2017年江西省九江市永修县虬津片区中考生物一模试卷

年级:中考 学科:生物学 类型:中考模拟 来源:91题库

一、选择题(共15小题)

1、淀粉、蛋白质、脂肪分别在消化道的哪一部位开始被消化?(  )

A . 小肠、小肠、小肠 B . 口腔、口腔、口腔 C . 口腔、胃、小肠 D . 口腔、小肠、胃
2、下列不属于生命现象的是(  )

A . 牛吃草 B . 蝌蚪长成青蛙 C . 北风吹,大雁南飞 D . 铁生锈
3、水稻的结构和功能的基本单位是(  )

A . 组织 B . 细胞 C . 器官 D . 系统
4、在一个相对稳定的生态系统中,鹰的数量变化曲线图,最好有可能的如图中的(  )

A . B . C . D .
5、关于染色体、DNA、基因关系的叙述,正确的是(  )

A . 染色体由DNA和糖类组成 B . 人的23对染色体包含23个DNA分子 C . 1个DNA分子就是1个基因 D . DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因
6、小麦、青蛙和人的个体发育的起点分别是(  )

A . 胚、受精卵、受精卵 B . 种子、蝌蚪、受精卵 C . 种子、蝌蚪、胎儿 D . 受精卵、受精卵、受精卵
7、对各种动物的特征描述错误的是(  )

A . 鸟类胸肌发达,有利于飞行 B . 蚯蚓身体分节,属于节肢动物 C . 鲫鱼属于脊椎动物,变温动物 D . 哺乳动物一般体表被毛、胎生、哺乳
8、

如图是四种生物的结构示意图,有关叙述错误的是(  )

A . ①无细胞结构,不能独立生活 B . ②无成形的细胞核,能独立生活 C . ③的菌体由菌丝构成,无成形的细胞核 D . ④通过表膜摄入氧,排出二氧化碳
9、下列关于人类对细菌、真菌的利用,对应有误的是(  )

A . 酵母菌﹣﹣制作面包 B . 醋酸菌﹣﹣制作泡菜 C . 大肠杆菌﹣﹣生产胰岛素 D . 甲烷菌﹣﹣生产沼气
10、

实验室有如下一些镜头可供选择(见图),要使被观察的物体细胞数目最少,应选择的镜头为(  )

A . ④和⑤ B . ③和⑥ C . ②和④ D . ②和⑥
11、专业菜农非常重视蔬菜采收后处理的各个环节,例如在田间预冷包装,并用冷库、冷藏车、商场的冷柜来贮藏,这能保证蔬菜质量主要因为(  )

A . 温度低,细菌繁殖速度慢 B . 温度低,把细菌都冷死了 C . 没有空气,细菌无法繁殖 D . 没有空气,把细菌都闷死了
12、下列对动物行为的叙述正确的是(  )

A . 动物的行为从获得途径上划分,可以分为先天性行为和社会行为 B . 动物的学习行为一旦形成,就不会改变 C . 动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强 D . 一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏是动物的社会行为
13、

如图是对几种动物相同点的归纳(圆圈交叉部分为相同点),下列叙述不正确的是(  )

A . I是陆生脊椎动物 B . Ⅱ是多细胞动物 C . Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物 D . Ⅳ是变温动物
14、下列说法正确的是(  )

A . 用血细胞做亲子鉴定时不能用成熟的红细胞 B . 皮肤是人体最大的器官,肱二头肌属于肌肉组织 C . 洋葱内侧表皮细胞比人口腔上皮细胞多细胞壁、液泡、叶绿体 D . 植物人的神经系统全部受到严重伤害
15、如图,遇到有人因溺水停止呼吸时,应采取的措施正确的顺序是(  )

A . ①③④② B . ①②③④ C . ②①④③ D . ②①③④

二、解答题(共3小题)

1、根据下列资料,分析回答问题:

自2013年4月以来,我国多地相继出现H7N9禽流感病毒感染人事件,许多科研人员为了有效控制疫情,作了如下的实验:

实验1

取活的H7N9禽流感病毒注射在一只健康鸡(A)的体内,不久,A鸡死亡.

实验2

  取灭活的H7N9禽流感病毒注射在另一只健康鸡(B)的体内,经过几周后,

再取活H7N9禽流感病毒注射在它的体内,结果B鸡存活下来.

(1)引发禽流感的病原体是什么?      

(2)实验2中说明B鸡产生了抵抗H7N9禽流感病毒的      ,B鸡产生的这种免疫从免疫类型上划分,应该属于      免疫.

(3)某地发现人感染H7N9禽流感病毒后,立刻关闭了“活禽动物交易市场”,并把该市场内的鸡全部扑杀后进行焚烧或深埋,这些措施属于传染病预防措施中的      措施.

2、

如图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程.请回答:

(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①而直接进行过程②的有机物是      

(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换的特点是      

(3)物质B进入血液后,与红细胞中的      相结合,再通过      作用进入乙细胞中,物质B进入乙细胞后主要参与细胞的      作用.

(4)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于神经系统和      的调节作用.

3、

某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是      

(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明光合作用释放出      

(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:

光源与试管的距离(cm)

10

20

30

40

50

每分钟产生的气泡个数(个)

65

35

15

6

1

据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是      

(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行      处理.一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向      (填“左”或“右”)移动.

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