2017年河南省南阳市唐河县中考化学模拟试卷
年级：九年级 学科：化学 类型：中考模拟 来源：91题库
一、单项选择题（共8小题）
1、推理是化学学习中常用的思维方法，下推理中正确的是（ ）
A . 酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸
B . 碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
C . 酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应
D . 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
2、下列物质的性质，前者属于物理性质，后者属于化学性质的是（ ）
A . 活性炭的吸附性 石墨的润滑性
B . 甲烷的可燃性 氧气的助燃性
C . 浓盐酸的挥发性 碳酸的不稳定性
D . 一氧化碳的还原性 金属的导电性
3、化学与生产、生活等紧密相连．下列做法中，正确的是（ ）
A . 可以用工业明胶制造盛放药品的胶囊
B . 如果家中煤气泄漏，应立即打开排气扇电源开关进行排气
C . 人体缺钙往往引起骨质疏松，所以饮食中我们必须大量摄取钙元素
D . 农业上改良酸性土壤可撒适量的熟石灰
4、在太空舱里，为了保持舱内O2和CO2气体含量的相对稳定，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2 ． NiFe2O4中铁为+3价，则Ni的化合价为（ ）
A . +1
B . +2
C . +3
D . +4
5、美国加州大学在加速器中用氦核轰击锿原子，制得了101号元素．为纪念伟大的化学家门捷列夫，将它命名钔（如图），下列说法正确的是（ ）
A . 氦核轰击锿原子，制得钔原子过程中，质子数发生了改变
B . 该元素属于非金属元素
C . 该元素在地壳中的含量为258.0%
D . 该元素的原子核外有157个电子
6、下列图示实验操作中，错误的是（ ）
A . 
液体的倾倒
B . 
检验氧气是否集满
C . 
给液体加热
D . 
称取一定质量的NaOH
液体的倾倒
B . 检验氧气是否集满
C . 给液体加热
D . 称取一定质量的NaOH
7、下列除杂质的方法不正确的（ ）
选项 | 物质（括号内为杂质） | 除杂方法 |
A | N2（O2） | 通过灼热的铜网 |
B | CaO（CaCO3） | 高温煅烧 |
C | CO2（水蒸气） | 通过浓硫酸 |
D | CaCl2溶液（盐酸） | 加入适量的Na2CO3 |
A . A
B . B
C . C
D . D
8、下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（ ）
A . 
向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量
B . 
向一定质量的稀硫酸中滴加水
C . 
向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量
D . 
高温煅烧一定质量的石灰石
向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量
B . 向一定质量的稀硫酸中滴加水
C . 向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量
D . 高温煅烧一定质量的石灰石
二、填空题（共4小题）
1、
请你用所学的化学原理解释．
(1)如图中“──”表示两端的物质间能发生化学反应，其中 X 是初中化学中常见的化合物，请回答：
①试写出 X 与 Na2CO3 反应的化学方程式 ．
②如图所示的三个反应中，有一个不属于复分解反应，请写出该反应的化学方程式 ．
(2)铝在空气中抗腐蚀的原因 （用化学方程式表示）．
(3)甲醇（CH3OH）和乙醇一样，也能在空气中燃烧，其在空气中燃烧的化学方程式 ．
2、2015年4月6日，福建漳州古雷腾龙芳烃PX项目联合装置区发生爆炸，造成严重污染，PX 是对二甲苯（p﹣xylene）的简写，其结构式如图，分子式为C6H4（CH3）2 ， 它是一种透明液体，不溶于水，具有芳香气味，有毒，蒸汽可以和水蒸气混合形成爆炸性混合物，请根据所学回答如下问题：
(1)对二甲苯属于 ．（填“纯净物”“混合物”“无机物”“有机物”中的两项）．
(2)对二甲苯中氢元素的质量分数是 （准确至0.1%），
(3)碳、氢原子个数之比是 （最简比）
(4)对于该事件，下列说法中，你认为合理的是 （填序号）．
①附近的居民一定要尽快向下风口转移
②消防官兵一定要穿戴好防护衣服
③尽快切断火源和泄漏源
④严防泄漏物进入水道等，防止污染水源．
3、如图是物质A、B、C的溶解度曲线．试根据图象回答：
(1)温度为t1℃时，三种物质的溶解度大小关系 ；
(2)t3℃时，将30克A物质放入50克水中，其溶液的质量分数为 ．
4、A为黑色固体，A、C、D、Y都是氧化物，E是单质，F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系．请回答：
(1)X溶液中所含有的溶质为 ，固体A的化学式为 ，F溶液显浅绿色，其中所含有的溶质是 ．
(2)写出反应③中生成无色气体的化学方程式 ，
(3)指出物质G和A在加热条件下发生的化学反应的基本反应类型 ．
三、实验与探究题（共2小题）
1、实验中学学习小组围绕“气体的实验室制取”进行研讨，请你参与完成下面的问题．
(1)图①装置制取气体的适用条件是 ．
(2)图③装置相比图②装置的主要优点是 ．
(3)若将③装置和④装置的b端相连，可用于实验室制取 气体，其反应的原理（用化学方程式表示）
(4)氯酸钾（KClO3）固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下，能较快的分解为氯化钾和氧气，小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气，所选仪器的连接顺序为 （填写仪器序号字母）．
2、小娜及学习小组的同学在老师的指导下，对黄铜中铜和锌的含量及其性质展开了探究．【查阅资料】HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3 ， AgCl是一种白色沉淀，这个反应在化学上用于检验和鉴别．
【提出问题】测定黄铜中锌、铜的质量分数．
【实验原理及实验方案设计】（略）．
【探究实验】
(1)先将黄铜在热碱液中浸泡一段时间，以除去表面的油污．然后再放在稀盐酸中浸泡片刻，其目的是 ．用蒸馏水清洗干净，干燥，取少量研碎，称取质量为ag．
(2)用蒸馏水清洗干净，干燥，取少量研碎，称取质量为ag．将ag试样放入小烧杯中，加入足量稀盐酸，搅拌使其充分反应．将小烧杯中的混合物过滤， （请将此实验步骤补充完整）．称取固体的质量为bg，计算出黄铜中锌和铜的质量分数．
(3)【反思与评价】在步骤1中，若试样用蒸馏水洗涤之后，不干燥，则计算出合金中锌的质量分数将 （填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．
(4)【拓展探究】重复【探究实验】步骤1．
将ag试样放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液，并对滤液的组成进行探究．
①锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是 ．
②同学们对蓝色滤液中所含的溶质做出多种猜想，其中只有两种猜想可能成立，这两种猜想是：①溶质为硝酸锌和硝酸铜；②溶质为 ．
③设计一种实验方案来验证以上猜想：
方案 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
取少量滤液于试管中，在滤液中加入适量的稀盐酸． |
| 猜想①成立 | |
| 猜想②成立 |
四、计算题（共1小题）
1、为了测定某品牌小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数，兴趣小组进行了如图所示的实验（假设该样品中只含有氯化钠一种杂质）．请计算：
(1)生成CO2气体的质量；
(2)样品中碳酸氢钠的质量分数．