2016-2017学年甘肃省张掖市高台县七年级上学期期末生物试卷
年级：七年级 学科：生物学 类型：期末考试 来源：91题库
一、选择题 （共19小题）
1、下列属于生物的是（ ）
A . 珊瑚
B . 珊瑚虫
C . 机器人
D . 电脑
2、下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（ ）
A . 阳光
B . 害虫
C . 温度
D . 水
3、绿色开花植物的营养器官是指（ ）
A . 果实和种子
B . 根、茎、叶
C . 花、果实、种子
D . 果实
4、黑暗房间内的植物经常朝窗户方向弯曲生长，对植物产生这种影响的非生物因素是（ ）
A . 温度
B . 土壤
C . 光照
D . 水分
5、人类生长和发育所需的能量有赖于绿色植物的（ ）
A . 吸收作用
B . 光合作用
C . 呼吸作用
D . 蒸腾作用
6、要把显微镜视野右上方的物像移到视野的中央，玻片移动的方向应该是（ ）
A . 左下方
B . 左上方
C . 右下方
D . 右上方
7、新疆瓜果比较甜，其主要原因是（ ）
A . 纬度比较高，光照时间比较长，制造的有机物比较多
B . 昼夜温差大，晚上呼吸作用弱，积累的有机物比较多
C . 新疆地区的水甜
D . 新疆地区的土壤肥沃
8、根尖的成熟区是植物吸收水分的主要部位，其主要原因是（ ）
A . 成熟区有大量的根毛
B . 成熟区位于根尖的顶端
C . 成熟区的细胞形似正方体
D . 成熟区的细胞体积很小
9、与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是（ ）
A . 细胞的分裂
B . 细胞的分化
C . 细胞的生长
D . 以上三项都是
10、炎热的夏季，人站在树荫下比站在房屋的阴影下感觉凉爽，其原因是植物进行了（ ）
A . 光合作用
B . 呼吸作用
C . 吸收作用
D . 蒸腾作用
11、某同学用显微镜观察他自己制作的临时装片，结果看到的细胞一部分清晰，一部分模糊，这可能是（ ）
A . 反光镜未调好
B . 显微镜物镜是坏的
C . 细准焦螺旋没调好
D . 标本做得厚薄不均
12、下列不是植物光合作用意义的是（ ）
A . 作为其它生物生活的能量来源
B . 可以散热降温
C . 为其它生物的生活提供有机物
D . 维持大气中碳﹣氧的平衡
13、小刚的爷爷喜欢养金鱼，常常在鱼缸里放置一些水草，你认为水草的生理作用是（ ）
A . 增加养料
B . 装饰点缀
C . 增加二氧化碳
D . 增加氧气
14、温室内种植蔬菜，为了提高产量，除了施肥，浇水外，还应采取的措施是（ ）
A . 增加空气湿度
B . 降低空气湿度
C . 增加氧气的浓度
D . 增加二氧化碳的浓度
15、在农业生产中，为了利于植物呼吸作用，常采取的措施是（ ）
A . 大量施用有机肥
B . 大量施用无机肥
C . 大量浇水
D . 耕田松土
16、把印有字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察，看到图象是（ ）
A . b
B . q
C . d
D . p
17、一朵花中，能发育成果实的结构是（ ）
A . 子房
B . 雄蕊
C . 花瓣
D . 花萼
18、下列不属于生命现象的是（ ）
A . 花开花落
B . 蜻蜓点水
C . 孔雀开屏
D . 潮涨潮落
19、生物体能够由小长大的原因是（ ）
A . 细胞数目增多、体积增大
B . 细胞分裂
C . 细胞数量增多
D . 细胞体积增大
二、请你来判断 （共10小题）
1、在科学探究中，提出的假设总是与实验结果相一致．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
2、绿色开花植物一生中的每个发育阶段，都具有六种器官．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
3、生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
4、研究动、植物生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学.（判断对错）
A . 正确
B . 错误
5、生物学研究可以解决癌症，艾滋病等的防治问题，却不能解决能源危机.（判断对错）
A . 正确
B . 错误
6、袁隆平认为，通过人工杂交技术培育高产水稻是不可能的.（判断对错）
A . 正确
B . 错误
7、贮藏农产品的地方越封闭越好.（判断对错）
A . 正确
B . 错误
8、草履虫生活在清澈见底、水流湍急的小溪中（判断对错）
A . 正确
B . 错误
9、人体的肌肉组织具有保护、吸收的功能.（判断对错）
A . 正确
B . 错误
10、成熟的植物细胞具有中央大液泡．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
三、填空题 （共4小题）
1、读图，回答下列问题：
(1)图中属于植物细胞的是 图，属于动物细胞的是 图．
(2)切开番茄时，流出的红色汁液是 ，它来自[ ] ．
(3)图中[ ] 可以缓缓流动．
(4)动物细胞和植物细胞都有一个相同的结构，它们能控制细胞内外物质的进出，这个结构是[ ] ．
(5)在细胞质中有细胞器，它是呼吸作用的场所，你能告诉我他是谁吗？ ．
(6)控制“种瓜得瓜，种豆得豆”的物质存在于[ ] ．
(7)光合作用的场所是[ ] ．
2、
如图是植物叶片纵切面图，请据图回答问题：
(1)叶片的表皮包括[ ] 和[ ] ，[2]和[4]是 ，其内含有 ，是进行 的场所．
(2)[ ] 是由一对保卫细胞组成，是叶片与外界进行 的门户．[3]是 包括 和 两种组织．
3、绿色植物在光下制造淀粉的实验步骤有：①向清水漂洗后的叶片加碘酒然后用清水冲掉碘酒，②实验植物在暗处放置一昼夜，③观察叶片遮光与未遮光部分的颜色，④把遮光处理后的叶片放入酒精中隔水加热溶解叶片中的叶绿素，⑤将叶片的一部分作遮光处理再移到光下．
(1)请填写正确操作的顺序
(2)实验植物在暗处放置一昼夜的原因
(3)把遮光处理后的叶片放入酒精中，隔水加热的原因 加热清水漂洗后叶片的颜色为
(4)此实验证明 是光合作用的必要条件， 是光合作用的产物之一．
4、
仔细观察图，试回答下列问题（在[]内填写序号，在横线上填写文字）．
(1)如图表示的是（单或双） 子叶植物种子结构示意图，种子的营养物质主要储存在[ ] ．
(2)该种子的主要结构是[ ] 和 ，前者起到 作用，后者作为新植物的幼体．
(3)图中各结构在萌发过程中，最先突破种皮的是[ ] ．图中4将来发育成 ．