2016-2017学年山西省阳泉市盂县九年级上学期期末化学试卷（B卷）_试卷库

2016-2017学年山西省阳泉市盂县九年级上学期期末化学试卷（B卷）

年级：九年级学科：化学类型：期末考试来源：91题库

一、选择题（共10小题）

1、下列有关实验现象或事实叙述错误的是（）

A . 切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈 B . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C . 用黄铜片（铜锌合金）和铜片相互刻画，黄铜片上留有划痕 D . 将二氧化碳通入燃着的两支高低蜡烛的烧杯中，蜡烛自低到高依次熄灭

2、中华文明源远流长，下列成就中不涉及化学变化的是（）

A . 湿法炼铜 B . 黑火药爆炸 C . 玉石雕琢成玉器 D . 粮食酿酒

3、下列属于纯净物的是（）

A . 加碘食盐 B . 硬水 C . 蒸馏水 D . 豆浆

4、下列实验操作正确的是（）

A .

量取液体 B .

倾倒液体 C .

滴加液体 D .

点燃酒精灯

5、小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠，这说明空气中有（）

A . 氮气 B . 氧气 C . 二氧化碳 D . 水蒸气

6、下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（）

选项	问题	对问题的回答
A	吹灭蜡烛时产生的白烟是什么	主要成分是烛油蒸气
B	火焰为什么向上？	热气流上升，形成对流
C	火焰明亮的原因是什么？	与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度
D	火焰不同部位温度高低如何比较？	用一张纸在火焰中心一掠，观察纸张的变色情况

A . A B . B C . C D . D

7、甲醛可用作农药和消毒剂．下列关于甲醛（CH₂O）的说法不正确的是（）

A . 从类别上看：甲醛属于化合物 B . 从组成上看：甲醛由碳、氢、氧三种元素组成 C . 从变化上看：甲醛完全燃烧只生成水 D . 从构成上看：1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成点燃

8、下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，其中不必进行的实验是（）

A . 将锌片放入稀硫酸 B . 将铜片放入稀硫酸 C . 将铜片放入硝酸银溶液 D . 将锌片放入硝酸银溶液

9、图中是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图．下列说法错误的是（）

A . 钠的原子序数为11 B . 钠原子核外有3个电子层 C . 钠的相对原子质量为22.989 D . 化学反应中，钠原子易得电子

10、如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是( )

A . S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟 B . Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性 C . Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同 D . Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量

二、生活生产应用题（共2小题）

1、化学源于生活，生活中很多现象蕴含着化学知识，请你填空：

(1)在新农村建设中，许多家庭兴建沼气池．沼气的主要成分是（填化学式）．

(2)汽车尾气是空气的主要污染源，燃油不完全燃烧会产生的有毒气体是（填化学式）．

(3)煤、和天然气常称为化石燃料．化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，能形成酸雨的气体是和二氧化氮．

(4)在新能源汽车未普及时，汽油中添加乙醇是节能减排的一种有效措施．请写出乙醇燃烧的化学方程式：．

2、下表是几种家用清洁剂的功能和有效成分．

清洁剂

洁厕灵

彩漂液

漂白水

功能

清除污垢，除异味

漂洗衣物，使色彩鲜艳

漂除衣物污渍

有效成分

盐酸（HCl）

过氧化氢

次氯酸钠（NaClO）

根据表中信息，回答下列问题．

(1)HCl中氯元素的化合价为．

(2)若大理石的污垢用洁厕灵清洗，大理石表面的现象是，发生反应的化学方程式为．

(3)在盛有少量“彩漂液”的试管中，加少量二氧化锰，发生反应的化学方程式为．

三、阅读理解题（共2小题）

1、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．

(1)物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是，②表示的是．

(2)下列说法正确的是（填字母）． (2)

A . 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的 B . 氯化氢是由氢气和氯气混合而成的 C . 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的

(3)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图．

①氯原子的结构示意图中x的数值是

②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的相同．

③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的不同．

2、阅读下面科普短文．

镁是一种银白色金属，密度为1.74g/cm³ ，熔点为650℃，沸点为1090℃，质地轻、有延展性．

镁在空气中燃烧时会发出耀眼的白光，放热，生成白色固体．一些烟花和照明弹里都含有镁粉，就是利用了这一性质．镁还能和乙醇、水反应生成氢气．将镁条在酒精灯火焰上点燃，伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，会观察到镁条剧烈燃烧，发出强光，反应结束后，可看到生成白色固体，集气瓶内壁附着黑色固体，说明镁能与二氧化碳反应．将二氧化碳换成干冰也是如此．

纯镁的强度小，但镁合金却是良好的轻型材料，镁合金具有密度小，强度高，减震性好，耐腐蚀，且承受冲击载荷能力强等优点，广泛用于航空航天、导弹、汽车、建筑等行业．

镁是地球上储量最丰富的轻金属元素之一，中国是世界上镁资源最为丰富的国家之一，镁资源矿石类型全，分布广．含镁矿物主要有白云石[CaMg（CO3）2]、菱镁矿（MgCO3）等．海水、天然盐湖水也是含镁丰富的资源．

依据文章内容，回答下列问题．

(1)金属镁的物理性质有

(2)白云石的主要成分由种元素组成．

(3)金属镁的用途有．

(4)金属镁在干冰里燃烧的化学方程式为．

(5)如果存放在仓库中的少量金属镁发生了火灾，消防官兵可以选用灭火． (5)

A . 水 B . 二氧化碳 C . 沙土．

四、活动探究题（共3小题）

1、实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题：

药品：①过氧化氢溶液 ②氯酸钾 ③二氧化锰 ④高锰酸钾装置：

(1)装置中仪器a的名称为．

(2)若小明选择装置A和C来制取氧气，则他选择的药品应为（填序号）；发生反应的化学方程式为：．若用装置D收集氧气，则验满的操作方法为

(3)某气体X可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体X应从口进（填“b”或“c”）．

(4)实验室制取二氧化碳可选装置为．

2、实验小组同学做了如图实验，验证质量守恒定律．

(1)A实验中，红磷燃烧的化学方程式为．

(2)实验结束后，天平保持平衡的是（填A或B）实验；另一个实验中天平不平衡的原因是，该实验是否遵循质量守恒定律？（填“是”或“否”），如实验所选试剂不变，实验装置如何改进？

3、如图是同学们进入实验室进行“氧气的实验室制取与性质”实验活动，如图所示的操作流程是做氧气的性质探究．请回答下列问题：

(1)操作B提供热源的仪器名称是．

(2)操作B木炭要加热到（填现象）．

(3)进行C实验的具体操作是．

(4)操作C中发生的现象是

(5)图D中发生反应的化学方程式是．

五、定量分析题（共1小题）

1、合金的种类很多，用途非常广泛，黄铜是铜和锌的合金，它可以用来制造机器和电器的零件等，化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某铜样品中铜的质量分数（不考虑黄铜中的其他杂质），请你参与他们的探究过程．

称量10g粉末状黄铜样品放入烧杯中，量取45mL稀盐酸分三次加到其中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据如表：

	第一次	第二次	第三次
加入稀盐酸的体积（mL）	15	15	15
生成氢气的质量（g）	0.04	m	0.02

试求：

(1)m的数值．

(2)此黄铜样品中铜的质量分数是多少？（写出计算过程）