2015-2016学年江苏省泰州市靖江市七年级下学期期末政治试卷

年级:七年级 学科:道德与法治 类型:期末考试 来源:91题库

一、单项选择题(共25小题)

1、经调查表明,人类疾病50%至80%与不良心态、恶劣情绪有关。这说明(   )

A . 情绪对人的身体产生不利影响           B . 消极情绪影响人的身体健康 C . 身体健康影响人的情绪   D . 疾病会影响人的消极情绪
2、上网、报班、玩伴少、学习压力大……这些是我们成长的烦恼。而家长则抱怨如今的我们不好管、不懂感恩、不理解父母等。我们和家长之间应该(   )

①相互理解,积极沟通            ②各执己见,互不干涉

③顺其自然,各行其是            ④换位思考,平等交流

A . ①③ B . ①④ C . ②④ D . ③④
3、著名作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们(    )

A . 青春是短暂的,要抓紧时间及时享乐 B . 青春存在缺憾,是不完美的 C . 青春是易逝的,要把握青春,开拓进取 D . 青春是美好的,拥有青春是幸福的
4、中国特色社会主义理论体系包括(    )

①毛泽东思想      ②邓小平理论      ③“三个代表”重要思想       ④科学发展观

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
5、未成年人人身权利中最重要、最起码的权利是( )

A . 生命健康权 B . 隐私权 C . 财产所有权 D . 人身自由权
6、社会主义的根本任务是( )

A . 实现人民共同富裕 B . 解放和发展生产力 C . 坚持改革开放 D . 实现全面小康社会
7、社会主义的根本任务是( )

A . 实现人民共同富裕 B . 解放和发展生产力 C . 坚持改革开放 D . 实现全面小康社会
8、积极情绪和消极情绪可以转化。下列成语中包含这一道理的是(    )

A . 得意忘形 B . 受宠若惊 C . 怒发冲冠 D . 乐极生悲
9、对于未成年人来说,以下属于不良行为的有(    )

①为保护自己,小强随时将一把弹簧刀带在书包里    ②小华为经常旷课的小明补习功课

③李小刚偷走了同位同学的电子词典                            ④小明经常强迫低年级的同学买东西给他吃

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②③④ D . ①③④
10、目前,“手机依赖症”已成为当今社会的“流行病”。下述漫画带给我们的有益启示是(    )

①要正确对待科技发展带来的便利          ②应该珍爱生命,注重人际交往

③要充分运用移动互联网日夜学习          ④要理性对待和运用移动互联网

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
11、                   是地球上最宝贵的东西,地球因它的存在而变得生机勃勃。(     )

A . 生命 B . 化石 C . 植物 D . 动物
12、作家罗曼•罗兰说:“人生不出售来回票,一旦动身绝不返回。”这形象地说明(     )

A . 生命属于每个人只有一次 B . 生命充满欢乐 C . 生命中有烦恼、困难和痛苦 D . 每个人都有个性
13、法院在处理八年级学生小陈刑事违法案件时,依法判处小陈有期徒刑一年,缓期执行,还与学校协商,让他继续在校读书。法院的做法属于对小陈的(  )

A . 家庭保护 B . 学校保护 C . 社会保护 D . 司法保护
14、以下做法正确的是(    )

①小刚经常和父母谈谈学校里的事情   ②小琴知道误会了父母,主动认错

③小青经常做一些家务活                       ④小新听妈妈“唠叨”,总是嫌烦

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
15、小林因某事感到非常痛苦,他奔跑到无人处,放声大喊……这种调节情绪的方法叫(    )

A . 认识改变法 B . 意志控制法 C . 注意转移法 D . 合理发泄法
16、当同学之间产生误会、矛盾或冲突时,会产生情绪的不满。这时我们要(    )

A . 直截了当地发泄自己的不满情绪 B . 消极回避,不理他 C . 得体地表达自己的不满,不伤害对方 D . 采取对立方式
17、某学校积极开展消防演练、疏散演练、安全讲座等活动。这体现了对未成年人的(    )

A . 家庭保护 B . 学校保护 C . 社会保护 D . 司法保护
18、“给”比“取”带来更多愉快。这句名言告诉我们(    )

A . 我们应该“给”,而不应该“取” B . “给”是人生唯一的快乐之源 C . 我们要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量 D . “给”与“取”是完全矛盾的
19、下列选项不属于我国未成年人保护法对象的是(    )

A . 有违法行为的未成年人 B . 随父母进城打工的农村儿童 C . 有残疾的儿童 D . 已满18周岁的在校大学生
20、当你一个人在家,发现有人偷盗时,应拨打以下电话号码(    )

A . 120 B . 119 C . 114 D . 110
21、专门保护未成年人健康成长的法律是(    )

①《宪法》                                                             ②《中华人民共和国未成年人保护法》

③《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》     ④《中华人民共和国义务教育法》

A . ②④ B . ①② C . ①④ D . ②③
22、“塞翁失马,焉知非福”的成语故事告诉我们可以依靠                  来调节情绪。(     )

A . 注意转移法 B . 意志控制法 C . 情绪升华法 D . 认识改变法
23、下列关于社会公共秩序的说法正确的是(    )

①维护社会公共秩序是我们的共同责任                   
②扰乱社会公共秩序,只要后果不严重,就不会受到法律的制裁

③遵守社会公共秩序是每个公民应尽的义务           
④社会公共秩序包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等

A . ②③ B . ①②③④ C . ①③④ D . ①②④
24、下列属于禁止吸烟标识的是(    )

A . B . C . D .
25、我国的强国富民之路是(    )

A . 改革开放 B . 党的领导 C . 西部大开发 D . 共同富裕
26、小周到某商店买学习用品,营业员怀疑他偷东西,并对他大打出手。对此正确做法是(    )

A . 算了,自认倒霉 B . 拿起法律武器,维护合法权益 C . 找几个朋友将营业员痛打一顿 D . 虽然没偷,但不声张,免得被人说三道四

二、判断题(共10小题)

1、贡献不在大小,有意义的人生也可以在平凡的生活中实现。(   )

A . 正确 B . 错误
2、在青春期我们会遇到很多烦恼,最好的解决方法是掩盖它们。(    )

A . 正确 B . 错误
3、“不以规矩,难成方圆”,做任何事情都要有规矩。(  )

A . 正确 B . 错误
4、出现闭锁心理容易产生孤独感,形成有缺陷的人格。(  )

A . 正确 B . 错误
5、家庭保护是未成年人保护的基础。(   )

A . 正确 B . 错误
6、改革开放的根本目的是实现全体人民的共同富裕。(   )

A . 正确 B . 错误
7、我们青少年应该有的正确的人生态度是“我创造,我快乐”。 (   )

A . 正确 B . 错误
8、对外开放是我国的基本国策。(   )

A . 正确 B . 错误
9、没有违法行为的未成年人才是未成年人保护法保护的对象。(   )

A . 正确 B . 错误
10、未成年人依法享受各种权利,同时也必须履行法律规定的义务。(  )

A . 正确 B . 错误

三、简析题(共3小题)

1、阅读下面情境,回答问题

(1)情境一:内秀文静的小华自进入初中后因为和同学们有了矛盾,她觉得同学们都不理解她。于是,变得越来越内向、孤僻,也不与人交流。

这是青春期的什么心理问题的体现?请你为她消除烦恼、走出困境提两条建议。

(2)情景二:小明遇到外校的高年级学生在西大街溜达,让他“赞助”点钱给他们去网吧,还拿随身携带的水果刀吓唬小明。小明见跑不掉又敌不过,就故意对他们说跟他回家取钱,便三转两转把他们带到了执勤交警面前……

从小明同学的行为中,我们可以获知,青少年该如何进行自我保护?

2、七年级学生程清在微博上叙说了自己最近遇到的几件烦心事,并表露了自己的想法。

(1)【换个新想法】请你站在程清的角度,帮他换个想法。


程清发帖

换个想法

示例

我的家庭条件差,同学们看不起我,总是用异样的眼光看我。

其实是我自己感到自卑,才使同学们这样看我。要使别人尊重自己,首先要自尊自重。

学习任务越来越重,真是烦死了!生活一点都没意思!

      

妈妈偷偷翻看我的日记,一点都不尊重我!

      

老师对我们管得太严了,一点都不通情达理。

      

(2)【人生有意义】玩乐使人轻松、愉快,但生命中还有比玩乐、享受更重要的东西。

我们怎样才能使自己生活得更有意义、更加灿烂呢?

3、某校七年级(1)班同学积极开展做文明小市民的实践活动。

同学们在关注“公共秩序”的过程中发现了一些不文明的现象:行人闯红灯、非机动车走快车道;观众入场排队加塞儿,在场馆内留有垃圾……

(1)有人说:行人乱穿马路是小事。你赞同吗?为什么?

(2)请简要说明国家维护公共秩序采取的措施。

(3)该班开展了“创文明班级,做文明学生”的主题班会,同学们畅所欲言,共同起草了一份“班级文明行动公约”。请你帮忙完成。(至少写出三条)

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说明

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