冀教版科学三年级上册第二单元第一课寻找动物和植物同步练习

年级:三年级 学科:科学 类型:同步测试 来源:91题库

一、填空题(共6小题)

1、分辨动植物有很多方法,比如,可以用鼻子      ,用耳朵      ,用舌头      ,用手      
2、      能帮助我们辨别物体的大小、形状、颜色,      能听出声音的高低、强弱,      能帮助我们辨别物体散发出的气味,      使我们尝出物体或物质的味道。
3、                              是人体重要的感觉器官,在观察中有着重要的作用。
4、我们在寻找周围的动物和植物时,要爱护            
5、我们在观察动植物时,不了解的物体不要直接      ,不要      
6、我们周围的动物有成群结队爬行的      、翩翩起舞的      、人类的好朋友      等,植物有烧不尽、吹又生的      、柳絮漫天风的      等 。

二、单选题(共3小题)

1、下面三种池塘中的生物,(  )和其它两种生存方式不同。
A . 乌龟 B . 青蛙 C . 金鱼
2、蜻蜓属于(  )类。
A . B . 动物 C . 昆虫
3、(  )在晚上发出声音。
A . 兔子 B . 蟋蟀 C . 麻雀

三、判断题(共4小题)

1、蟋蟀住在高高的树上。             (  )
A . 正确 B . 错误
2、青蛙只能生活在水里。             (  )
A . 正确 B . 错误
3、草的种类很多,有长叶的,有圆叶的。(  )
A . 正确 B . 错误
4、花的颜色都是红的。               (  )
A . 正确 B . 错误

四、解答题(共2小题)

1、列举你发现的五种动物。
2、列举你发现的五种植物。
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