2017年江苏省泰州市兴化市陶庄中心校中考化学一模试卷_试卷库

2017年江苏省泰州市兴化市陶庄中心校中考化学一模试卷

年级：中考学科：化学类型：中考模拟来源：91题库

一、选择题（共10小题）

1、下列变化中属于化学变化的是（　　）

A . 滴水成冰 B . 铁杵成针 C . 热胀冷缩 D . 百炼成钢

2、下列标志属于物品回收标志的是（）

A .

B .

C .

D .

3、分类是学习和研究化学的常用方法，下列物质的分类中不正确的是（）

A . 单质：硅、水银、金刚石 B . 碱：氢氧化钡、氢氧化钠、乙醇 C . 盐：硝酸银、氯化铁、高锰酸钾 D . 氧化物：氧化镁、三氧化硫、五氧化二磷

4、下列说法中正确的是（）

A . 原子的质量几乎都集中在原子核中 B . 生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子 C . 通常把pH＜7的降水称为酸雨 D . 氯化铵可以与草木灰（含碳酸钾）混合施用

5、物质的用途与性质密切相关，下列说法正确的是（）

A . 小苏打能作发酵粉，是因为小苏打能与面粉反应 B . 洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精 C . 浓硫酸可用于作干燥剂，是因为浓硫酸具有吸水性 D . 液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性

6、下列各组物质在溶液中能大量共存，且溶液呈无色的是（）

A . Na₂CO₃、NH₄NO₃、Ca（OH）₂ B . Fe₂（SO₄）₃、Na₂SO₄、Mg（NO₃）₂ C . AlCl₃、Ba（NO₃）₂、CaCl₂ D . NH₄HCO₃、AgNO₃、BaCl₂

7、如图是甲、乙两物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（）

A . 甲、乙两物质的溶解度相等 B . 甲、乙两物质的溶解度均随温度升高而增大 C . 常用降温法从甲的饱和溶液中获取甲的晶体 D . 将乙的饱和溶液温度由t₂℃降至0℃，有晶体析出

8、除了下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（）

A . 木炭粉（CuO）﹣﹣在空气中灼烧 B . KCl溶液（CaCl₂）﹣﹣通入过量的CO₂气体，过滤 C . NaCl溶液（Na₂CO₃）﹣﹣加入适量的澄清石灰水，过滤 D . H₂气体（HCl气体）﹣﹣依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸

9、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t₁、t₂时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是（）

A . 该反应为化合反应 B . 丙可能为该反应的催化剂 C . 该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：4 D . 该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5

10、通过下列图示实验得出的结论中正确的是（）

A . 图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素 B . 图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 C . 图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的 D . 图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物

二、非选择题（共6小题）

1、请从H、C、O、K中选择合适的元素，按下列要求写出化学式（各写一例）：

①酸性氧化物；②由三种元素组成的酸；

③可溶于水的碱；④由三种元素组成的盐．

2、化学可以帮助人类认识改造周围的世界，促进社会发展．

糖类、油脂、蛋白质和维生素都是人类的基本营养物质．下表为某品牌燕麦片标签中的一部分．

每100g含有

营养成分

糖类

油脂

蛋白质

维生素C

钙

镁

钠

锌

7.6g

7.8g

7.4g

18mg

201mg

18.2mg

30.8mg

8.1mg

①燕麦片的营养成分中能与水反应生成氨基酸的营养物质是；每克营养物质氧化时放出能量最多的是；人体必需的微量元素是．

②维生素C易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊试液，石蕊变红色，加热该溶液至沸腾，红色消失．因此，烹调富含维生素C的食物时，应该注意；在碱性条件下，维生素C易被空气氧化，烧煮时最好加一点．

3、汽车使用是人类进步的标志，但生产汽车的材料、使用的能源等是人们关注并需解决的问题．

(1)制造汽车的材料以钢铁为主，写出在高温下一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式．

(2)有些汽车新型排气系统中，使用抗腐蚀性能好的钛合金材料．生产钛（Ti）的部分工艺流程图如下：

回答下列问题：

①二氧化钛中钛元素的化合价为价．

②写出镁与四氯化钛（TiCl₄）发生反应的化学方程式；该反应类型属于．上述反应需在氩气环境中进行，理由是．

4、实验室有一瓶保存不当的试剂（如图所示），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．

(1)小华等几位同学很感兴趣，决定对其成分进行探究．

【提出问题】这瓶试剂溶质是什么？

【交流研讨】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是（填字母序号）．

A．酸 B．碱 C．盐

【查阅资料】

①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃ ．

②Na₂CO₃、NaHCO₃溶液都呈碱性．NaCl溶液呈中性．

③室温下（20℃）时，4种物质的溶解度的数据如下．

物质	NaCl	NaOH	Na₂CO₃	NaHCO₃
溶解度/g	36	109	215	9.6

【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是．

【猜想与实验】①可能是溶液； ②可能是NaOH溶液； ③可能是NaCl溶液．

小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液，滴到湿润的pH试纸上，测得pH=11，他判断该溶液不可能是氯化钠．对小亮的操作方法、测量结果及所得结论，你的评价是．

A．方法正确，结果正确，结论正确 B．方法不正确，结果偏小，但结论正确

C．方法不正确，结果偏大，结论不正确 D．方法正确，结果正确，但结论不正确

小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验．

操作步骤

实验现象

结论及化学方程式

步骤一：取样品于试管中，滴加足量

①

产生大量的气泡

猜想①正确．

步骤一发生反应的化学方程式是

④

步骤二：把产生的气体，通入

②

③

(2)【质疑】小华则不同意小强的观点，认为溶液中有Na₂CO₃还可能有NaOH．请你帮助他完成以下探究方案：

探究步骤

预计现象

结论

步骤一：取样品于试管中，向其中滴加足量的溶液并过滤

产生白色沉淀

溶液中：

既含Na₂CO₃ ，又含有NaOH

步骤二：向上述滤液中滴加酚酞试液

酚酞试液变

色

【反思】NaOH溶液会因接触空气而变质，写出该反应的化学方程式；配制一定质量分数的NaOH溶液时，需将氢氧化钠固体放在天平左盘上的中进行称量．

5、盐城濒临黄海，海盐文化全国知名．某兴趣小组同学去盐场参观，带回了部分粗盐样品，并对其进行了如下探究：

(1)操作①中必须用到的一种仪器是（填序号）． (1)

A . 研钵 B . 量筒 C . 烧杯 D . 试管

(2)操作③的名称是，操作④中用到玻璃棒，作用为．

(3)用提纯得到的“精盐”配制100g 7.5%的氯化钠溶液．经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有（填序号）．

①氯化钠固体不纯 ②称量时精盐与砝码放反了

③量取水时俯视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出

(4)查阅资料得知：粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的可溶性杂质（假定可溶性杂质只有MgCl₂一种），为了得到较纯净的氯化钠，小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理：

①白色沉淀的化学式为．

②在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是．

③若实验过程中不考虑损耗，最终到的NaCl固体的质量将（填“大于”、“小于”或“等于”）原精盐中NaCl的质量．

6、某补钙药剂的标签主要内容如图所示，现测定该钙片含量是否符合标注，做如下实验：取10片该钙片，放入干燥、洁净的烧杯中，再向烧杯中加入50g某浓度稀盐酸，恰好完全反应（钙片中其他成分不溶于水，也不和稀盐酸反应，反应中产生的气体全部放出），反应后称量烧杯内剩余物质的质量为64.5g．

(1)反应中生成二氧化碳质量；

(2)通过计算说明每片钙片实际钙含量．说明是否与标注相符？

(3)试计算所用稀盐酸的溶质质量分数．