2016-2017学年山东省滨州市惠民县石庙二中九年级上学期期末化学试卷_试卷库

2016-2017学年山东省滨州市惠民县石庙二中九年级上学期期末化学试卷

年级：九年级学科：化学类型：期末考试来源：91题库

一、选择题（共15小题）

1、分别将下列各组物质同时加入到足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是（　　）

A . NaOH H₂SO₄ BaCl₂ B . NaOH CuSO₄ NaCl C . HNO₃ KNO₃ K₂SO₄ D . Na₂SO₄ FeCl₃ KCl

2、“超临界水”因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的液体．下列有关“超临界水”的说法正确的是（　　）

A . 它是混合物 B . 它是一种不同于水的新物质 C . 它的分子之间有间隔 D . 它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成

3、在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有（）

A . 用量筒量取水时俯视读数 B . 用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过 C . 用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码 D . 用了含少量杂质的蔗糖配制溶液

4、物质世界每时每刻都在发生着变化，下列变化属于化学变化的是（）

①电灯通电发光 ②煤制成焦炭 ③塑料老化 ④干冰升华 ⑤石油分馏 ⑥海水制镁 ⑦石块粉碎成石子 ⑧粮食酿酒．

A . ②③⑥⑧ B . ②⑤⑥⑧ C . ①③④⑧ D . ①④⑥⑦

5、下列关于空气的说法中，正确的是（）

A . “富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比为21：79 B . 从空气中分离出的氮气可用作食品防腐剂 C . 莱芜香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气 D . 铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

6、下列物质中属于纯净物的是（）

A . 洁净的空气 B . 敞口长时间放置的NaOH固体 C . 纯净的NaCl溶液 D . 冰、水混合物

7、根据下列人体内一些液体的正常的pH范围判断，其中，一定能使石蕊溶液变红的是（）

A . 唾液（6.6～7.1） B . 胆汁（7.1～7.3） C . 胃液（0.9～1.5） D . 血浆（7.35～7.45）

8、图中是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图．下列说法错误的是（）

A . 钠的原子序数为11 B . 钠原子核外有3个电子层 C . 钠的相对原子质量为22.989 D . 化学反应中，钠原子易得电子

9、2016年7月26日，“阳光动力二号”降落在阿联酋阿布扎比，完成史上首次纯太阳能飞机围绕地球一周的创举．下列有关能源和环保的说法错误的是（）

A . “阳光动力2号”所用太阳能是绿色环保新能源 B . 煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源 C . 煤完全燃烧后就不会对环境造成污染 D . 可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点，其主要成分是CH₄

10、在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后个物质的质量如表所示．根据表中信息判断下列说法正确的是（）

物质	甲	乙	丙	丁
反应前的质量/g	2	30	20	10
反应后的质量/g	m	39	5	16

A . 该反应是化合反应 B . 甲是该反应的催化剂 C . 反应过程中乙、丙变化的质量比为3：5 D . 丙可能是单质

11、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是（）

A . 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物 B . 溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小 C . 碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性 D . 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

12、海水一是种重要的资源，利用海水可制取镁等物质，有人设计如下实验流程：

下列说法错误的是（）

A . 固体B是Mg（OH）₂ ，试剂X为盐酸 B . 操作Ⅰ和操作Ⅲ的操作方式完全相同 C . 加入NaOH溶液应过量，其目的是使MgCl₂完全反应 D . 处理等量海水，若将NaOH溶液换成石灰乳，能节约成本

13、如图为实验室新购置的盐酸试剂瓶标签上的内容，用掉一部分盐酸后（忽略盐酸的挥发），不能再表示试剂瓶中剩余盐酸信息的是（）

A . 37% B . 36.5 C . 1.19g/cm³ D . 500mL

14、食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中

代表一个碳原子，○代表一个氢原子，

代表一个氧原子，下列说法不正确的是（）

A . 乙酸是一种化合物 B . 乙酸的相对分子质量为60 C . 乙酸中碳元素的质量分数为60% D . 乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1：2：1

15、图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是（）

A .

标签受损 B .

试剂污染 C .

液滴飞溅 D .

读数偏小

二、解答题（共5小题）

1、将下列物质的序号填入适当的空格中：

①石灰石；②氢氧化铝；③消石灰；④稀硫酸；⑤氢氧化钠；⑥氢气

(1)可用于金属表面除锈的是；

(2)在农业上常用来改良酸性土壤的是；

(3)理想的高能燃料是；

(4)常用作建筑材料的是；

(5)用来治疗胃酸过多的是；

(6)可用于制肥皂的是．

2、按要求填空

(1)化学用语时学习化学的基本工具，请用化学符号填空：

①3个亚铁离子：．

②分析过氧化氢（H₂O₂）和过氧化钠（Na₂O₂）中氧元素的化合价，可写出过氧化钙的化学式为．

(2)

如图1，A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：

①若A是阴离子的结构示意图，则x可能是下列中的（填字母序号）．

a.8 b.10 c.11 d.12

②若A中x=13，则A、B所表示的元素形成化合物的名称为．

(3)

如图2为核聚变的示意图，其中①②③表示三种原子，“ ”、“ ”、“○”表示原子中的不同微粒，①②③中属于同种元素的原子是（选填序号）．

3、请根据如图回答问题

(1)图①和②两种灭火方式的原理分别是：① ，② ．

(2)图③是往燃烧的油锅里加水，结果不但没有熄灭锅里的水，还造成图④的后果，使燃烧更猛烈，正确熄灭油锅里火焰的方法是．

4、通常状况下，硫化氢（H₂S）是一种无色、具有臭鸡蛋气味的剧毒气体，广泛存在于下水道中．请回答下列问题：

(1)“具有臭鸡蛋气味”属于硫化氢的性质（填“物理”或“化学”）．

(2)最近我市完成了92号和95号汽油的推广使用，降低了汽车尾气中的硫氧化物，为进一步减少污染，通常在汽车的排气管上装一个“催化转换器”．装置中发生反应的微观示意图如图所示：

请写出反应的化学方程式；

在反应前后化合价没有发生变化的元素是．

(3)H₂S的水溶液是一种酸（氢硫酸），下列关于该酸的说法中错误的是． (3)

A . 能与氢氧化钠溶液反应 B . 能使酚酞试液变红色 C . 能与某些盐溶液反应 D . 能与某些金属反应

(4)已知金属镁可以在某种气体中燃烧，用化学方程式表示为：2Mg+X $\text{[math]}$ 2MgO+C，则X的化学式为；若金属镁的质量为m₁ ，完全反应后生成碳的质量为m₂ ，则m₁ m₂（填＞、=、＜）．

(5)将H₂S气体通入硫酸铜溶液中能生成黑色CuS沉淀和另一种酸，反应的化学方程式为，反应类型是．

5、水是人类宝贵的自然资源．

(1)天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质，过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和（填仪器名称）．

(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用的方法降低水的硬度．

(3)自来水生产过程中过常通入氯气等物质，其中氯气的作用是．

(4)在电解水的实验中，两电极相连的玻璃管上方产生的气体是氧气和氢气，一段时间后，氧气和氢气的体积比约为．

(5)如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图（A、B、C析出晶体时均不含结晶水），根据曲线图回答下列问题

①t₁℃时，溶解度最大的物质是．

②若将M点处C的不饱和溶液变为饱和溶液，可以选择的方法是（填序号）．

A．降低温度 B．增加溶质 C．蒸发溶剂

③t₂℃时，将等质量的A、B、C的饱和溶液都升温到t₃℃，溶液中溶剂质量的大小关系是（忽略水的挥发）．

三、解答题（共2小题）

1、某学习小组用下列装置进行CO₂的制取及性质探究实验．

资料卡片：20℃时，碳酸钠在乙醇中几乎不溶解，氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3g.20℃时，碳酸钠、碳酸氢钠在水中的溶解度分别为21.8g和9.6g．请根据如图回答下列问题：

(1)图中装置A是用大理石制CO₂的装置，仪器a的名称是；装置A中发生反应的化学方程式是，在b处检验是否有CO₂逸出的操作是．

(2)装置C中放有干和湿的pH试纸各一张，当通入CO₂一段时间后，湿pH试纸显示pH约为6，干pH试纸显示pH仍为7，实验结论是．

(3)当通入CO₂一段时间后，装置D中观察到溶液中有白色沉淀（NaHCO₃）出现，则反应的化学方程式是

(4)当通入CO₂一段时间后，装置E中观察到的实验现象是，则发生反应的化学方程式是．

2、小红同学进行酸碱中和反应的实验（如图所示）．她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂，为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中溶液颜色没有变化．于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究：

(1)小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况：

①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应；②氢氧化钠有剩余；③盐酸过量．

小明同学却断定不可能“氢氧化钠有剩余”，他的理由是：；

(2)他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况进行验证．请根据相关内容填写如表：

试验方法	可能观察到的现象	结论
将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中．	如果	则盐酸过量
将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中．	如果	则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应

(3)经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到验证目的．你认为其中不正确的是（填序号）． (3)

A . 生锈的铁钉 B . 碳酸钠粉末 C . 硫酸钠粉末 D . 氢氧化铜

(4)如图曲线能够表示小红所做试验中溶液pH变化趋势的是（填序号）．

四、解答题（共1小题）

1、某校化学兴趣小组在参加社会实践活动时，环保组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物，为测定该废水中各污染物的含量，给冶铜厂提供处理废水的参考，环保组的同学进行了以下实验：取废水300g，向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图，请分析计算：

(1)实验中生成氢氧化铜的质量为 g；

(2)300g该废水中硫酸铜的质量；

(3)该废水中硫酸的溶质质量分数．（计算结果精确到0.1%）