2012年四川省内江市中考生物试卷_试卷库

2012年四川省内江市中考生物试卷

年级：中考学科：生物学类型：中考真卷来源：91题库

一、选择题（共16小题）

1、青蛙是田园卫士，是人类的好朋友，我们要保护青蛙．下列有关青蛙的叙中，错误的是（）

A . 幼体生活在水中，成体水陆两栖 B . 幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸 C . 雌雄异体，受精作用在体内进行 D . 幼体与成体差异很大，其发育过程为变态发育

2、下列各项中，不能作为变异实例的是（）

A . 奶牛产奶量高，畜用牛产奶量低 B . 家鸽有翼，家兔和山羊没有翼 C . 玫瑰花的颜色有红色、白色等 D . 高秆水稻田里出现了矮秆水稻植株

3、艾滋病又叫获得性免疫缺陷综合征，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病．艾滋病病毒（HIV）的传播途径是（）

①母婴传播；

②与艾滋病病毒感染者一起进餐；

③血液传播；

④与艾滋病病人交谈、握手；

⑤性传播．

A . ①②③ B . ①③⑤ C . ③④⑤ D . ②③④

4、人体排出体内代谢废物的过程叫排泄．下列各项中，不属于排泄的是（）

A . 通过肛门以粪便形式排出食物残渣 B . 通过呼吸系统以气体形式排出二氧化碳和少量水 C . 通过皮肤以汗液形式排出部分水、少量无机盐和尿素 D . 通过泌尿系统以尿液形式排出大部分水、尿素和无机盐

5、

认真观察的消化系统结构图，看看下列有关叙述中有无错误，若有，请把错误的一项找出来（）

A . 人体内最大的消化腺是[2] B . 淀粉的消化是从[3]开始的 C . 消化食物吸养料的主要场所是[9] D . 既无消化功能双无吸收功能的结构是[6]

6、运用你所学的生物学知识想一想，下列各项叙述中，错误的是（）

A . 小麦、水绵和水杉都能产生种子 B . 哺乳动物生殖发育的特点是胎生哺乳 C . 人的有耳垂与无耳垂属于一对相对性状 D . 生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成

7、用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示．用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多？（）

A .

B .

C .

D .

8、小川同学是一个爱动脑筋的好孩子，他在进行野外观察时发现，黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”．该行为属于（）

A . 先天性、攻击行为 B . 后天性、防御行为 C . 后天性、攻击行为 D . 先天性、防御行为

9、下面是芳芳同学学习有关生命起源与进化的知识后作出的相关叙述，旺旺同学说芳芳的叙述中有一项是错误的，请你将错误的一项找出来（）

A . 化石为生物进化提供了直接的证据 B . 长颈鹿长颈的形成是自然选择的结果 C . 始祖鸟是鸟类进化成哺乳类的典型证据 D . 原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖

10、

有关心脏的下列叙述中错误的是（）

A . 与心房相连，其内流动脉血的血管是[11] B . 肺循环起始于图中[8]，终止于图中[4] C . 在心脏的四个腔中，壁最厚收缩力最强的是[8] D . 若将水从主动脉灌进，则水应从图中的[12]流出

11、许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关．如“春蚕结茧﹣﹣一丝不苟”、“瓮中捉鳖﹣﹣十拿九稳”、“长颈鹿的脖子丹项鹤的腿﹣﹣各有所长”、“地里的蚯蚓﹣﹣能屈能伸”等．李老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能是（）

A . 生活环境的不同 B . 体内有无脊柱 C . 运动方式的不同 D . 呼吸方式的不同

12、请你运用所学生物学知识判断，下列有关叙述中，正确的是（）

A . 幼年时期缺乏甲状腺激素会患侏儒症 B . 含羞草遇到刺激后叶片合拢属于条件反射 C . 看小说激动得热泪盈眶属于人类特有的反射 D . 不论是动物、植物，还是微生物，都有反射活动

13、用你所学的生物知识判断下列各项，其中正确的是（）

A . 在生产实践中，土豆用块茎繁殖及玉米用种子繁殖都属于无性繁殖 B . 小强同学患甲流后，体内的抗体是在甲型H1N1流感病毒的刺激下产生的 C . 如果某同学在透明纸上写一个“b”，则在显微镜下的视野中看到的应是“p” D . 人体具保卫自身的三道防线，体液中的杀菌物质和吞噬细胞属于第一道防线

14、下列说法最科学的是（）

A . 现代的食品保鲜方法就是添加防腐剂 B . 保持正常的呼吸是贮存食品的重要方法 C . 乳酸菌发酵过程中能产生乳酸和二氧化碳 D . 白酒的酿造过程中利用了霉菌和酵母菌两种微生物

15、

图是血液流经某器官的示意图，a、c表示血管，箭头表示血液流动方向，若c血管内流动脉血，你认为b结构可能代表的是（）

①大脑；②肺部；③小肠绒毛；④肾小球；⑤肾小管；⑥左心室

A . ①③⑤ B . ①②③ C . ②④⑥ D . ④⑤⑥

16、白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病，下列关于白化病遗传规律的叙述中，正确的是（）

A . 父母都患病，子女可能是正常人 B . 父母都无病，子女必定是正常人 C . 子女无病，父母必定都是正常人 D . 子女患病，父母可能都是正常人

二、简答题（共4小题）

1、

下面是某校八年级探究性学习小组同学在一次野外活动中，观察某农田生态系统后绘制的食物网示意图，请认真分析下图并回答下列有关问题：

(1)该小组的全体同学一臻认为，图中的水稻能利用太阳光能制造有机物，不仅养活了自己，还养活了其它生物，所以它是生态系统中的．

(2)若你是该小组成员，请你数一数，在该食物网中共有条食物链．

(3)在小组讨论中，小明发言说，在整个食物网中，猫头鹰占有两个营养级，小汪说小明的答案错了，请你帮小明纠正一下，你认为猫头鹰应该占有个营养级．

(4)小涛是个善于观察和喜欢动脑筋的孩子，因家住农村，因此常常利用课余时间到野外观察农作物的生长和一些小动物的活动情况．在这次小组讨论时，他告诉大家说，在春季，农民是通过播种育秧的方式种植水稻，所以水稻的生殖类型属于

生殖．

(5)在小组讨论中，大家一致认为，该食物网中属于不完全变态发育的生物是．

(6)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统，通过生物的富集作用，该生态系统中的体内有害物质含量最高．

2、

下面是绿色植物的花、果实、种子和植株示意图，请认真观察各图并据图分析回答下列问题：

(1)图甲中标号[2]和[3]共同组成．

(2)图甲中的[5]完成受精作用后，可以育成图乙中的结构[ ] ．

(3)图乙能由小长大到成熟，主要是因为该图中的结构[ ] 能利用大气中的二氧化碳和水合成有机物供[1]发育所需．

(4)大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丙中的结构[ ] ．

(5)在种子萌发过程中，结构[ ] 首先突破种皮并发育成图丁中结构[ ] ．

3、

图甲是人的眼球结构示意图，图乙是某校八年级探究性学习小组同学在复习《人体对周围世界的感知》一节时，进行的“模拟眼球成像原理”实验图．请认真观察图并分析回答下列有关问题

(1)根据图甲想一想，我们平时所说的“黑眼球”实际上是指图中的结构[ ] ．

(2)洋洋同学认真观察图乙后发言说，在图乙的成像实验中，玻璃板相当于模拟眼球的[ ] 凸透镜相当于眼球的[ ] ．

(3)娟娟同学发言说，在图乙所示的模拟实验中，可在白纸板上见一清晰蜡烛倒像，可以推理得出物体在视网膜上的成像也是这一结论．

(4)明明同学发言说，由图乙的模拟成像实验可以推理，我们的眼睛之所以能看清远远不同的物体，是因为图甲中的[ ] 可以调节晶状体的曲度．当人眼睛看近处物体时，晶状体的曲度．

4、

某校七年级探究性学习小组同学在学习植物生理作用的有关知识后，设计了如下实验进行验证，请认真观察分析图并回答下列有关问题：

①将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图甲所示装置好后，光照2﹣3小时．取下叶片a、b和c，用图丙所示装置去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验

②取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A，B，C三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，设为乙装置，其他处理见图．

③将乙装置移到光下6小时．

④分别将A，B，C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化．

⑤取下三瓶内的叶片，分别用两装置脱色．

⑥取出叶片，漂洗后滴加碘液．

(1)步骤①和⑤用丙装置脱色时，大烧杯内装的液体是．

(2)图甲装置经上述步骤①后，其中不能变蓝的叶片是．

(3)若用装置观察植物的蒸腾现象，兵兵同学的做法是把有b叶片的锥形瓶中的水倒掉，勇勇同学的做法是用一个透明大塑料袋套住整个装置，请你想一想，哪个同学的操作正确？．

(4)涛涛同学以图乙中的装置C为实验组，装置B为对照组，则通过该实验可得出的结论是．

(5)观察乙装置可知：A与B构成的对照实验，变量是． A与C不能构成对照实验，原因是两者之间存在着个变量．

(6)步骤④中，从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊，原因是：该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行产生的；从B瓶和C瓶挤出的气体不能使澄清石灰水变浑浊，原因是：C瓶空气中的二氧化碳被氢氧气化钠所吸收，而B瓶空气中的二氧化碳则是被叶片进行的所消耗．