2016年山东省淄博市桓台县中考地理模拟试卷
年级：八年级 学科：地理 类型：中考模拟 来源：91题库
一、选择题（共10小题）
1、
读下列经纬网图，完成下题。
(1)甲、乙、丙、丁四点相对位置关系的说法，正确的是（ ） (1)
A . 甲点位于乙点的正西方向
B . 乙点位于丙点的西北方向
C . 丙点位于甲点的东南方向
D . 甲点位于丁点的西北方向
(2)图中乙点的经纬度位置是（ ） (2)
A . （150°S，60°E）
B . （60°S，150°W）
C . （60°N，150°E）
D . （60°S，150°E）
2、
读地球公转示意图，完成下题。
(1)当地球运行到图中位置时，淄博市昼夜长短的状况是（ ） (1)
A . 昼长夜短，昼渐长，夜渐短
B . 昼长夜短，昼渐短，夜渐长
C . 昼短夜长，昼渐长，夜渐短
D . 昼短夜长，昼渐短，夜渐长
(2)当太阳直射点位于北半球，且往南移动时，地球运行在（ ） (2)
A . AB段
B . BC段
C . CD段
D . DA段
3、
如图为某地等高线图，已知甲、乙两地的相对高度为800米，读图完成下题。
(1)图中可能有河流流经的地区是（ ） (1)
A . ②地
B . ③地
C . ④地
D . ⑤地
(2)图中①地的海拔最有可能为（ ） (2)
A . 400米
B . 800米
C . 1200米
D . 1600米
4、
如图为某地等高线图，已知甲、乙两地的相对高度为800米，读图完成下题。
5、在甲乙两张图幅大小相同的地图上，某两地间的距离在地图上的距离分别为10厘米、5厘米，这说明（ ）
A . 甲图表示的实地地域范围比乙图广
B . 进行工程建设选用乙图更为实用
C . 甲图的比例尺比乙图小
D . 甲图所表示的内容比乙图更详细
6、
读我国四条山脉图，完成下题。
(1)图中四条山脉既位于四大地理区域分界线上又位于我国二三级阶梯分界线上的是（ ） (1)
A . 甲
B . 乙
C . 丙
D . 丁
(2)与台湾山脉走向一致，但不位于我国三大阶梯分界线上的山脉是（ ） (2)
A . 甲
B . 乙
C . 丙
D . 丁
7、
不同的气候条件适宜不同的水果生长，据此判断：下列某超市水果区货架上的标签中，产地标注错误的是（ ）
A . 甲
B . 乙
C . 丙
D . 丁
8、某学校研究性学习小组的学生通过调查记录了当地的农事活动时间表。分析表中信息，完成下题。
时间 | 6月—9月 | 9月—次年6月 | 6月—9月 |
农作物种植 | 玉米生长与收割 | 小麦生长与收割 | 玉米生长与收割 |
(1)该地的作物熟制为（ ） (1)
A . 一年一熟
B . 两年三熟
C . 一年两熟
D . 一年三熟
(2)该地可能位于我国的（ ） (2)
A . 松嫩平原
B . 黄淮海平原
C . 洞庭湖平原
D . 准噶尔盆地绿洲
9、下列关于北京市的说法，正确的是（ ）
A . 按地形区划分，北京位于华北平原南部
B . 按干湿地区划分，北京位于湿润地区
C . 按温度带划分，北京位于暖温带
D . 按城市职能划分，北京是全国的经济中心
10、在西北地区最常见的传统建筑是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
11、
关于图示区域的说法中，错误的是（ ）
A . C为我国的固有领土——钓鱼岛
B . 与台湾省隔海相望的A省的简称为闽
C . 岛内市场狭小制约当前台湾的经济发展
D . B河上游的湖泊是大陆游客向往的去处
二、非选择题（共3小题）
1、
读澳大利亚图，完成下列问题。
(1)简述澳大利亚的纬度位置特点 。
(2)根据图中信息判断，对澳大利亚铁路分布最主要的影响因素是 。
(3)澳大利亚是一个独立的大陆，它四周全为海洋，它周围的大洋主要有 。
(4)根据图中“珀斯”的位置，判断珀斯的气候类型并说明你判断的理由。其气候特征为 。根据海陆热力性质造成的气压差异，分析珀斯夏日午后比较凉爽宜人的原因。
(5)澳大利亚是一个矿产资源非常丰富的国家，图例所示资源中，我国从澳大利亚进口的主要是 。
2、
读贵广高铁示意图，回答下列问题。
(1)图中四行政区位于我国四大地理区域中的 ，试说出该地理区域的一项自然地理特征 ，一项人文地理特征 。
(2)图中铁路线的起止省级行政区的全称分别是 、 。
(3)图中铁路线经过的主要地形区有 。
(4)图中四省中，长江干流流经的有 （填写省级行政区简称）。
(5)图中某地素有“桂林山水甲天下”的美誉，该地所在行政区是 。（填写省级行政区简称）。
(6)在图上用“o”标出深圳和珠海两个城市的位置，并分别用①和②注明深圳与珠海两个城市。
3、
读我国某区域图和塞上江南景观组图，回答下列问题。
(1)填写图中地理事物名称
山脉：A ，B ；
平原：C ，D ；
(2)试从凌汛和含沙量方面比较河段E、F的水文特征，并解释原因。
(3)写出F河段两侧地形的特征并分析F河段的生态环境问题给该河流下游带来的问题。