2016-2017学年山东省潍坊市高密四中文慧学校九年级下学期开学化学试卷
年级:九年级 学科:化学 类型:开学考试 来源:91题库
一、选择题(共10小题)
1、下列可用于验证 Fe、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序的一组药品是( )
A . Fe、Cu、H2SO4 溶液
B . Cu、Ag、FeSO4 溶液
C . Fe、Ag、CuSO4溶液
D . Ag、FeSO4溶液、CuSO4 溶液
2、金属单质家族四兄弟W、X、Y、Z,不小心掉入稀盐酸池,神情如图所示:
则W、X、Y、Z的金属活动性顺序为( )
A . X>W>Z>Y
B . Z>X>W>Y
C . W>X>Y>Z
D . Y>Z>X>W
3、等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如图所示,下列叙述正确的是( )
A . M、N两种金属中较活泼的是N
B . 生成H2的质量M<N
C . 相对原子质量较大的是N
D . 产生H2的速率N>M
4、下列实验方案合理的是( )
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 除去 Cu中的Fe | 加入足量的硝酸银溶液,过滤 |
B | 比较 Cu与Fe金属活动性 | 分别放入稀硫酸,观察现象 |
C | 除去FeCl3中的 CuCl2 | 加入足量的铁粉,过滤 |
D | 比较铜与黄铜合金的硬度 | 看外观 |
A . A
B . B
C . C
D . D
5、如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀.如表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是( )
① | ② | ③ | ④ | |
X | 双氧水 | 水 | 水 | 水 |
Y | 二氧化锰 | 氯化钠 | 氢氧化钠 | 硝酸铵 |
A . ①②
B . ①③
C . ①③④
D . ②③④
6、右图是a,b,c三种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是( )
A . 将a、b、c三种物质t1℃时的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系是a>b>c
B . t2℃时30g物质a加入到50g水中不断搅拌,形成80g溶液
C . t1℃时a,b,c三种物质的饱和溶液中含有溶质质量按由小到大的顺序排列是b>a=c
D . 若a中混有少量c,可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯a
7、生活中处处有化学.下列说法正确的是( )
A . 喝了汽水会打嗝,说明压强减小气体的溶解度减小
B . 图书档案着火用干粉灭火器灭火
C . 常见的铁合金有生铁和钢,其中钢的含碳量较高
D . 发现家中的燃气泄漏时,要立即关闭燃气阀门并打开门窗通风
8、科学研究表明,氮气在常压下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为4NH3+3O2
2X+6H2O,则X的化学式为( )

A . N2
B . NO
C . NO2
D . N2O
9、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示,下列说法错误的是( )
A . 该物质为化合反应
B . 丙可能是该反应的催化剂
C . 该化学反应中甲、丁的质量变化之比为5:7
D . 该化学反应中乙、丁的质量变化之比为1:4
10、25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图象中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是( )
A .
B .
C .
D .




二、填空题(共4小题)
1、写出有关的化学反应方程式,并注明反应类型.
(1)铝很活波,但铝制品使用的时间却很长. ,反应类型
(2)古代湿法炼铜,“曾青的铁则化为铜” ,反应类型
(3)过氧化氢与二氧化锰混合制氧气 , 反应.
2、人类生活离不开金属.
(1)某“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热.铁生锈是铁与 等物质共同作用的结果.
(2)金属资源储量有限且不能再生,为了保护金属资源,除防止金属的腐蚀外,你还有什么合理的建议 .(答一点即可)
(3)铝比铁有更好的抗腐蚀性能,原因是铝的表面能生成一层 ;
(4)铜可以拉成铜丝,这是利用了金属的 性;
(5)“沙里淘金”说明金在自然界中以 (填“单质”或“化合物”)形式存在;
(6)金属锰单质化学性质较活泼,易与稀硫酸反应生成+2价锰的化合物和一种气体单质,试写出相关化学方程式 .
3、铝是当前应用最广泛的金属材料之一,铝的化合物在日常生活和工农业生产中也有着重要的用途.
(1)在地壳中,铝是含量最多的金属元素.如图是铝的原子结构示意图,铝原子的核电荷数为 ,在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子,形成铝离子 (填符号).
(2)宜昌市桥边镇建有一座铝冶炼厂,该厂以氧化铝为原料,在熔融状态下电解生成铝和一种常见的气体,其反应的化学方程式为 .
4、某校课外活动小组的同学在老师的帮助下,探究用赤铁矿(主要成分是 Fe2O3)炼铁的主要反应原理,他们设计的实验装置如图所示.
回答下列问题:
(1)写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式 .
(2)实验时,在澄清石灰水中观察到的现象是 .反应的化学方程式是 .
(3)图乙与图甲相比,它的主要优点是 .
三、计算题(共1小题)
1、某化学兴趣小组同学为回收一块铜锌合金中的铜,按照图进行实验(稀硫酸恰好完全反应),计算:
(1)4.0g铜锌合金中锌的质量是 g.
(2)所用稀硫酸的溶质的质量分数.