2013年海南省中考语文试卷

年级:中考 学科:语文 类型:中考真卷 来源:91题库

一、基础知识与运用(共8小题)

1、

请将下面的诗句准确、规范、美观地书写在米字格中。

读书破万卷,下笔如有神。

2、下列句子中,有三个选项的划线字的注音或字形不正确,请指出并改正,选出正确的(    )

A . 他们讲究亭台(xuān)榭的布局 B . 渐进故乡时,天气又阴(huǐ)了 C . 屠户横批了衣服,(tiǎn)着肚子去了 D . 还有各种花的香,都在微微润湿的空气里(yùn)酿
3、下列填入横线处的词语最恰当的一项是(    )

       它们在大海上       , 想把自己对暴风雨的恐惧          到大海深处。

A . 飞跃  掩埋 B . 飞窜  掩藏 C . 飞跃  掩藏 D . 飞窜  掩埋
4、下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是(    )

A . 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 B . 花香鸟语,草长莺飞 , 都是大自然的语言。 C . 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。 D . “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地熟能生巧
5、下列句子没有语病的一项是(    )

A . “国际旅游岛”改善了海南的知名度。 B . 他踌躇了一会,决定终于还是自己送我去。 C . 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。 D . 经过讨论,学校团委会作出了同意张华等五位同学加入共青团。
6、在横线上续写一句话,使之与前面的句子构成排比句。

       感谢父母,是他们给我健全的体魄;感谢老师,是他们给我丰富的知识;      

7、下列关于文学作品的表述有误的一项是(    )

A . 《水浒传》中,为了“打开危险路”“杀尽不平人”,不顾朝廷法度,佛门清规,把个人安危置之度外的人叫李逵,绰号“花和尚” B . 诸葛亮在《出师表》中就当时形势向后主刘禅提出了“广开言路、严明赏罚、亲贤远佞”三条建议,力图振兴蜀汉,完成统一祖国的大业 C . 保尔•柯察金是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公,他为理想而顽强奋斗的精神鼓舞了千千万万的读者 D . 《鲁滨逊漂流记》是一部成功的现实主义小说,主人公鲁滨逊因此成为欧洲文学史上一个著名的文学形象。他的名字,已经成为“冒险家”的代名词
8、阅读下面材料,写一则通知。
       向阳中学定于2013年6月29日上午9:00﹣11:00在学校小礼堂召开初一、初二年级家长会,传达省教育厅关于暑期学生安全教育的文件精神,同时汇报学生本学期在校的综合情况。请你以学校的名义于今日拟写一则通知,请家长按时参加会议。

二、古诗文积累与阅读(共3小题)

1、古诗文默写。

       , 不亦乐乎?(《论语》)

②感时花溅泪,      。(杜甫《春望》)

       , 隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

④蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,      。(《蒹葭》)

       , 月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》)

⑥天街小雨润如酥,      。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

⑦人生路上,无论成功与失败,我们都应坦然面对,正如范仲淹《岳阳楼记》中所说:“            。”

2、古诗词阅读。

次北固山下

王湾(唐)

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

(1)此诗寓意深刻,语言凝练,            二字,将景物拟人化,使之富有生机并蕴含自然理趣。

(2)尾联“乡书何处达?归雁洛阳边”,表达了诗人怎样的思想情感?

3、阅读《记承天寺夜游》,完成问题。

记承天寺夜游

苏轼

       元丰六年十月十二日,夜 , 解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与(为)乐者 , 遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。

       庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

       何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

      【注】①人教版为“元丰六年十月十二日夜”。 ②人教版为“念无与为乐者”。③人教版为“遂至承天寺寻张怀民”。

(1)下列划线字注音正确的一项是(    )

(1)
A . (xiè)衣欲睡 B . 怀民亦未寝(qín) C . (yù)步于中庭 D . 水中藻荇(xìng)交横
(2)解释下列划线的词语。

无与(为)乐者

      

至承天寺

      

③庭下如积水空明

      

竹柏影也

      

(3)把下列句子翻译成现代汉语。

①相与步于中庭。

②但少闲人如吾两人者耳。

(4)请写出文中描写景物的句子,并作简要分析。

三、现代文阅读(共2小题)

1、阅读下面文章,完成下列各题。

童年读书

莫言

       ①我童年时的确迷恋读书。

       ②那时候既没有电影更没有电视,连收音机都没有。在那样的文化环境下,看“闲书”便成为我的最大乐趣。父亲反对我看“闲书”,大概是怕我中了书里的流毒,变成个坏人;更怕我因看“闲书”耽误了割 草、放羊;我就只能像地下党搞秘密活动一样偷着看书。我偷看的第一本“闲书”,是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》,那是班里一个同学的传家宝,轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利,而且必须在他家磨道里看并由他监督着,仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书,留给我的印象十分深刻,那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手,手里又长眼的杨任……一辈子也忘不掉啊。

       ③记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午,明明知道如果不去割草喂羊就要饿肚子,但还是挡不住书的诱惑,一头钻到草垛后,一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出许多疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来 , 已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫,饿的。我心里忐忑不安,等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子,宽容地叹息一声,没骂我也没打我,只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院,心情好得要命,那时我真感到了幸福

       ④我的二哥也是个书迷,他比我大五岁,借书的路子比我要广得多,常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得长长的,像一只喝水的鹅,看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后,就故意将书页翻得飞快,我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他怕我趁他不在时偷看,总是把书藏到一些稀奇古怪的地方,但我总是能把二哥费尽心机藏起来的书找到;找到后自然又是不顾一切,恨不得把书一口吞到肚子里去。有一次他借到一本《破晓记》,藏到猪圈的棚子里。我去找书时,头碰了马蜂窝,“嗡”的一声响,几十只马蜂蜇到脸上,奇痛难挨。但我顾不上痛,抓紧时间阅读,读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗,眼睛肿成了一条缝。

       ⑤不久,我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。晚上,母亲在灶前忙着做饭,一盏小油灯挂在门框上,被腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮,只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里,头发被灯火烧焦也不知道。

       ⑥读完《钢铁是怎样炼成的》,“文化大革命”就爆发,我童年读书的故事也就完结了。

(选自《莫言散文》有删改)

(1)

通读全文,根据提示,将A和B补充完整。

(2)结合语境,品析下列划线词语,分析其表达效果。

①(我)从草垛后晕头涨脑地钻出来,已是红日西沉。

②但我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到。

(3)选文第③段中说“那时我真感到幸福。”结合上下文内容,谈谈你对这句话的理解。

(4)请从人物描写或修辞方法的角度赏析文中第④段画线的句子。

(5)莫言在2012年获得了诺贝尔文学奖,请结合文章内容,说说莫言的成功给你什么启示?

2、阅读下面文章,回答下列各题。

地震,你知多少

佚名

       ①20世纪以来,全球因地震死亡人数达160万,中国占了一半左右。面对严峻的地震形式,学习防震知识,对于减轻地震灾害意义重大。

       ②地震和海啸、龙卷风、冰冻灾害一样,是地球上经常发生的一种自然灾害。全球每年发生地震约五百五十万次,造成严重人员伤亡,如1976年7月28日,唐山市发生了7.8级地震,这是中国历史上一次罕见的城市地震灾害,死亡24.2万余人,重伤16.4万余人。2008年5月12日下午,中国汶川发生8.0级地震,共造成近7万人遇难,1.8万人失踪。

       ③那么地震是怎么产生的呢?

       ④地壳内部在不停地变化,由此而产生力的作用(即内力作用),使地壳岩层变形、断裂、错动,于是便发生地震。

       ⑤目前人类尚不能阻止地震的发生。但是,我们可以采取有效措施,最大限度地减轻地震灾害。地震应急防护的基本方法是“震时就近躲避,震后迅速撤离”。

       ⑥假如你在室内,如何进行地震应急防护?

       ⑦如果住的是平房,且室外空旷,应迅速跑向室外躲避,尽量避开高大建筑物、立交桥,远离高压线及化学、煤气等工厂或设施;来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁,同时,尽可能找个枕头、坐垫、书包、脸盆或厚书本等护住头部,并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。

       ⑧如果住的是楼房,首先应立即关闭煤气和电闸,选择厨房、卫生间等开间小的空间避震;也可以躲在内墙跟、墙角、坚固家具旁等容易形成三角空间的地方;要远离外墙、门窗和阳台;不要使用电梯,不要到处乱跑,更不能跳楼。根据唐山地震震害调查结果表明,因跳楼或逃跑而伤亡的人数在六种主要伤亡形式(直接死亡、闷压致死、跳楼或逃跑、躲避地点不当、重返危房、抢救或护理不正当等)中占第三位

       ⑨如果在学校、商店、影剧院等人群聚集的场所,要用书包等身边的软实物体护头,躲到开间小、有管道支撑的房间里,也可就地蹲在柜台、排椅下或柱子边、内墙角处,注意避开玻璃门窗、吊灯、电扇等悬挂物,决不可乱跑,否则将造成秩序混乱,相互挤压而导致人员伤亡。

       ⑩假如你在室外,又该如何进行地震应急防护?

       ⑪正在室外的人员,要用合适的物件罩在头上,跑到空旷的地方。注意避开高大的建筑物,特别是有玻璃的,还有像广告牌、路灯、立交桥、过街天桥等;在楼群中躲不开可以进入路旁大楼里,底层不容易塌掉;如正在郊外,应迅速离开山边、河岸及高压线、电线杆,以防滑坡、涨水等突发事件。

       ⑫一旦发生危险,可进行自救。如果被埋在废墟里,要尽量保持冷静,设法移动身边可动之物,扩大空间,用砖块、木头等加固支撑住可能塌落的重物,以防余震。如果找不到脱离险境的通道,尽量保存体力,用石块敲击能发出声响的物体,向外发出呼救信号,等待救援人员到来。

       ⑬了解地震,学习防震知识,“未雨绸缪”,让我们的生命更有保障,生活更加安定。

(选自《大百科》有删改)

(1)选文第②段运用了多种说明方法,请写出一种,并分析其作用。

(2)选文第⑧段中划线的词“主要”能否删去?为什么?

(3)关于选文的结构,下面说法正确的一项是(    )

(3)
A . 分﹣总 B . 总﹣分 C . 总﹣分﹣总 D . 分﹣总﹣分
(4)结合全文内容,说说结尾一段中“未雨绸缪”在文中的含义。

四、写作与表达(共2小题)

1、作文:阅读下面的材料,自选角度,自定文体(诗歌除外),自拟题目,写一篇不少于500字的文章。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

       刘洋,出生在普通家庭,她的梦想是有一天能够飞上蓝天,为此,她不断努力着,最终凭借超群的素质,进入航天员候选人队伍。

        一系列超负荷的训练使她的身体出现各种不适:第一次离心机训练,几分钟下来,她全身酸软,几乎瘫倒;第一次8分钟转椅训练,她坚持了5分钟就全身冒汗,头晕恶心,呕吐不止……有人劝她放弃,她笑笑,继续训练。

       面对高强度的训练,她想出了颇具诗意的应对方法:她相像自己在欣赏波澜壮阔的大海,还有飞翔的海鸟,以此拼命转移注意力闯过难关。

       历经两年训练,她过关斩将,顺利加入航天员队伍,并成功飞天,成为了中国女航天员第一人。

2、阅读下面材料,按要求作文。

       初三了,我只能终日忙碌着。如同电脑程序员一样每天重复着相同的事情,几乎要麻木了,茫茫“书海”,何处是岸?

       又熬过了一个夜晚。

       今天,我决定不再浪费这属于我的周末。甩开书本,去呼吸自由的空气。

       ……

       接下来会发生什么事?请发挥想象,续写此文,不少于500字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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说明

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