人教版版历史九年级上册第五单元第十六课殖民地人民的抗争同步练习题

年级:九年级 学科:历史 类型:同步测试 来源:91题库

一、单选题(共20小题)

1、下列对印度民族大起义历史意义的表述正确的有( )
①展现了印度人民抗击外来侵略的决心和勇气②给同时期的民族解放运动树立了榜样③强烈震撼了英国殖民统治④一定程度上遏制了英国对亚洲其他地区的侵略
A . ①② B . ②③④ C . ①②③④ D . ①③④
2、印度民族起义中,很多封建王公成为起义的领导者,这说明( )

A . 起义以反对殖民统治为主要目的 B . 起义具有反封建反侵略的双重目的 C . 封建王公已演化成资产阶级 D . 印度这一时期不存在阶级矛盾
3、如图所示,近代印度,美丽又勇敢的章西女王率领起义军英勇抗击的外来侵略者是(  )


A . 英国 B . 法国 C . 西班牙 D . 葡萄牙
4、1857~1859年印度民族起义的根本原因是( )

A . 英国对印度的大肆掠夺与高压统治 B . 英国殖民者克扣士兵的薪铜 C . 英国殖民者侮辱士兵的宗教信仰 D . 士兵生活待遇十分恶劣
5、1857~1859年印度民族大起义的领导者是( )

A . 士兵 B . 农民 C . 封建王公 D . 手工业者
6、率领军队侵人孟加拉,把当地洗劫一空的殖民者头子是( )

A . 英国人 B . 法国人 C . 西班牙人 D . 葡萄牙人
7、18世纪后半期,在世界各大洲都建立了殖民地,号称“日不落帝国”的是( )

A . 西班牙 B . 葡萄牙 C . 英国 D . 法国
8、下列对美国独立战争和拉丁美洲各国独立战争的评价不正确的是( )

A . 都发生在美洲 B . 都是进步的 C . 独立后建立了性质不同的政权 D . 推翻了老牌殖民国家的殖民统治
9、拉美独立战争胜利的原因有( )
①正义性②正确的政策和作战方针③人民群众的艰苦奋战④领袖的重要作用⑤各地互相支援,团结作战


A . ①②③④ B . ①②③④⑤ C . ③④⑤ D . ①④⑤
10、在拿破仑称帝的那年,一块法属殖民地宣告独立,它是(  )
A . 墨西哥 B . 海地 C . 古巴 D . 秘鲁
11、被誉为“南美的解放者”、委内瑞拉的“祖国之,父”的是(  )
A . 伊达尔哥 B . 圣马丁 C . 华盛顿 D . 玻利瓦尔
12、有一部著名的印度电影,影片中年轻美丽的女王拿起武器,同英国殖民军队展开斗争,最后英勇牺牲。她是(  )
A . 圣女贞德 B . 章西女王 C . 伊丽莎白女王 D . 维多利亚女王
13、下列关于19世纪中期的印度,叙述不正确的是(  )
A . 印度三分之二的土地已被英国侵占 B . 美国加紧对印度的经济剥削和政治统治 C . 一些地方在封建王公统治之下 D . 印度人民反英情绪高涨
14、1857年兴起印度反英民族大起义中,首先举起起义大旗的是(  )
A . 封建王公 B . 广大农民 C . 城市贫民 D . 士兵
15、拉丁美洲独立战争爆发的根本原因是(  )
A . 印第安人在拉丁美洲创造了灿烂的文化 B . 拉丁美洲盛产黄金、白银 C . 欧洲殖民者在拉丁美洲的疯狂掠夺和残酷剥削 D . 英国殖民者在拉丁美洲实行土地占有制
16、反殖反帝是殖民地、半殖民地人民斗争的共同目标,就在印度发生1857—1859年民族大起义的同时,中国境内也掀起了一场反帝反封运动,它是(  )
A . 三元里人民的抗英斗争 B . 太平天国运动 C . 维新变法 D . 义和团运动
17、1824年,在苏克雷的带领下,解放上秘鲁,大败西班牙军队的战役是(  )
A . 阿亚库巧战役 B . 波哥大战役 C . 基多战役 D . 加拉加斯战役
18、下面哪些国家是摆脱西班牙殖民统治后独立的(  )

①海地②委内瑞拉③阿根廷④巴西⑤秘鲁

A . ①②⑤ B . ②③⑤ C . ②③④ D . ③④⑤
19、玻利瓦尔和章西女王的共同点是(  )
A . 都领导人民反抗殖民统治 B . 都使很多国家摆脱殖民统治 C . 都英勇作战,壮烈牺牲 D . 都是封建王公
20、“不打碎西班牙殖民者束缚我的祖国的枷锁,我的心将不安宁。”这有可能是哪位独立运动的领导者的出征誓言(  )

A . 章西女王 B . 玻利瓦尔 C . 哥伦布 D . 华盛顿

二、非单选题(共5小题)

1、简要分析1857——1859年印度民族大起义的历史意义。
2、阅读 下列材料,回答问题。

材料1:章西女王拉克西米、巴依在1853年登上章西土邦的王位。就1858年3月,英军包围章西,她率领全城居民英勇抵抗。英军破城后,女王背负年幼的王子,率部突出重围,坚持抗英。在后来的一次战斗中身先士卒、勇敢杀敌,不幸落马身亡,年仅23岁。

材料2:波利瓦尔出生于委内瑞拉一个土生白人家庭。早年赴欧洲学。一天晚上,他对祖国起誓:在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击 敌人,我的心将不会平静。1816年,他重返祖国,指挥义军,同西班牙殖民军展开了艰苦斗争,先后解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔等国。

请回答:

(1)上述材料分别反映了世界近代史上什么事件?
(2)章西女王和玻 利瓦尔的历史地位如何?
(3)说一说章西女王和玻利瓦尔有哪些优秀品质值得我们学习?
3、随着欧洲殖民统治在各地的不断深入,面对殖民压迫与剥削,殖民地人民反抗殖民统治的斗争也蓬勃开展起来,很多杰出的人物成为反抗殖民统治的中流砥柱。

读图下图:

请回答:

(1)图中的人物分别是谁?他们在反抗殖民统治的斗争中作出了怎样的贡献?
(2)他们的斗争具有怎样相同的性质?
(3)我们应学习他们的什么精神?
4、阅读下列材料:

材料一 他出生在委内瑞拉一个土生白人贵族的家庭,早年去欧洲学习。一天晚上,他和他的老师登上罗马郊区的一座山。面对星光闪烁的夜空,他向祖国起誓:在没有打碎 西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静……后来,为了打 击敌人,他率领军队翻越安第斯山,那正是严冬季节,马匹在冰冻的山路倒毙,人员也不断出现伤亡。但他和战士不气馁,终于翻越了3000米的高山,出其不意 地出现在西班牙军队的背后,起义军战胜敌人,赶往波哥大,结束了西班牙在哥伦比亚的统治。

材料二  1858年,她领导起义军,英勇抗击进犯章西的英国军队。章西失陷后,她和起义军战士一起同敌人拼死搏斗。突围后,她带领部队同其他起义部队汇合,继续作战。她常常单枪匹马,砍杀敌人,牺牲时,她年仅23岁。

请回答:

(1)材料一中所提及的“他”是谁?人们给他什么美誉?为什么?
(2)材料二中的“她”是谁?她的突出历史贡献是什么?
5、融入情境,探究问题。

“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语,黄金是白人刚赌上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”

——恩格斯 

请回答:

(1)材料所述是欧洲殖民者对哪个地区的疯狂掠夺?
(2)除西班牙外还有哪个国家在此地区展开了殖民活动?此地区中隶属该国的殖民地是哪国?

(3)领导该地区人民展开独立斗争的代表人物是谁?在此地区有一个国家为纪念他的功绩,以他的名字来命名国名,请你说说是哪个国家?
1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 人教版版历史九年级上册第五单元第十六课殖民地人民的抗争同步练习题

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;