苏教版小学语文四年级下册 第四单元 14 我不是最弱小的 同步练习

年级:四年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、积水成渊(共6小题)

1、看拼音,写词语

yà  zhōu

kuàn  ɡdì

yǔ  dī

xiān  qǐ

jiāo  nèn

xiān  ruò

      

      

      

      

      

      

fù  jìn

mēn  rè

dǐ  kànɡ

bǎo  hù

dà  yǔ  rú  zhù

      

      

      

      

      

2、给下面的字加偏旁组成新字,再组词

广             )               

            )               

            )               

3、照样子,写词语。

①粉红粉红、                  

②小心翼翼、                  

4、选择正确的解释

(1)扑:①扑打,拍打;②把全部心力用到(工作、事业)等上面;③向(前)冲

一朵蔷薇刚刚开放,粉红粉红的,芳香扑鼻。      

他一心扑在航天事业上。      

海鸥扑着翅膀,直冲海空。      

(2)注:①记载,登记;②灌入;③集中

父亲在旁边全神贯注地看书。      

突然雷声大作,先是飘下几滴雨点,接着大雨如注。      

新生在8月31日到学校报到注册。      

5、缩句

①林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。

②父亲在旁边专心致志地看书。

③他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。

6、读句子,说说加线部分好在哪里,然后再仿写一句。

滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿低垂着头 , 因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。

这样写的好处是:      

仿写:      

二、思维飞跃(共1小题)

1、阅读理解

一杯牛奶

    一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开房门的时候,这个小男孩却有点不知所措了,他没有要饭,只(要求  乞求)给他一口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?” 年轻女子回答道:“一分钱也不用付。妈妈教导我们,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”说完男孩离开了这户人家。此时,他不仅感到自己浑身是劲儿,而且还看到上帝正朝他点头微笑,那种男子汉的豪气像山洪一样 (迸发  挥发)出来。

    其实,男孩本来是打算退学的。

    数年之后,那位年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策。最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了,他也参与了医治方案的(定制  制定)。当看到病历上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。

    来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾经帮助过他的恩人。他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起,他就特别地关照这个病人。经过艰辛努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单的旁边,他签了字。

    当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时,她不敢看,因为她确信,治病的费用将会花去她的全部家当。最后,她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:

    “医药费——一满杯牛奶

    霍华德·凯利医生”

(1)画去文中括号里不恰当的词语。

(2)根据意思选择文中的词语填空。

形容一点儿办法也没有。      

不知道怎么办是好。      

用尽自己全部的力量。      

(3)“当看到病历上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。”这里的“一个奇怪的念头”指的是什么?

(4)你对“医药费——一满杯牛奶”是怎么理解的?

(5)读了这个故事,你心里有什么感想?请写下来。

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