人教历史高二选修一第一单元第3课雅典民主政治的奠基石同步练习

年级: 学科:历史 类型:同步测试 来源:91题库

一、选择题 (共20小题)

1、下列关于梭伦改革局限性的表述不正确的是(    )

A . 富有的第一、二等级在国家政权中占据着绝对的优势 B . 下层公民没能享有充分的参政议政的权利 C . 贵族仍然比平民享有更多的政治权利,氏族制度残余仍得以存续 D . 贵族凭借财富,照样拥有世袭占有土地的特权
2、梭伦改革带有历史局限性,主要是因为(    )

A . 改革措施不符合历史的潮流 B . 梭伦对民主政治认识不足 C . 梭伦改革触犯了贵族利益 D . 改革措施带有“折中”色彩
3、梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等,主要是因为(    )

A . 用财产的不平等代替了出身的不平等 B . 不同等级的公民享有不同的政治权力 C . 不同等级的公民承担的义务也不相同 D . 梭伦改革仅适应了奴隶主阶级的需要
4、梭伦改革的历史局限有(    )

①下层公民没有充分的参政议政权利 ②贵族拥有世袭占有土地的特权 ③氏族制度的残余仍得以存续 ④没有从根本上解决贵族与平民的矛盾

A . ①②④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④
5、梭伦之所以出走他乡,离开雅典,根本原因是(    )

A . 想去外邦漫游 B . 改革遭到旧贵族的反对  C . 建立僭主政治未获成功 D . 未能消除贵族和平民的根本矛盾
6、梭伦改革在雅典民主政治发展历程中的地位应是(  )

A . 首次打破了君主专制统治 B . 雅典民主政治的奠基石 C . 雅典民主政治的最高峰 D . 雅典民主政治的终结点
7、梭伦是古代希腊著名的“七贤”之一,完成改革后,毅然辞官远游。那么他的改革在雅典民主政治发展历程中的历史地位应是(    )

A . 雅典民主政治的开端 B . 雅典民主政治的奠基石 C . 雅典民主政治的最高峰 D . 推动了雅典民主政治的完善
8、有一位学生在阅读《古代希腊的哲学家》一书,发现这么一段材料:“他虔诚地研究人的良心,希望在良心里找到正义和行善的义务;他以为真理高于习俗,正义高于法律;他使道德脱离宗教。如果我们认识到那时雅典社会的宗教习俗,就不难明白他为什么不为民众所喜爱,为什么公民们对他如此的愤怒。他促使雅典社会正日益地远离古代的信仰和古代的制度。”该学生推测这个哲学家应该是(   )
A . 梭伦 B . 普罗塔戈拉 C . 西塞罗 D . 苏格拉底
9、梭伦改革对雅典民主政治和社会生活等各方面都产生了重要影响。下列图片中不能体现其影响的是(    )

A . 陶片放逐法 B . 雅典人用石子投票表决 C . 雅典的商业 D . 雅典人的舞蹈教育
10、梭伦改革与克里斯提尼的改革的共同点不包括(    )

A . 改革内容都有创新之举 B . 无论财产多少,每一个公民可以担任各种官职 C . 都促进了雅典民主政治的发展 D . 都不同程度地削弱了氏族贵族的势力
11、下列关于庇西特拉图僭主政治的表述不正确的是(    )

A . 凭借武力夺取政权 B . 废除了梭伦的改革成果 C . 打击了贵族势力 D . 提高了平民的经济地位
12、梭伦晚年游历归来,回顾自己改革的所作所为,语重心长的对雅典人讲到:“一个民族的强大,必须首先在混沌不清的人群中区分出哪些是朋友,哪些是敌人;哪些是征服者,哪些是被征服者”。那么梭伦口中这两类人分别指的是(    )
A . 贵族、平民 B . 平原派、山地派 C . 公民、奴隶 D . 雅典人、异邦人
13、梭伦改革虽推动了雅典社会的发展,但他最终不得不出走他乡,原因有:(    )

①僭主政治的建立        ②梭伦成为平民和贵族矛盾的焦点    

③工商业奴隶主的反对    ④贵族对梭伦改革不满

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④
14、梭伦曾作诗说:“(我)进退维谷,有如孤狼在一群猎狗之中。”这主要是因为(  )
A . 雅典僭主政治的建立 B . 贵族政治和氏族制度的残余 C . 财产等级制度的缺陷 D . 改革没有彻底解决贵族与平民的矛盾
15、梭伦、克里斯提尼和伯里克利改革共同的局限性是( )

A . 没有赋予公民充分的民主权利 B . 以财产资格确定公民权利 C . 侧重政治改革,没有提高公民经济地位 D . 没有使所有社会成员平等享有权利
16、梭伦在他的诗中曾写道,我给予了一般人民以恰好足够的权利,不使他们失去尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的人们,我也设法不使他们收到损害。这表明梭伦改革

(  )

       ①着眼点在于缓和贵族与平民的矛盾       ②恰好满足了平民阶层的需求

       ③没有触动贵族的利益       ④梭伦过多扮演了“调停人”的角色

A . ①③④ B . ①②③ C . ②③ D . ①④
17、伯里克利的改革使雅典的民主制度进入黄金时期,下列关于他的改革内容的表述,不正确的是( )

A . 陪审法庭成为最高司法与监察机关 B . 五百人议事会的职权进一步扩大 C . 公民担任公职可以领取工资 D . 创立了财产等级制度
18、进一步促进了雅典民主政治形成的标志性事件是  (    ) 

A . 梭伦改革 B . 伯里克利改革 C . 克里斯梯尼改革 D . 庇西特拉图改革
19、庇西特拉图在雅典建立了僭主政治后,他不仅没有废除梭伦改革的成果,反而把改革推向深入。这充分说明(    )

A . 梭伦改革适应了雅典政治经济发展的需要 B . 雅典的民主政治极为完美 C . 庇西特拉图统治从本质上看不是个人独裁 D . 改革总是有利于社会发展
20、领导推翻庇西特拉图僭主政治的是(    )

A . 亚里士多德 B . 梭伦 C . 克利斯提尼 D . 伯里克利

二、非选择题 (共5小题)

1、阅读下列材料:

  大约公元前509年,克里斯梯尼联合平民推翻了僭主政治,实行改革。他把雅典划分为10个地域部落,取代过去的4个氏族部落。同时.在每个部落中选50人组成“五百人会议”,控制国家权力,进一步削弱了贵族势力。还从每个部落选1人组成“十将军委员会”,实行“陶片放逐法”,防止僭主政治东山再起。这些措施进一步打击了贵族势力,推动了民主政治的确立。

  请回答:

(1)概括归纳克里斯梯尼改革的措施及其历史意义。
(2)材料中的僭主政治是指什么事件?为防止该事件再次重演,克里斯梯尼制定了什么法令?
(3)梭伦改革和克里斯梯尼在雅典民主政治发展史上的关系怎样?
2、阅读下列材料:

我国史学界对雅典民主政治的确立标志有不同的看法,其中的两种观点如下:

一种是“梭伦说”,认为梭伦改革是雅典民主政治确立的标志。

一种是“克里斯梯尼说”,认为克里斯梯尼改革是雅典民主政治确立的标志。

请回答:

你同意哪一种观点?请说明理由。

3、观察下列图片和阅读相关材料

材料一 

     

材料二  大约在公元前509年,克里斯梯尼联合平民推翻了僭主政治,实行改革。他把雅典划分为10个地域部落,取代过去的4个氏族部落。同时,在每个部落中选50人组成“五百人会议”,控制国家权力,进一步削弱了贵族势力。还从每个部落选1人组成“十将军委员会”,实行“陶片放逐法”,防止僭主政治东山再起。这些措施进一步打击了贵族势力,推动了民主政治的确立。 

(1)材料一中的两幅图片说明了什么?试分析其原因。
(2)从材料二中揭示克里斯梯尼改革的主要内容,说明了什么问题?  
(3)你认为材料一与材料二之间存在着怎样的联系?     
4、阅读材料,回答下列问题:

材料一 我给了一般人民以恰好足够的权力,也不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他们受到损害;我手执一只大盾,站在两个阶级的面前,不让任何一方不公平的占着优势。                          ---梭伦

材料二

梭伦制定的四大财产等级及其权益分配

500斗级

拥有年产500斗(一斗相当于38千克)农产品的地产(这个产量足够提供15个家庭一年所需的基本口粮)的公民,享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格

骑士级

有能力提供马匹和武器装备,并担任骑兵的公民。跻身该等级年收入必须达300~~500斗。享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格

双牛级

拥有两头耕牛,其财力可达到自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民,大约需要年收入200~~300斗农产品。享有除担任执政官以外的各级职官的选举和任职资格

雇工级

泛指受雇于他人的公民。他们年收入不到200斗,不能担任任何公职,但可参加公民大会和作为陪审员参与司法活动。

请回答:

(1)根据材料一,指出梭伦改革的特点。材料二是梭伦改革的哪一项具体措施?这一措施对雅典的哪个阶层最有利?
(2)综合材料一、二,分析说明“公平”的实质是什么?由此分析说明梭伦改革的主要目的是什么?
(3)根据两则材料和所学知识,简要评价梭伦改革。
5、阅读下列材料:

材料一:梭伦诗句:我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许他们任何一方不公平地占有优势。

材料二:在时间的裁判席面前,那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地,将是最好的证人,因为正是我,为她拔掉了众多的债权标,以前她备受奴役,而今已重获自由。许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典,其中有的无辜被售,有的因故卖身,有的为可怕的贫穷所迫,逃亡异地……我都使他们获得解放!                                                        ——梭伦

材料三:当代有人评论说:梭伦改革对国家政权机构和司法制度进行了民主化改革。……这些措施打破了贵族对政权的垄断,赋予平民直接管理国家事务的权利,为政治民主化开辟了道路。

请回答:

(1)根据材料一,梭伦所说的“两个阶级”是指哪两个阶级?从材料中我们可以看出梭伦改革的什么特点?

(2)材料二反映了梭伦改革的哪项措施?结合教材指出这项措施的作用。

(3)根据材料三回答,梭伦改革对国家权力机构和司法制度进行了哪些改革?

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