2017年甘肃省平凉市庄浪县中考化学一模试卷
年级：中考 学科：化学 类型：中考模拟 来源：91题库
一、选择题（共10小题）
1、植物缺氮会导致生长发育迟缓或停滞．下列物质能为植物提供氮元素的是（ ）
A . KCl
B . CO（NH2）2
C . Ca3（PO4）2
D . K2SO3
2、下列说法中，错误的是（ ）
A . “纯碱”不是碱
B . “干冰”不是冰
C . “水银”不是银
D . “醋酸”不是酸
3、走进甘肃“玫瑰之乡”永登苦水玫瑰园，花香四溢，沁人心脾．人们能闻到花的香味是因为（ ）
A . 分子的质量很小
B . 分子在不断运动
C . 分子的体积很小
D . 分子之间有间隔
4、下列区分物质的方法不正确的是（ ）
A . 用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水
B . 用燃着的木条区分氧气和二氧化碳
C . 用水区分碳酸钙粉末和碳酸钠粉末
D . 用水区分硝酸钠固体和氢氧化钠固体
5、物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X+3O2 
2CO2+3H2O，则X的化学式为（ ）
2CO2+3H2O，则X的化学式为（ ）
A . C2H4
B . CH3OH
C . C2H5OH
D . C2H6
6、日常生活中常见的下列物质，属于纯净物的是（ ）
A . 钢铁
B . 蒸馏水
C . 天然气
D . 加碘盐
7、“低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排．下列做法不符合“低碳”理念的是（ ）
A . 用旧报纸制作铅笔杆
B . 大力发展火力发电
C . 垃圾回收处理后用于发电
D . 城市公交车燃油改用天然气作燃料
8、人体内液体的正常pH范围如表．在这些液体中一定呈酸性的是（ ）
血浆 | 乳汁 | 唾液 | 胆汁 | 胰液 | 胃液 | |
pH范围 | 7.3～7.45 | 6.6～7.6 | 6.6～7.1 | 7.1～7.3 | 7.5～8.0 | 0.9～1.5 |
A . 血浆
B . 胃液
C . 乳汁
D . 唾液
9、类推是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（ ）
A . 碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液
B . 氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物
C . 中和反应一定生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D . 化学变化中一定有新物质生成，所以有新物质生成的变化一定是化学变化
10、下列图中所示的实验操作正确的是（ ）
A . 
取用大理石
B . 
加热液体
C . 
测定溶液的pH
D . 
稀释浓硫酸
取用大理石
B . 加热液体
C . 测定溶液的pH
D . 稀释浓硫酸
二、填空与简答题（共4小题）
1、某市售天然矿泉水标签的部分内容如图所示，请用正确的化学用语填空．钙离子： ，硫酸根离子： ，偏硅酸中硅元素的化合价为+4价： ，镁离子与氯离子形成化学物的化学式： ．
2、铁在生产、生活中有广泛的用途．请回答：
(1)每年全世界钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的 和 共同作用的结果；铁也能在酸性溶液中被腐蚀，写出铁与稀硫酸反应的化学方程式： ．
(2)为了防止钢铁锈蚀，人们常采用 的方法（任写一种）来达到目的．
(3)铁锈的主要成分是Fe2O3 ， 用盐酸可以除去铁锈．写出盐酸除铁锈的化学方程式： ．
3、如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请根据图示回答下列问题：
(1)在 ℃ 时，甲、乙两物质的溶解度相等；
(2)t2℃ 时，甲物质的溶解度是 g，在t2℃时，向50g水中加入50g甲，所得溶液的质量为 g；
(3)将t2℃时甲物质的饱和溶液降温至t1℃，溶液中溶质的质量分数将
（填“增大”、“减小”或“不变”）；
(4)要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用的一种方法是 ．
4、
已知A、B可发生中和反应．在常温下D为液体，X是目前应用最广泛的金属，Y常 用作食品干燥剂．各物质间的转化关系如图所示：
(1)E的化学式为 ，列举E的用途一例： ；
(2)D与Y反应的化学方程式为 ；
(3)D反应生成E、F的化学方程式为 ．
三、解答题（共2小题）
1、请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题．
(1)写出图中标有①、②的仪器名称：① 、② ．
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，发生装置应选 ，若收集氧气选择装置F，验满的方法是 ，集满氧气的集气瓶应 （填“正”或“倒）放在桌面上，停止制气时应进行的操作是 ．
(3)晓华同学用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，他应选择的发生装置是 ，收集装置是 ，反应的化学方程式是 ．
2、化学实验老师整理药品时，拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca（OH）2]，他让小丽和大伟对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行试验探究．
提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙（CaCO3）而变质？
进行猜想：①氢氧化钙全部变为碳酸钙；
②氢氧化钙部分变为碳酸钙；
③氢氧化钙没有变质．
(1)设计实验方案、进行实验：下表示对猜想进行实验探究的过程示例：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样，加适量水，搅拌，过滤 ①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中，加入盐酸 | ①滤液不变色 ②有气泡产生 | 氢氧化钙全部变为碳酸钙 |
请你另选择一种猜想参与探究，完成下表．
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样，加适量水，搅拌，过滤 ①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中，加入盐酸 | ① |
|
② |
(2)原理与用途：
①氢氧化钙俗称 ，农业上一般用它改良 性土壤（选填“酸”或“碱”）．
②氢氧化钙变质是由于它与空气中的 发生反应，反应的化学方程式是： ．
四、计算题（共2小题）
1、香椿被称为“树上蔬菜”，是香椿树的嫩芽，它不仅营养丰富，且具有极高的药用价值，如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化学式为C27H42O3 ， 请你计算：
(1)皂甙中氢元素与氧元素的质量之比是 ；
(2)皂甙中碳元素的质量分数是 （精确到0.1%）．
2、某纯碱样品中含有少量氯化钠，某同学称取11.4g样品放入烧杯中，向烧杯中加入73g稀盐酸．恰好完全反应后烧杯中剩余的总质量为80g（假设产生的气体全部逸出）（计算结果精确到0.1%）．
(1)反应生成气体的质量为 g．
(2)样品中碳酸钠的质量是多少？
(3)反应后所得溶液中溶质质量分数是多少？