种习惯,收获命运”

      

      

请运用所学知识,谈谈上述名言给我们的启示,并分别指出一条理由。

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