浙江省宁波市七校2016-2017学年八年级3月联考语文试卷
年级：七年级 学科：语文 类型：月考试卷 来源：91题库
一、积累运用（共5小题）
课文中的一个个形象总是不断地撞击着我们的心灵：有公正无私说着yì 扬顿挫的话语的藤野先生；有那hàn 首低眉却不乏刚气的胡适之母；还有那长相平平却有一双xī 利而深suì 眼睛的列夫•托尔斯泰……
① ， 病树前头万木春。
②人生自古谁无死， 。
③念天地之悠悠， 。
④ ， 坐看云起时。
⑤弃我去者， ；乱我心者， 。
⑥《送杜少府之任蜀州》中与“但愿人长久，千里共婵娟”表达的情感相近的句子是： ， 。
①水皆缥碧：
②鸢飞戾天者：
③造饮辄尽：
④食之不能尽其才：
尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境，他们遇到的这个困境是： 。
不同的传统节日，我国民间有不同的传统习俗，例如清明扫墓、踏青等，请你举出端午节的两个习俗。
我校某班同学，通过调查发现宁波一些小区名称“去中国化”现象严重，如东方威尼斯、莱茵堡、加州花园等等，暴露出部分国人崇洋心理，今年两会期间，习近平指出，面对世界格局的多变、多元价值观冲击，唯有唤起国人的文化自信，才会有道路自信、制度自信。
宁波某区有一待开发楼盘“一面靠山，一面临江，拥有一线江景”，如果请您帮助起一个有中国文化味的名称，你会起一个什么名称，并简述推荐理由。
①学校拟开展一次“传统节日与传统文化”的活动，如果同学们推举你做活动策划人，你打算设计哪些活动项目？请你模仿下面的示例写出一项，并且说明活动目的。
【示例】项目：“元宵节”踏歌行诗歌朗诵会
目的：增强古诗词的积累，体会中国传统诗词的美好高雅，激发对传统文化的热爱。
②今年6月14日是我国第十个文化遗产日，宁波各大博物馆纷纷推出精彩的文化活动。但是，最受欢迎的互动体验类活动还偏少。请你帮助策划此类活动，并说明活动目的。
【示例】项目：学习古籍修复
目的：传承古籍修复这门传统手艺，尽量恢复古籍原貌，增强保护古籍意识。
二、阅读理解（共5小题）
人间情分
下着梅雨的季节，令人心浮动，生活烦躁起来。尤其是上下课时，捧抱着大叠讲义，站立在潮湿的街头，看着呼啸如流水奔涌的大小车辆，却拦不住一辆计程车，那份狼狈，无由地令人沮丧。
也是在这样绵绵密密、雨势不绝的午后，匆忙的赶赴学校。搭车之前，先寻觅一家书店，复印若干讲义给学生，因为时间的紧迫，我几乎是跑进去的，迅速将原稿递交从未谋面的女店员。
那女孩有一双细白的手掌，铺好原稿，发动机器，她先复印了两张尺寸较小的，然后将两张复印稿并排成一大张。抬起头，她微笑着说：“这样不必复印八十张，只要复印四十张就够了。好不好？”
我诧异地看着她继续工作，在复印机一阵又一阵的光亮闪动里，也诧异地看着她的美丽。原本，她长的五官平凡无奇，然而，此刻当我的心灵完全沉浸在这样宁谧的气氛中，她不再是个平凡的女孩。
我看着她仔细地把每一张纸整齐裁开、叠好，装进袋子，连同原稿还给我。付出双倍劳动，却只换来一半的酬劳，她主动做了，还显得格外光彩。
离开的时候，我的脚步缓慢了些。焦躁的感觉，全消散在一位陌生人善意的温柔中。并且发现，即使行走在雨里，也可以是一种自在心情。
第二次去澎湖，不再有亢奋的热烈情绪，反而能在阳光、海洋以外，见到更多的更好的东西。
望安岛上任意放牧的牛群；刚从海中捞起的白色珊瑚，用指甲轻划，会发出“铮”的声响。夏日渡海，从望安岛到将军屿，一个距离现代文明更远的地方。有些废弃的房屋，仍保留着传统建筑风格，只是屋瓦和窗棂都绿草盈眼了。岛上看不见什么人，可以清晰听见鞋底与水泥地的摩擦声，这是一个隔绝的世界呢！
转过一丛丛怒放的天人菊，在某个不起眼的墙角，我被一样事物惊住了——一部蓝色的公用电话。
不过是一部公用电话，市区里多得几乎感觉不到；然而，当我想到当初设置计划，渡海前来装置、架接海底电缆……那么复杂庞大的工程，只为了让一个人传递他的平安或者思念，忍不住要为这样妥帖的心意而动容了。
一个月的大陆探亲之旅，到了后期已如残兵败将，恨不能丢盔弃甲。大城市的火车站规模不小，从下车的月台到出口，上上下下攀爬许多阶梯，那些大小箱子早超过我们的负荷能力了。
那一次，在南方的城市，车站阶梯上，我们一步也挣不动，只好停下来喘息。一个年轻男子从我们身边走过，像其他旅客一样，而不同的是他注视着我们，并且也停下来。
“我来吧！”
他温和地说着，用卷起衣袖的手臂提起大箱子，一直送到顶端。我们感激地向他道谢，他只笑一笑，很快地隐遁在人群中。
身着白色衬衫的背影，笑容像学生般纯净，是我在那次旅行中最美的印象了。
现代人因为寂寞的缘故，特别热衷于“谈”情“说”爱；然而又因为吝啬的缘故多构筑在薄弱的基础上。
有时候，承受陌生人的好意，也忍不住自问，我曾经替不相干的旁人做过什么事？
人与世界的诸多联系，其实常常是与陌生人的交接，而对于这些人，无欲无求，反而能够表现出真正的善意。
每一次照面，如芰（ｊì）荷映水，都是最珍贵而美丽的人间情分。
关于海冰
【材料一】
海冰主要指直接由海水冻结而成的咸水冰。咸水冰是固体冰和卤水（包括一些盐类结晶体）等组成的混合物，其成分相当复杂。虽然海冰主要是由海水冻结而成的，但其盐度不同于海水，通常情况下比海水低2~10‰。
海冰的抗压强度主要取决于海冰的盐度、温度和冰龄。通常新冰比老冰的抗压强度大，低盐度的海冰比高盐度的海冰抗压强度大，所以海冰不如淡水冰密度坚硬，在一般情况下海冰坚固程度约为淡水冰的75%，人在5厘米厚的河冰上面可以安全行走，而在海冰上面安全行走则要有7厘米厚的冰。当然，冰的温度愈低，抗压强度也愈大。1969年渤海特大冰封时期，为解救船只，空军曾在60厘米厚的堆积冰层上投放30公斤炸药包，结果还没有炸破冰层。
淡水在水温降到0℃以下即可结冰，海水中含有较多的盐分，由于盐度比较高，结冰时所需的温度比淡水低。随着盐度的增加，海水的冰点也逐渐降低。
【材料二】
①海冰受风力和洋流作用而产生的运动，其推力与冰块的大小和流速有关。据1971年冬位于我国渤海湾的新“海二井”平台上观测结果计算出，一块6公里见方，高度为15米的大冰块，在流速不太大的情况下，其推力可达4000吨，足以推倒石油平台等海上工程建筑物。
②海冰灾害对港口和海上船舶的破坏力，除上述推压力外，还有海冰胀压力造成的破坏。经计算，海冰温度降低1.5℃时，1000米长的海冰就能膨胀出0.45米，这种胀压力可以使冰中船只变形而受损。
③海冰运动时的推力和撞击力都是巨大的，1912年4月发生的“泰坦尼克”号客轮撞击冰山，遭到灭顶之灾，是20世纪海冰造成的最大灾难之一。可见海冰的破坏力对船舶、海洋工程建筑物带来的灾害是多么严重。
【材料三】
为了应对海冰的灾害，目前我国形成了海冰预警机制，分为蓝色、黄色和红色三个等级。蓝色预警表示冷空气即将来临，海面可能会结冰；黄色预警表示冷空气来临后已经出现冰情，此时必须进行防范；而红色预警则表示海冰已经到了最严重的程度。
据1971年冬位于我国渤海湾的新“海二井”平台上观测结果计算出，一块6公里见方，高度为15米的大冰块，在流速不太大的情况下，其推力可达4000吨，足以推倒石油平台等海上工程建筑物。
我国1969年渤海特大冰封期间，流冰摧毁了由15根2.2厘米厚锰钢板制作的直径0.85米、长41米、打入海底28米深的空心圆筒桩柱全钢结构的“海二井”石油平台，另一个重500吨的“海二井”平台支座拉筋全部被海冰割断。
(3)余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
①弗之怠：
②既加冠：
③从乡之先达执经叩问：
(2)
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
欧阳修论作文
顷岁①孙莘老②识欧阳文忠公③，尝乘间④以文字问之。云：“无它术，唯勤读书而多为之，自工⑤；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘⑥，多作自能见之。” （节选自《东坡志林》）【注释】①顷岁：近年来。②孙莘老：人名。③欧阳文忠公：即欧阳修，他死后谥号文忠。④乘间：乘机。⑤工：精，妙。⑥指摘：指出、批评。
①尝乘间以文字问之：
②如此少有至者：
①唯勤读书而多为之
②多作自能见之
岁暮到家
蒋士铨
爱子心无尽，归家喜及辰，寒衣针线密，家信墨痕新。
见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。
三、作文（共1小题）
离开父母独立生活时，你是否感慨父母在身边的日子是多么的幸福？离开母校后，你是否梦见某个老师在你成长的过程中有过很大的影响？与好友分别后，你是否经常记起他（她）与你相处中的种种“好”来？
感恩，是一种美丽的回忆；感恩，是一种美好的情操；感恩，是一种成长的动力；感恩，是一串珍贵的珠链！
请带着一颗“感恩”的心，写一篇回忆性叙事散文。①题目自拟，不能直接以“感恩”为题；②两三件事例巧妙衔接，突出表现被赞颂对象的精神品质；③适当用上一些诸如“呼应、铺垫、对比、衬托或细节描写”等手法，突出真情实感；④线索清楚，详略得当，字数500以上。⑤考试作文请回避真实的校名与人名等。