苏科版初中物理八年级下册第十章第三节：气体的压强同步练习
年级：八年级 学科：物理 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共12小题）
1、2014年底，亚航飞机坠毁，据猜测，客机为了避开暴风雨而绕过勿里洞岛的海面，却遇上强气流而坠海，飞机急速下降而坠毁．如果是因为这个原因，你认为是（ ）
A . 飞机上方空气流速增大，压强变小
B . 飞机下方空气流速增大，压强变大
C . 飞机上方空气流速减小，压强变大
D . 飞机下方空气流速减小，压强变小
2、下列现象不能说明大气压存在的是（ ）
A . 堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来
B . 用塑料吸管能把饮料吸入口中
C . 人潜水时感觉胸口很闷
D . 两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开
3、在托里拆利实验中，以下哪一种情况会对测量结果产生影响（ ）
A . 实验时，在玻璃管中混进了空气
B . 将玻璃管往上提起一些，但管口仍未离开水银面
C . 换内径较粗的玻璃管做实验
D . 往水银槽内多加一些水银
4、如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船身整体抬高离开水面，从而减小水对船的阻力．则水翼安装正确的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
5、把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠A管的上端，如图所示，往B管中吹气，可以看到A管中的水面高度（ ）
A . 上升
B . 下降
C . 不变
D . 无法判断
6、如图所示．晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于（ ）
A . 晓明对牛奶产生吸引力的作用
B . 吸管本身有吸牛奶的作用
C . 大气压作用在牛奶液面上的结果
D . 牛奶压力的作用
7、如图所示，艾力同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是（ ）
A . 上升，降低
B . 下降，升高
C . 上升，升高
D . 下降，降低
8、下列现象不能说明大气压存在的是（ ）
A . 堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来
B . 用塑料吸管能把饮料吸入口中
C . 生产灯泡时，抽气机能抽出灯泡内的空气
D . 钢笔吸墨水
9、如图所示，以下现象不能用流体压强与流速关系解释的是（ ）
A . 
用吸管吸饮料
B . 
A管中水面上升
C . 
两艘大轮船不能近距离同向航行
D . 
乒乓球吹不下去
用吸管吸饮料
B . A管中水面上升
C . 两艘大轮船不能近距离同向航行
D . 乒乓球吹不下去
10、将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时（ ）
A . 两纸片会向两边分开
B . 两纸片会向中间靠拢
C . A纸片不动，B纸片向外飘开
D . B纸片不动，A纸片向外飘开
11、如图所示的现象中，不能运用大气压强知识解释的是（ ）
A . 
用纸板盖住水杯，倒置后水不流出
B . 
吸盘能吸附在墙上
C . 
台风能掀开屋顶的瓦
D . 
用吸管喝饮料
用纸板盖住水杯，倒置后水不流出
B . 吸盘能吸附在墙上
C . 台风能掀开屋顶的瓦
D . 用吸管喝饮料
12、如图，下列实验不能说明大气压存在的是（ ）
A . 
皮碗对吸
B . 
瓶吞鸡蛋
C . 
纸拖水杯
D . 
橡皮膜凸出
皮碗对吸
B . 瓶吞鸡蛋
C . 纸拖水杯
D . 橡皮膜凸出
二、填空题（共5小题）
1、唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅．…”，一个“卷”字用得恰到好处．风将茅草卷起来，这是因为屋顶空气流动速度 （填“大于”或“小于”）屋内的空气流动速度，屋外空气的压强 （填“大于”或“小于”）屋内空气的压强，产生一个向 （填“上”或“下”）的压力差，将茅草吸上去．
2、高铁站自启动以来，方便了市民的交通旅行，如图所示，乘客在站台候车时必须站在黄线以外，这是因为火车进站时，黄线内空气的流速 ，压强 ，从而产生一个向 （填“里”或“外”）的压强差．
3、马德堡半球实验证明了 ，意大利科学家 最早测出大气压的数值．一个标准大气压p0= Pa．
4、如图是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景．护航编队一般采用前后护航而不采用并排护航，这是因为当两船高速并排行驶时，两船之间的流体流速 压强 ，容易发生撞船事故．
5、如图所示，把一根饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端．往B管中吹气，可以看到A管中的水面 ；若用力从B管中吸气，可以看到A管中的水面 ．（两空均填“上升”、“下降”或“不变”）
三、解答题（共1小题）
1、小欣和同学在街上玩，小欣发现街上有卖新椰子的．但是很奇怪的是，售货员每次在椰子上都是打两个洞，一只是用来插吸管的，另一只是用来干吗的呢？你能解释吗？
四、实验题（共2小题）
1、
某同学用硬度适当的塑料瓶、橡皮塞、有刻度的两端开口的细玻璃管、滴入红墨水的溶液自制的一个简易气压计（如图），用它来探究“大气压随高度的变化情况”：
(1)水面上方是空气，分析可知瓶内的气压 （选填：“大于”、“小于”或“等于”）瓶外的大气压．
(2)该同学将气压计从山下拿到山上后，细玻璃管内的水柱高度会 （选填：“上升”、“下降”或“不变”）；这说明了
(3)为了排除其它因素对实验结果的影响，在探究过程中除了要塞紧橡皮塞外，还应该注意
(4)若在制作过程中选用了更细的玻璃管，其他条件不变时，液柱的变化 （选：“能”或“不能”）更明显．
(5)本实验用到了 法．
2、
如图是小明利用注射器估测大气压的实验装置图．
(1)该实验中以 （填“针筒”、“活塞”或“弹簧测力计”）为研究对象，当注射器中的活塞开始滑动时，此时弹簧测力计对活塞向左的拉力F （填“大于”、“等于”或“小于”）大气对活塞向右的压力．
(2)某同学读出所用注射器的容积V，再用刻度尺测出注射器 （填“针筒”、“活塞”或“全部刻度”）的长度l．实验时测出注射器中的活塞开始滑动时测力计读数为F．则此时大气压值p=
(3)实验过程中若注射器筒中的空气没有排尽或漏气，则测得的大气压值偏
五、综合题（共1小题）
1、1654年，在德国某市的广场上曾经做过一个著名的半球实验，该市市长让人们把两个铜制空心半球合在一起，抽去里面的空气，用两只马队向相反的方向拉两个半球．当两侧的马匹达到16匹时，才将半球拉开，并发出巨大的响声．如图为同学们利用直径为D的压力锅代替空心铜半球模拟该实验的情形．
(1)著名的半球实验是在德国的 市进行的．
(2)如果当时的大气压值为P0 ， 他们将压力锅拉开需要多大力？（用字母表示计算过程）
(3)实际用力大小与计算的结果是否相同？请说出你的理由．