2016-2017学年山东省聊城市东阿县八年级上学期期中生物试卷
年级：八年级 学科：生物学 类型：期中考试 来源：91题库
一、选择题（共35小题）
1、你捉到了一些蚯蚓，但明天上实验课时才会用。那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长( )
A . 将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中，用纱布盖上
B . 将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中，并拧紧瓶盖
C . 将蚯蚓放在装有小石子的花盆中，并喷洒大量的水
D . 将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖上
2、老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（ ）
A . [蛛]丝[马]迹
B . [鸡][犬]不宁
C . [鹬][蚌]相争
D . [虎]头[蛇]尾
3、下列动物行为中，不属于动物的“语言”是（ ）
A . 乌贼用腕足捕捉食物
B . 狗沿途撒尿
C . 蜜蜂的“8”字摆尾舞
D . 萤火虫发光
4、用性引诱剂诱杀农业害虫是利用（ ）
A . 昆虫的取食行为
B . 昆虫之间的通讯
C . 昆虫的学习行为
D . 昆虫的迁徙行为
5、下面是鸟类适于空中飞行生活的形态结构和生理特点的叙述，其中错误的是（ ）
A . 体表被覆羽毛，前肢变成翼
B . 气体交换部位是肺和气囊
C . 食量大，为飞行生活提供大量的能量
D . 发达的胸肌，能有力扇动两翼
6、下列有关动物在自然界中的作用，不正确的是（ ）
A . 动物在维持生态平衡中起重要作用
B . 动物能促进生态系统的物质循环
C . 动物能帮助植物传粉和传播种子
D . 动物能自己制造有机物
7、李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两只相同的鱼缸甲、乙，并设计了下列实验方案，试选出最合理的一种（ ）
A . 取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲中泵入空气，乙中不作处理，放置于相同的环境中观察
B . 取一大一小活力相当的鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲用玻璃封闭，乙不作处理，放置于相同的环境中观察
C . 取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察
D . 取大小、活力相当的六条鲫鱼，平均投放于甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察
8、下列对动物特征的描述中，不准确的是（ ）
A . 鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳
B . 蚯蚓身体分节，用肺和皮肤呼吸
C . 家兔牙齿分化，盲肠特别发达
D . “金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼
9、下列有关水螅的说法，正确的是（ ）
A . 有口有肛门
B . 身体由内中外三层细胞构成
C . 辐射对称的身体利于捕食和防御
D . 刺细胞不属于外胚层细胞
10、能形成珍珠的结构是（ ）
A . 贝壳
B . 外套膜
C . 珍珠层
D . 斧足
11、蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（ ）
A . 肺和鳃
B . 鳃和肺
C . 皮肤和鳃
D . 肺和皮肤
12、无脊椎动物中唯一能飞的动物是（ ）
A . 蝙蝠
B . 昆虫
C . 丹顶鹤
D . 螃蟹
13、下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（ ）
A . 珍珠蚌、鲫鱼、鳖
B . 河蚌、鲨鱼、海马
C . 鲸、蛇、乌龟
D . 青蛙、青鱼、蝌蚪
14、在无脊椎动物中，昆虫分布范围最广泛，活动范围最大，主要原因是昆虫有（ ）
A . 足
B . 外骨骼
C . 触角
D . 翅
15、鱼在水中游泳时，其动力来自（ ）
A . 鳍的摆动
B . 胸鳍和腹鳍的摆动
C . 背鳍和臀鳍的摆动
D . 躯干和尾的摆动
16、蝗虫比蚯蚓更好地适应陆地生活，是因为（ ）
①胸部有3对足，3对翅，扩大了活动范围；
②有外骨骼，防止水分蒸发；
③蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象；
④用气管呼吸，能适应干旱的环境．
A . ②③④
B . ①②④
C . ①③④
D . ①②③
17、适于陆地生活的动物，其呼吸器官一般是（ ）
A . 气管和肺
B . 气管和鳃
C . 肺和鳃
D . 肺和皮肤
18、鱼能够在水中呼吸，是因为水中的氧能进入鱼体内，其途径是（ ）
A . 水﹣鼻腔﹣血液
B . 水﹣鳃﹣血液
C . 水﹣口﹣鳃﹣血液
D . 水﹣鼻腔﹣鳃﹣血液
19、被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物．那么下列的哪些结构对中华鲟营水中生活至关重要（ ）
A . 鳃和鳍
B . 肺和鳍状肢
C . 肺、气囊和翼
D . 鳃和游泳足
20、根据表中数据，正确的分析是（ ）
动物名称 | 心脏占体重的比例% | 每分钟心跳次数 |
蛙 | 0.57 | 22 |
人 | 0.24 | 72 |
鸽 | 1.72 | 135﹣244 |
A . 鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因此增加了飞行的负担
B . 人的心脏占体重的百分比低，因此，人也可能会进行飞行生活
C . 蛙每分钟心跳次数最低，于其维护恒定体温相适应
D . 鸽的心脏占体重的百分比高，心跳快、血液循环迅速，适于飞行生活
21、下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是（ ）
A . 河蚌的贝壳﹣﹣游泳
B . 蝗虫的气管﹣﹣呼吸
C . 蜥蜴的鳞片﹣﹣保护
D . 家鸽的羽毛﹣﹣飞行
22、下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是（ ）
A . 河蚌的贝壳﹣﹣游泳
B . 蝗虫的气管﹣﹣呼吸
C . 蜥蜴的鳞片﹣﹣保护
D . 家鸽的羽毛﹣﹣飞行
23、寄居蟹因常居住在空的螺壳里面而得名，这样它可以得到螺壳的保护，寄居蟹和海螺分别属于哪一类群（ ）
A . 软体动物、节肢动物
B . 节肢动物、软体动物
C . 环节动物、节肢动物
D . 节肢动物、环节动物
24、寄居蟹因常居住在空的螺壳里面而得名，这样它可以得到螺壳的保护，寄居蟹和海螺分别属于哪一类群（ ）
A . 软体动物、节肢动物
B . 节肢动物、软体动物
C . 环节动物、节肢动物
D . 节肢动物、环节动物
25、节肢动物和环节动物共有的特征是（ ）
A . 都由很多体节构成
B . 都有触角
C . 都有外骨骼
D . 运动器官都是分节的
26、下列说法正确的是（ ）
A . 只有哺乳动物才有学习行为
B . 只有鸟类才具有学习行为
C . 动物越高等，形态结构越复杂，学习行为也越复杂
D . 先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的
27、如图是草食性动物的是（ ），依据是：（ ）
A . ①，具有门齿
B . ②，具有犬齿
C . ①，没有犬齿
D . ②，具有臼齿
28、线形动物比扁形动物高级的特征是（ ）
A . 身体由偏平到细长
B . 体型比较大
C . 消化道后端有排除残渣的肛门
D . 体表出现了角质层
29、涡虫体型为两侧对称，比水螅的辐射对称高等之处在于（ ）
①身体可以分出前后、左右、背腹
②前端（头部）感觉器官集中，能最先感知外界刺激
③使运动更加准确，迅速而有效
④有利于运动、捕食和防御．
A . ①
B . ①②
C . ①②③
D . ①②③④
30、以下对哺乳动物的叙述，正确的是（ ）
A . 哺乳动物是动物界中种类最多、分布最广的一个类群
B . 胎生、哺乳、恒温是哺乳动物所特有的特征
C . 哺乳动物的受精作用在水中完成，生活在陆地上
D . 哺乳动物大脑和感觉器官高度发达，对外界环境的适应能力强
31、杜鹃总是把自己的蛋生在其他小鸟的巢中，其他小鸟不仅替杜鹃孵蛋，还哺育长的比自己还大的小杜鹃．该现象是（ ）
A . 小鸟害怕凶猛的杜鹃，不得已为其哺育后代
B . 小鸟与杜鹃友好相处，自愿为其哺育后代
C . 孵蛋和哺育是小鸟的乐趣
D . 孵蛋和饲喂是小鸟的先天性繁殖行为
32、自然界中动物种类繁多，形态千差万别，哪种描述是错误的是（ ）
A . 鸟类的身体大都呈现流线型，有与肺相通的气囊
B . 哺乳动物都是体表被毛，哺乳
C . 鱼属于脊椎动物，体温会随环境温度的变化而变化
D . 蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物
33、下列哪项不是蜥蜴具有的特征（ ）
A . 卵生
B . 肺呼吸
C . 体表被毛
D . 具角质鳞片
34、细菌没有成形的细胞核，遗传物质位于细胞特定的区域内，遗传物质是如图中所示的（ ）
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
35、下列几种动物群体中，不具有社会行为的是（ ）
A . 蝗虫群体
B . 蜜蜂群体
C . 白蚁群体
D . 蚂蚁群体
36、以下对节肢动物的叙述，正确的是（ ）
A . 所有的节肢动物都能飞行
B . 绝大多数节肢动物身体内部有骨骼
C . 节肢动物是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一大类群
D . 绝大多数节肢动物有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官
37、下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（ ）
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
二、非选择题（共4小题）
1、
下图是人们常见的几种动物，请分析回答下列问题．
(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A在同一组的动物有 （用代码表示）；若根据生殖方式将图中的动物分成两组，则与A同在一组的有 （用代码表示）．
(2)图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于陆地生活的C能用 呼吸，适于水陆两栖生活的A用肺呼吸，但肺不发达，需要借助 辅助呼吸．
(3)从运动方式看，图中C和E都适于空中飞行，试写出E的骨骼适于飞行的特点：
（至少答两点）．C与运动有关的结构是 ．
2、
如图是关节的模式图，据图回答问题：
(1)在关节的结构中，相当于汽车减震装置的结构是[ ] ．
(2)使关节运动灵活的结构特点是：图中[ ] 内表面还能分泌滑液，可减少骨与骨之间的摩擦．
(3)我们通常说的脱臼是指[ ] 从[ ] 中脱落出来的现象．
(4)关节在人体运动过程中主要起到 的作用． (4)
A . 连接
B . 支点
C . 保护
D . 支持．
3、
如图是屈肘和伸肘动作示意图，请据图分析问题：
(1)图B表示 动作．
(2)①的两端白色的结构是 ，中间的结构是 ．
(3)①表示 ，在图A中处于 状态，而同时② 则处于 状态．
4、为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙瓶中同时各放人5条大小及生活状况相同的蚯蚓．根据实验回答下列问题：
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？ ．
(2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？ ．
(3)蚯蚓的呼吸依靠 来完成．
(4)用放大镜观察，可以看到蚯蚓腹部有许多小突起，这是 ．
(5)在本实验中设置乙瓶的作用是 ．
5、为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙瓶中同时各放人5条大小及生活状况相同的蚯蚓．根据实验回答下列问题：