备考2017年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(五十三)

年级:中考 学科:语文 类型: 来源:91题库

一、语文知识积累与运用(共4小题)

1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

    早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶pān      谈,绿色的叶子,立即兴奋地颤抖,通体透亮,像是一页页黄金duàn      打的箔片,xuàn      耀在枝头;而当阳光微笑着与草地上的鲜花对话,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即伸展开来,像是一个个恭听教huì      的耳朵。

2、古诗文名句默写。

      ,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)

②落红不是无情物,      。(龚自珍《己亥杂诗》)

③两人对酌山花开,      。(李白《山中与幽人对酌》)

      ,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)

      ,思而不学则殆。(《论语》十二章)

⑥蝉噪林逾静,      。(王籍《入若耶溪》)

⑦苏轼在《江城子·密州出猎》中以古人自比,表达自己希望得到朝廷重用的诗句是:            

3、解释下列句中划线的文言字词。

①眈眈相       ②自是指物诗立就      

中有足乐者      小丘行西百二十步      

4、名著阅读。

  下面是摘自不同作品中的书信内容,请按要求回答问题。

【甲】“亲爱的菲利普,我给你写这封信,免得你担。我的健康。我身体很好,买卖也好。明天我就动身到南美去作长期旅行,也许要好几年不给你写信。”

【乙】“我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!”

【丙】“我的最高贵的一部分,我的听觉,大大地衰退了。当我们同在一起时,我已觉得许多病象,我瞒着,但从此越来越恶化……还会痊愈吗?”

①【甲】出自作品《      》,【乙】出自作品《      》。

②【丙】中的“我”指      ,他是法国作家      塑造的三个伟大人物之一。

二、古诗文阅读(共2小题)

1、阅读下面这首诗,回答问题。

淮上渔者

(唐)郑  谷

白头波上白头翁,家逐船移江浦风。

一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中。

【注释】①逐:跟随。②浦:水边,岸边。③荻:草本植物,形状像芦苇。

(1)本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是            

(2)诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。

2、阅读下面的文言文,回答问题。

    张养浩,字希孟。济南人。幼有行义,尝出,遇人有遗楮币于途者,其人已去,追而还之。年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之,养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。

    山东按察使焦遂闻之,荐为东平学正。及选授堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者 , 曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。去官十年,犹为立碑颂德。

    (选自《元史》,有删改)

【注释】①楮(chǔ)币:纸币。②罢旧盗之朔望参者:免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定。③目:名词作动词,看待。

(1)用“/”给文中句子断句,限两处。

  山东按察使焦遂闻之

(2)下列各组句子中划线字词意思相同的一项是 ( )

(2)
A . 楮币于途者    是以先帝简拔以陛下 B . 读书不    耕之垄上 C . 父母忧过勤而止之    不能指一端 D . 山东按察使焦遂闻    臣客欲有求于臣
(3)用现代汉语写出下面句子的意思。

①既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。

②去官十年,犹为立碑颂德。

(4)细读选文,说说张养浩有哪些可贵的品质。

3、阅读下面的文言文,回答问题。

    张养浩,字希孟。济南人。幼有行义,尝出,遇人有遗楮币于途者,其人已去,追而还之。年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之,养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。

    山东按察使焦遂闻之,荐为东平学正。及选授堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者 , 曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。去官十年,犹为立碑颂德。

    (选自《元史》,有删改)

【注释】①楮(chǔ)币:纸币。②罢旧盗之朔望参者:免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定。③目:名词作动词,看待。

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