2016-2017学年湖北省鄂东南教改联盟学校高一上学期期中物理试卷_试卷库

2016-2017学年湖北省鄂东南教改联盟学校高一上学期期中物理试卷

年级：高一学科：物理类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（共10小题）

1、一质点做匀加速直线运动时，速度变化△v时发生位移x₁ ，紧接着速度变化同样的△v时发生位移x₂ ，则该质点的加速度为（）

A . （△v）²（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ） B . $\text{[math]}$ C . （△v）²（ $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ ） D . 2 $\text{[math]}$

2、小张早上8：00开车从成都出发去青城山度假，行驶92km后在9：50到达青城后山某宾馆处，则下列说法正确的是（）

A . 在研究汽车经过收费站的时间时可以将车视为质点 B . 车在高速路上行驶时，坐在小张车上的小朋友却感觉旁边的车没动，它是以自己为参考系的 C . 这里的8：00和9：50指的是时刻，之间的间隔是时间，但因为时间不可以倒流，所以时间是矢量 D . 根据题中数据可以求出小张开车全程行驶的平均速度

3、

如图所示为A、B两质点在同一直线上运动的位移﹣时间（x﹣t）图象．A质点的图象为直线，B质点的图象为过原点的抛物线，两图象交点C、D坐标如图．下列说法不正确的是（）

A . A、B相遇两次 B . t₁～t₂时间段内B质点的平均速度与A质点匀速运动的速度相等 C . 两物体速度相等的时刻一定在t₁～t₂时间段内的中间时刻 D . A在B前面且离B最远时，B的位移为 $\text{[math]}$

4、

如图所示，是一质点沿一条直线运动的v﹣t图象，以下说法正确的是（）

A . 0到t₁时间内与t₁到t₂时间内质点的运动方向不同 B . 0到t₁时间内速度的变化量比t₁到t₂时间内速度的变化量小 C . 0到t₁和t₁到t₂两段时间内平均速度一定相同 D . 0到t₁和t₁到t₂两段时间内的加速度大小不同，方向相同

5、如图所示，小球A置于固定在水平面上的光滑半圆柱体上，小球B用水平轻弹簧拉着系于竖直板上，两小球A、B通过光滑滑轮O用轻质细线相连，两球均处于静止状态，已知B球质量为m，O点在半圆柱体圆心O₁的正上方，OA与竖直方向成30°角，OA长度与半圆柱体半径相等，OB与竖直方向成45°角，则下列叙述正确的是（）

A . 小球A、B受到的拉力T_OA与T_OB相等，且T_OA=T_OB= $\text{[math]}$ mg B . 弹簧弹力大小 $\text{[math]}$ mg C . A球质量为 $\text{[math]}$ m D . 光滑半圆柱体对A球支持力的大小为mg

6、如图所示，物体A通过一细绳连接后挂在天花板上，另一端放在斜面体上处于静止状态，且绳子与斜面刚好垂直，则下列说法正确的是（）

A . 物体A所受的重力可以分解为沿斜面的下滑力和物体对斜面的压力 B . 物体A一定只受重力、支持力、沿斜面向上的摩擦力 C . 物体A一定受一个沿斜面向上的摩擦力，且大小等于重力沿斜面向下的分力 D . 绳子对物体A一定有拉力

7、

如图所示，一个小球从光滑固定斜面顶端由静止滑下．依次经过A、B、C、D四点，已知经过AB、BC和CD段所用时间分别为t、2t和3t，通过AB段和BC段的位移分别为x₁和x₂ ，下列说法正确的是（）

A . 一定有x₂=3x₁ B . 小球在B点的瞬时速度大小为 $\text{[math]}$ C . 小球的加速度大小为 $\text{[math]}$ D . CD段位移大小为4x₂﹣5x₁

8、力的合成和分解在生产和生活中有着重要的作用，下列说法中正确的是（）

A . 黄石机关幼儿园的滑梯很陡，是为了增加小孩滑滑梯时受到的重力，从而使小孩下滑得更快 B . 鄂黄长江大桥造了很长的引桥，以减小斜面的倾角，是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力，达到行车方便和安全的目的 C . 帆船能逆风行驶，说明从力的效果来看，风力一定能分解出沿船前进方向的分力 D . 运动员做引体向上（缓慢上升）动作时，双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大，是因为张开时手臂产生的合力增大的缘故

9、如图所示，用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上B点，杆的一端顶在掌心O处，当在A处挂上重物时，整个系统处于静止状态，此时杆OA处于水平状态，绳与杆分别对手指和手掌有力的作用，对这两个作用力的说法正确的是（）

A . 绳对手指的拉力沿AB方向（与图示方向相反） B . 绳对手指的拉力沿BA方向（如图示方向） C . 绳子对A点的作用力和杆对A点的作用力的合力方向竖直向上 D . 绳子对A点的作用力和杆对A点的作用力的合力大小大于重物的重力

10、

某实验小组验证力的平行四边形定则的实验装置如图，固定在竖直木板上的量角器的直边水平，橡皮筋的一端固定于量角器的圆心O的正上方A处，另一端系绳套1和绳套2．两只弹簧秤分别挂在绳套1、2上，缓慢拉橡皮筋，使橡皮筋的结点到达O处，此时绳套1沿0°方向，绳套2沿120°方向，保持两绳套夹角120°不变，将绳套l由0°方向缓慢转动到60°方向，此过程中保持橡皮筋的结点在O处不动．关于绳套1和绳套2的拉力F₁和F₂大小的变化，下列结论正确的是（）

A . F₁逐渐增大 B . F₁先增大后减小 C . F₂逐渐减小 D . F₂先减小后增大

二、实验题（共2小题）

1、

某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

(1)关于此实验的下列说法中正确的是．

(1)

A . 同一次实验中，O点位置不允许变动 B . 实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置 C . 实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90° D . 实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O点

(2)图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是．

(3)本实验采用的科学方法是．

2、

如图1所示，一打点计时器固定在斜面上端，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上匀加速度直线滑下．由于实验者粗心，不小心把纸带弄成了三段，并把中间一段丢失了．图2是打出的完整纸带剩下的两段，这两段纸带分别是小车运动的最初和最后两段时间打出的，已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，即图2每两个计时点的时间间隔为0.02s，请根据图中给出的数据回答下列问题：

(1)纸带的与小车相连（选填“右端”或“左端”）；

(2)小车通过A点的瞬时速度v_A= m/s（保留三位有效数字）；

(3)纸带DE之间的距离x_DE= cm

(4)小车的加速度a= m/s²

(5)丢失的中间一段纸带上应该有个计时点．

三、计算题（共4小题）

1、

用绳拴住木棒AB的A端，使木棒在竖直方向上静止不动．在木棒A端正下方有一点C距A端0.8m．若把绳轻轻剪断，测得A、B两端通过C点的时间差是0.2s．重力加速度g=10m/s² ，求：

(1)A端运动到C点的时间．

(2)木棒AB的长度．

2、

如图所示，A、B是系在绝缘细线两端，带有等量同种电荷的小球（可视为质点），同种电荷间的排斥力沿两球心连线向相反方向，其中m_A=0.3kg，现将绝缘细线通过O点的光滑定滑轮，将两球悬挂起来，两球平衡时，OA的线长等于OB的线长，A球紧靠在光滑绝缘竖直墙上，B球悬线OB偏离竖直方向60°角，g=10m/s² ，求：

①B球的质量；

②细绳中的拉力大小．

3、

如图所示，直线MN表示一条平直公路，甲、乙两辆汽车分别停在A、B两处， $\text{[math]}$ m，现甲车开始以a₁=2.5m/s²的加速度向右做匀加速直线运动，当甲车运动t₀=6s时，乙车开始以a₂=5m/s²的加速度向右做匀加速直线运动，求两车相遇处到A处的距离．

4、将煤块A轻放在以2m/s的恒定速度运动的足够长的水平传送带上后，传送带上留下一条长度为4m的因相对运动而形成的擦痕．若使该传送带改做初速度不变、加速度大小为1.5m/s²的匀减速运动直至速度为零，并且在传送带开始做匀减速运动的同时，将另一煤块B轻放在传送带上，g=10m/s² ，则：

(1)皮带与煤块间动摩擦因数μ为多少？

(2)煤块B在皮带上的最长擦痕为多少？

(3)煤块B停止在传送带上的位置与擦痕起点间的距离为多少？