2016-2017学年湖南省娄底市新化县八年级上学期期末生物试卷

年级:八年级 学科:生物学 类型:期末考试 来源:91题库

一、选择题 (共19小题)

1、骨的位置发生变化而产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要依靠(  )
A . 关节的变化 B . 关节的牵拉 C . 骨骼肌的牵拉 D . 躯体位置的变化
2、某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了.蛙死亡的原因是(  )

A . 无法呼吸 B . 饥饿 C . 惊吓 D . 水质有问题
3、蝗虫适于陆地生活,其形态结构特点有(  )

①用气管呼吸  ②胸部有三对足,两对翅  ③有外骨骼,防止水分蒸发  ④有一对复眼和三个单眼.

A . ①②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④
4、有许多生物学家呼吁保护生物的多样性,但也有许多实验证明一些野生动物携带有多种致病生物,你觉得应该(  )

A . 坚决保护,部分捕杀 B . 坚决彻底杀死,并且全部检验 C . 给动物使用抗生素 D . 保护不杀戮,远离不接触
5、下列食品保存方法于利用的生物学原理,对应关系错误的是(  )

选项

方法

生物学原理

A

巴斯德消毒法

高温灭菌

B

冷藏法、冷冻法

低温抑制细菌,真菌的生长和繁殖

C

罐藏法

高温消毒和防止与细菌、真菌接触

D

脱水法、腌制法

破环需氧菌类的生存环境

A . A B . B C . C D . D
6、农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育出油蟠桃,其利用的是(  )

A . 生物种类的多样性 B . 基因的多样性 C . 环境的多样性 D . 生态系统的多样性
7、秀丽隐杆线虫是重要的实验动物,具有身体细长、呈圆柱形、有口有肛门等特征,它属于(    )

A . 腔肠动物 B . 扁形动物 C . 线形动物 D . 环节动物
8、在非洲的狮群中,“首领”会发出一种特殊气味,其他成员都顺从它,这种现象属(    )

A . 繁殖行为 B . 社会行为 C . 防御行为 D . 攻击行为
9、一位养鸭老人,手中提着鸭食,身后跟着一群竖一字排列的鸭子,这是一个动物行为例子.请分析,这个例子中有鸭子的哪几种行为(    )

①觅食行为        ②学习行动         ③社会行为        ④迁徙行为.

A . B . ①② C . ①②③ D . ①②③④
10、作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人,屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献,她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物.下列与疟原虫结构最相近的是(    )

A . 大肠杆菌 B . 青霉菌 C . 埃博拉病毒 D . 草履虫
11、小明经常看见广告上说:“舒肤佳可以有效地抑制细菌的存活.”他想通过自己所学的知识,进行探究,于是他和小聪两人分别进行了探究,如图所示:

下列说法错误的是(    )

A . 小聪的实验比小明的实验更合理 B . 手指涂按培养基之前,培养基必须进行高温处理 C . “手指往培养基轻轻按一下”的操作相当于接种 D . “手指往培养基轻轻按一下”后,培养基应再次进行高温灭菌处理
12、下列分类等级最近的一组动物是(    )

A . 蜜蜂和蚂蚁 B . 螃蟹和海龟 C . 鲸鱼和鲨鱼 D . 蚯蚓和蛇
13、浮萍由几片小叶和须根组成,但它是一种被子植物,由此你该主要观察它的那些器官才能判定它是被子植物(    )

A . 根、茎、叶 B . 茎、叶、花 C . 花、果实、种子 D . 茎、叶、种子
14、2003年,我国科学家把生活在宜昌秭归长江边的桃花水母搬迁到了永乐水库等地,以防止其灭绝.这种保护措施属于(    )

A .   建立自然保护区 B . 建立种质库 C . 迁地保护 D . 就地保护
15、牛肉炖土豆是营养丰富的美味.你可知道:当把出芽的一小块土豆植入土中,能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫(    )

A . 分裂生殖 B . 出芽生殖 C . 有性生殖 D . 无性生殖
16、蚕吐丝在什么时期(    )

A . B . 幼虫 C . D . 成虫
17、下面是欣欣同学对四幅图的叙述,其中错误的是(    )

A . 丁生物的发育属于不完全变态发育 B . 乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象 C . 丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点 D . 甲生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为
18、下列关于动物生殖发育的叙述正确的是(    )

①蝗虫的发育为不完全变态发育

②家蚕的发育为变态发育

③鸟卵中能进行胚胎发育的是卵黄 

④青蛙进行体内受精和变态发育 

⑤哺乳动物的特点是胎生哺乳.

A . ①②③ B . ②④⑤ C . ①②⑤ D . ②③⑤
19、下列关于图中三种病毒的说法,不正确的是(  )

A . 都由[1]蛋白质外壳和[2]内部的遗传物质组成 B . 必须生活在活的动、植物细胞内 C . 无叶绿体,营寄生生活 D . 对所寄生的生物造成危害

二、判断题.正确的画“√”,错误的画×”; (共5小题)

1、珊瑚虫和章鱼都属于软体动物.(判断对错)

A . 正确 B . 错误
2、罗伯特•虎克发现了细菌,被世人誉为“微生物学之父”.(判断对错).

A . 正确 B . 错误
3、一群鸡和鸭子放到一起饲养,它们内部会形成一个社会性的群体组织,统一行动,共同觅食.(判断对错)

A . 正确 B . 错误
4、林奈所采用的自然系统分类法,揭示了生物之间的亲缘关系,对研究生物的进化有很大帮助.(判断对错)

A . 正确 B . 错误
5、无性生殖与有性生殖相比具有繁殖速度快,品质优良的特点。(判断对错)

A . 正确 B . 错误

三、简答题 (共3小题)

1、

如图是家鸽、鲫鱼、蚯蚓的外部形态和部分器官的模式图,据图请回答

(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液的      完成,从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于在      环境中生活.

(2)鱼适应水中生活的呼吸器官是      ,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的毛细血管.

(3)家鸽的身体中的[2]是      ,其功能是      ,称为双重呼吸,以适应空中的飞翔生活.

2、导盲犬是经过严格训练的狗,是工作犬的一种.经过训练后的导盲犬可帮助盲人去学校、商店、洗衣店、街心花园等.它们习惯于颈圈、导盲牵引带和其他配件的约束,懂得“来”“前进”“停止”等口令,可以带领盲人安全地走路,当遇到障碍和需要拐弯时,会引导主人停下以免发生危险.一条训练有素的导盲犬会引领主人穿梭在繁忙的人流和街道中.此外,导盲犬还具有自然平和的心态,会适时站立、拒食、帮助盲人乘车、传递物品,对路人的干扰不予理睬,同时也不会对他们进行攻击.

(1)参加残奥会的运动员来自世界各地,经过特殊训练的导盲犬能理解英语、汉语和手语三种指令.对这种行为的解释错误的是         

(1)
A . 这是一种复杂反射 B . 这是一种学习行为 C . 是由动物体内的遗传物质决定的 D . 能增强导盲犬的适应性
(2)狗即使走很远也不会忘记回家的路,这是由于它出去时走一段路就要撒尿,这样做的目的是        

(2)
A . 生理活动的需要 B . 留下记号 C . 与其他狗沟通信息 D . 吸引异性的狗前来
(3)在训练导盲犬中心,训练师要对执行口令准确的导盲犬进行食物奖励,这样做的目的是        

(3)
A . 饲喂导盲犬 B . 巩固形成的复杂反射 C . 巩固已有的简单反射 D . 熟悉训练师
(4)导盲犬的运动都是接受主人的口令,在大脑发出神经冲动,当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时,牵动着所附着的      绕着      活动而产生.

3、导盲犬是经过严格训练的狗,是工作犬的一种.经过训练后的导盲犬可帮助盲人去学校、商店、洗衣店、街心花园等.它们习惯于颈圈、导盲牵引带和其他配件的约束,懂得“来”“前进”“停止”等口令,可以带领盲人安全地走路,当遇到障碍和需要拐弯时,会引导主人停下以免发生危险.一条训练有素的导盲犬会引领主人穿梭在繁忙的人流和街道中.此外,导盲犬还具有自然平和的心态,会适时站立、拒食、帮助盲人乘车、传递物品,对路人的干扰不予理睬,同时也不会对他们进行攻击.

4、

小阳同学在课堂上学习了有关酵母菌发酵知识,对“发酵现象”产生了兴趣,心想:酵母菌发酵受温度影响吗?回家后做了如图所示改进实验:将两个矿泉水瓶分别编为甲瓶和乙瓶,各装入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升不同温度的水,实验现象记录如表.请回答下列问题:

矿泉水瓶

现象(30分钟后)

甲瓶

少量气泡,气球不膨大

乙瓶

大量气泡,气球膨大

(1)甲瓶和乙瓶形成了一组      实验,变量是      

(2)甲瓶和乙瓶形成了一组      实验,变量是      

(3)为得到科学的结论,小阳进行了重复实验,得到相同的实验结果,上述实验得出的结论是      

(4)如果实验中将乙瓶的水温由30℃变为80℃,会有更好的实验效果吗?请说明理由:      

5、

小阳同学在课堂上学习了有关酵母菌发酵知识,对“发酵现象”产生了兴趣,心想:酵母菌发酵受温度影响吗?回家后做了如图所示改进实验:将两个矿泉水瓶分别编为甲瓶和乙瓶,各装入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升不同温度的水,实验现象记录如表.请回答下列问题:

矿泉水瓶

现象(30分钟后)

甲瓶

少量气泡,气球不膨大

乙瓶

大量气泡,气球膨大

(1)瓶中酵母菌分解白砂糖产生的气体是      

(2)甲瓶和乙瓶形成了一组      实验,变量是      

(3)甲瓶和乙瓶形成了一组      实验,变量是      

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说明

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