2016-2017学年江苏省盐城市东台实验中学教育集团九年级上学期期末化学试卷

年级:九年级 学科:化学 类型:期末考试 来源:91题库

一、选择题(共15小题)

1、下列整理的与化学有关的知识不正确的一组是(  )

A

食品保鲜的办法

B

灭火实例与原理

放入冰箱﹣﹣减慢变质速率

真空包装﹣﹣防止氧化

充入氮气﹣﹣防腐

油锅着火时用锅盖盖灭﹣﹣隔绝空气

住宅失火时用水浇灭﹣﹣降低温度

扑灭森林火灾时设置隔离带﹣﹣隔离可燃物

C

日常物质的区别

D

化学中常见的“三”

硬水和软水﹣﹣加肥皂水并搅拌

酱油和醋﹣﹣闻气味

一氧化碳与二氧化碳﹣﹣燃着的木条

三种可燃性气体﹣﹣H2、CO、CO2

三种可加热仪器﹣﹣试管、烧杯、量筒

三种可直接构成物质的粒子﹣﹣分子、原子、电子

A . A B . B C . C D . D
2、三氧化二铬(Cr2O3)可用作油漆颜料,Cr2O3中Cr的化合价是(   )
A . ﹣3 B . ﹣2 C . +2 D . +3
3、下列有关叙述不符合环境保护要求的是(   )
A . 发展风力发电 B . 分类回收各种废旧材料 C . 大力植树造林 D . 就地焚烧秸秆
4、下列变化中属于化学变化的是(   )
A . 金块抽成金线 B . 电加热法使水沸腾 C . 可燃冰燃烧 D . 铁矿石的粉碎
5、下列关于溶液的说法,正确的是(   )
A . 均一、稳定的液体都是溶液 B . 溶液都是无色透明的 C . 饱和溶液不能再溶解任何物质 D . 浓溶液不一定是饱和溶液
6、下列实验操作正确的是(   )
A . B . C . D .
7、下列材料属于合金的是(   )
A . B . 氧化铜 C . 焊锡 D . 石灰石
8、金秋时节,盐城中学丹桂飘香,此现象说明(   )
A . 分子在不断运动 B . 分子间有间隔 C . 分子的体积很小 D . 分子的质量很小
9、室温时将下列各物质加入到一定量的水中不能形成饱和溶液的是(   )
A . KNO3晶体 B . CO2气体 C . NaCl晶体 D . C2H5OH(酒精)
10、下列洗涤方法中利用了乳化原理的是(   )
A . 用汽油除去衣服上的油污 B . 用水冲洗汽车上的泥污 C . 用洗头膏头发上的头油 D . 用盐酸洗去石灰水瓶壁的白色固体碳酸钙
11、下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是(   )
A . 二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料 B . 金刚石和石墨硬度都很大 C . 二氧化碳和一氧化碳都能灭火 D . 二氧化碳可供给动植物的呼吸
12、下列变化过程中,会吸收热量,导致温度下降的是(   )
A . 硝酸铵固体溶于水 B . 虎门销烟时将生石灰加入水中 C . 天然气燃烧 D . 金属镁和稀盐酸反应
13、现将X、Y两种金属片分别插入硫酸亚铁溶液中,X无明显变化,Y表面有铁析出,则X、Y、Fe三种金属的活动性由强到弱的顺序是(   )
A . X>Y>Fe B . Fe>X>Y C . Y>Fe>X D . X>Fe>Y
14、氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小.要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,具体措施有:

①加入氢氧化钙;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤恒温蒸发水.其中措施正确的是(   )

A . ①②④ B . ①③④ C . ①③⑤ D . ①②⑤
15、将M克Zn加入到一定质量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后再称量,得到的固体质量仍为M克.据此,下列说法不正确的是(   )
A . 反应后的滤液中有三种溶质 B . 取反应后的滤液观察,滤液可能呈蓝色 C . 取滤渣滴加稀硫酸,可能有气泡产生 D . 滤渣中的物质至少有两种

二、非选择题(共7小题)

1、用下列常见物质来完成以下各题(填序号):

①干冰②氢气③石墨④氢氧化钠固体⑤水银

(1)最清洁的燃料是      ;        
(2)可做干电池电极的是      
(3)用于人工降雨的是      ;        
(4)温度计中含有的物质是      
2、按要求完成下面的小题:

(1)水是一种重要的物质,在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用.

①将下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是      (填序号).

A.食用油    B.氯化钾       C.食盐      D.白糖

②实验室里将自来水进行      来制取蒸馏水,生活中用      法将硬水软化.

③电解水时,跟电源正极相连的电极上产生的气体具有的性质是      (填序号).

A.有色有味     B.支持燃烧     C.能够燃烧      D.易溶于水.

(2)金属及其制品是现代生活中常见的材料,请回答下列问题:

①钢和生铁都属于      (填“纯净物”或“混合物”);

②铝的活动性比铁强,但生活中铝制品非常耐用,其原因是      

③将生铁粉加入足量的稀硫酸中,充分反应后得到浅绿色溶液,该溶液中含有的金属离子主要是      (写符号),溶液底部残留的黑色不溶物主要是      

3、如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,据此图回答:

(1)温度为      ℃时,A与C物质的溶解度相等;
(2)t2℃时,将50gA放入100g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数是      
(3)t3℃时,将等质量A、B两种物质的饱和溶液降温到t2℃时,析出晶体质量较大的是      
(4)t3℃时,若用相同的方法使A、C的饱和溶液都析出晶体,这种相同的操作方法是      
4、对比是一种重要的探究手段,下列是初中化学中三个实验,请按要求填空:

(1)A实验的结果说明氧气的体积约占空气的      ,该实验成功的关键是      (填序号).

①橡皮塞处要不漏气     ②冷却到室温后才读数    ③红磷过量或足量

④要选用教室内的空气   ⑤读数前要往钟罩外水槽中加水使内外水面等高

(2)B实验主要利用了铜片良好的      性,铜片上白磷和红磷的对比实验说明燃烧需要的条件是      .燃着的白磷熄灭后,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面受热的部位变黑,该黑色物质是      (填化学式).
(3)C实验一段时间后,编号为      的试管中铁钉生锈,其中试管①、②中的现象对比可说明铁的锈蚀不能缺少的物质是      
5、根据下图装置,回答下列有关问题:

(1)装置图中仪器a的名称为      
(2)若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从      进.(选“b”或“c”).
(3)制取二氧化碳最好选用C作为发生装置,该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是      ,写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式      
(4)写出一个既能用D装置、又能用F装置收集的气体的化学式      
(5)实验室加热高锰酸钾制取氧气,加热反应一段时间后,高锰酸钾仍有剩余,但已不产生氧气,此时应进行的操作是      .排水法收集氧气用于做铁在氧气中燃烧实验时,当氧气收满后,取出集气瓶前,采用      的操作,可使集气瓶中保留少量水.
6、根据下图装置,回答下列有关问题:

7、兴趣小组的同学看到实验室有一瓶FeSO4、CuSO4混合溶液的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如图实验方案.结合实验方案回答下列问题:

(1)最终得到硫酸亚铁晶体时剩余的溶液是       (选填序号). (1)
A . 饱和溶液 B . 不饱和溶液
(2)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是      
(3)在进行“步骤①”、“步骤②”的操作时,可将反应物倒入      中(填仪器名称),然后      (填操作名称),使反应充分进行.
8、为测定某黄铜(Cu﹣Zn合金)中铜的质量分数,某同学将10g该合金放入到盛有40g足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后(其中的铜不反应,反应后所得溶液为不饱和溶液),测得烧杯中剩余物的总质量为49.8g.请计算:
(1)生成氢气的质量为      
(2)黄铜中铜的质量分数是多少      
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?
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说明

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