教科版科学六年级上册第四单元第六节原来是相关联的同步训练
年级：六年级 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、判断题（共6小题）
1、动物能适应环境，也能影响环境。（ ）
A . 正确
B . 错误
2、仙人掌生活在缺水的沙漠，叶子退化成刺状，没有光合作用的功能。（ ）
A . 正确
B . 错误
3、鸽子身体呈纺锤形，飞行时可以减少空气阻力。 ( )
A . 正确
B . 错误
4、环境发生改变，动物的形态结构也相应发生变化。 （ ）
A . 正确
B . 错误
5、由于生活环境不同，鸭子的脚与鸡的脚的结构不同。（ ）
A . 正确
B . 错误
6、骆驼的驼峰是对沙漠干旱环境的一种适应。（ ）
A . 正确
B . 错误
二、单选题（共6小题）
1、香蕉生长在（ ），叶子宽大，有利于蒸发体内水分，调节植物温度。
A . 热带地区
B . 温带地区
C . 寒带地区
2、苍耳种子的特殊结构有利于（ ）.
A . 种子传播
B . 种子发芽生长
C . 没什么特殊作用
3、有利于鱼感知水流的是鱼的（ ）。
A . 鱼鳍
B . 鱼的侧线
C . 鱼的鳃
4、下面说法不正确的是（ ）。
A . 植物和动物所具有的形态结构，是和它们生活的环境相适应的。
B . 我们可以通过动植物的形态结构推断它们生活的环境
C . 生物多种多样和环境的多样性无关
D . 环境改变了，在这一地区生存的生物也会发生变化。
5、金鱼的身体呈（ ），游泳时可以减少水的阻力。
A . 长方形
B . 椭圆形
C . 纺锤形
6、关于仙人掌的叶子，松树的叶子，香蕉树的叶子的名称，正确的是（ ）。
A . 刺叶 针叶 阔叶
B . 阔叶 刺叶 针叶
C . 针叶 刺叶 阔叶
三、填空题（共2小题）
1、植物和动物所具有的结构特征，使它们与 相适应。
2、生活在不同地方的同一种生物，身体的 也会有多不同。
四、解答题（共1小题）
1、观察比较仙人掌，松树，香蕉树的叶子有什么不同？