教科版科学五年级上册第一单元第八课维护生态平衡同步练习
年级：五年级 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、填空题（共1小题）
1、 是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。
二、单选题（共6小题）
1、大量捕食青蛙带来的后果是（ ）。
A . 人们的生活水平提高
B . 粮食增产
C . 害虫增多
2、世界上第一个自然保护区是（ ）。
A . 广东红树林保护区
B . 美国黄石国家公园
C . 广东鼎湖山自然保护区
3、一些珍稀的动物正面临灭绝，保护它们的最好办法是（ ）。
A . 进行人工饲养
B . 把它们迁移到安全的地方
C . 建立自然保护区保护它们赖以生存的环境不被破坏
4、我国第一个自然保护区是（ ）。
A . 三江源自然保护区
B . 卧龙自然保护区
C . 广东鼎湖山自然保护区
5、数百年前，我国的黄土高原有茂密的森林，后来却变成荒山，主要原因是（ ）
A . 北方寒流长期侵袭
B . 过度放开发破坏生态平衡
C . 长期旱灾，赤地千里
6、假定在一个由草、鹿、狼组成相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿的数量将（ ）
A . 迅速上升
B . 上升后下降
C . 保持相对稳定
三、判断题（共7小题）
1、老鼠是有害的，因此我们最好把老鼠消灭光。（ ）
A . 正确
B . 错误
2、自然界里一些生物濒临灭绝与我们毫无关系。（ ）
A . 正确
B . 错误
3、生态系统中一个环节受到了破坏，整个生态系统有可能失去平衡。（ ）
A . 正确
B . 错误
4、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（ ）
A . 正确
B . 错误
5、保护大自然、维护生态平衡是我们人类的责任。 （ ）
A . 正确
B . 错误
6、保护一种生物，也就是保护了许多种生物。 （ ）
A . 正确
B . 错误
7、如果一种生物灭绝了，不会影响其他多种生物的生存。 （ ）
A . 正确
B . 错误
四、解答题（共1小题）
1、在一个美丽的草原上，生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草。请你分析：如果鹰少了，会发生什么现象？如果兔子少了，会发生什么现象？如果草少了，又会发生什么现象？如果上面任何一种现象发生了，草原会变成什么样子？