2016-2017学年江西省赣州市十四县(市)联考高三下学期期中数学试卷(理科)
年级:高三 学科:数学 类型:期中考试 来源:91题库
一、选择题(共12小题)
1、设全集为R,集合A={x|x2﹣16<0},B={x|﹣2<x≤6},则A∩(∁RB)等于( )
A . (﹣4,0)
B . (﹣4,﹣2]
C . (﹣4,4)
D . (﹣4,﹣2)
2、设复数z=﹣2+i(i是虚数单位),z的共轭复数为
,则|(1+z)•
|等于( )


A .
B . 2
C . 5
D .




3、如图所示的程序框图,若输入x,k,b,p的值分别 为1,﹣2,9,3,则输出x的值为( )
A . ﹣29
B . ﹣5
C . 7
D . 19
4、设F1 , F2是椭圆
(0<b<2)的左、右焦点,过F1的直线l交椭圆于A,B两点,若|AF2|+|BF2|最大值为5,则椭圆的离心率为( )

A .
B .
C .
D .




5、在△ABC中,AB=2,BC=
,cosA=
,则AB边上的高等于( )


A .
B .
C .
D . 3



6、若不等式组
所表示的平面区域被直线z=x﹣y分成面积相等的两部分,则z的值为( )

A .
B .
C . 1﹣2
D . 1




7、如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,底面为正三角形,侧棱垂直底面,AB=4,AA1=6,若E,F分别是棱BB1 , CC1上的点,且BE=B1E,C1F=
CC1 , 则异面直线A1E与AF所成角的余弦值为( )

A .
B .
C .
D .




8、如图,平行四边形ABCD的两条对角线相交于点O,点E、F分别在边AB、AD上,
=
,
=
,直线EF交于AC于点K,
=λ
,则λ等于( )








A .
B .
C .
D .




9、已知函数f(x)=2.5cos(ωx+φ)(ω>0,|φ|<
)的部分图象如图所示,M、N两点之间的距离为13,且f(3)=0,若将函数f(x)的图象向右平移t(t>0)个单位长度后所得函数的图象关于坐标原点对称,则t的最小值为( )

A . 7
B . 8
C . 9
D . 10
10、已知定义在区间[﹣3,3]上的单调函数f(x)满足:对任意的x∈[﹣3,3],都有f(f(x)﹣2x)=6,则在[﹣3,3]上随机取一个实数x,使得f(x)的值不小于4的概率为( )
A .
B .
C .
D .




11、已知定义在区间[﹣3,3]上的单调函数f(x)满足:对任意的x∈[﹣3,3],都有f(f(x)﹣2x)=6,则在[﹣3,3]上随机取一个实数x,使得f(x)的值不小于4的概率为( )
A .
B .
C .
D .




12、若存在x0>1,使不等式(x0+1)ln x0<a(x0﹣1)成立,则实数a的取值范围是 ( )
A . (﹣∞,2)
B . (2,+∞)
C . (1,+∞)
D . (4,+∞)
13、如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,几何体的表面积为( )
A . 4+2(
+
)
B . 6+2(
+
)
C . 10
D . 12




二、填空题(共4小题)
1、我国古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有人持金出五关,前关二而税一,次关三而税一,次关四而税一,次关五而税一,次关六而税一,并五关所税,适重一斤,问本持金几何”其意思为“今有人持金出五关,第1关收税金
,第2关收税金为剩余金的
,第3关收税金为剩余金的
,第4关收税金为剩余金的
,第5关收税金为剩余金的
,5关所收税金之和,恰好重1斤,问原来持金多少?”若将题中“5关所收税金之和,恰好重1斤,问原来持金多少?”改成假设这个原来持金为x,按此规律通过第8关,则第8关需收税金为 x.





2、设θ为锐角,若cos(θ+
)=
,则sin(θ﹣
)= .



3、若(x+
)n的展开式中前三项的系数分别为A、B、C,且满足4A=9(C﹣B),则展开式中x2的系数为 .

4、点P在双曲线
﹣
=1(a>0,b>0)的右支上,其左、右焦点分别为F1 , F2 , 直线PF1与以坐标原点O为圆心、a为半径的圆相切于点A,线段PF1的垂直平分线恰好过点F2 , 则该双曲线的渐近线的斜率为 .


三、解答题(共7小题)
1、已知函数f(x)=ex+be﹣x﹣2asinx(a,b∈R).
(1)当a=0时,讨论函数f(x)的单调区间;
(2)当b=﹣1时,若f(x)>0对任意x∈(0,π)恒成立,求a的取值范围.
2、等差数列{an}的前n项和为Sn , 已知a2=7,a3为整数,且Sn的最大值为S5 .
(1)求{an}的通项公式;
(2)设bn=
,求数列{bn}的前n项和Tn .

3、在高中学习过程中,同学们经常这样说“如果物理成绩好,那么学习数学就没什么问题”某班针对“高中生物理对数学学习的影响”进行研究,得到了学生的物理成绩与数学成绩具有线性相关关系的结论,现从该班随机抽取5名学生在一次考试中的物理和数学成绩,如表:
编号 成绩 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
物理(x) | 90 | 85 | 74 | 68 | 63 |
数学(y) | 130 | 125 | 110 | 95 | 90 |
(参考公式:b= ,
=
b
,)参考数据:902+852+742+682+632=29394
90×130+85×125+74×110+68×95+63×90=42595.
(1)求数学y成绩关于物理成绩x的线性回归方程
=
x+
(b精确到0.1),若某位学生的物理成绩为80分时,预测他的物理成绩.



(2)要从抽取的这五位学生中随机选出三位参加一项知识竞赛,以X表示选中的学生的数学成绩高于100分的人数,求随机变量X的分布列及数学期望.
4、如图所示,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=CD=AB,∠ABC=60°,将三角形ABD沿BD折起,使点A在平面BCD上的投影G落在BD上.
(1)求证:平面ACD⊥平面ABD;
(2)求二面角G﹣AC﹣D的平面角的余弦值.
5、已知点H(0,﹣8),点P在x轴上,动点F满足PF⊥PH,且PF与y轴交于点Q,Q为线段PF的中点.
(1)求动点F的轨迹E的方程;
(2)点D是直线l:x﹣y﹣2=0上任意一点,过点D作E的两条切线,切点分别为A、B,取线段AB的中点,连接DM交曲线E于点N,求证:直线AB过定点,并求出定点的坐标.
6、已知曲线C1的极坐标方程为ρ2cos2θ=18,曲线C2的极坐标方程为θ=
,曲线C1 , C2相交于A,B两点.

(1)求A,B两点的极坐标;
(2)曲线C1与直线
(t为参数)分别相交于M,N两点,求线段MN的长度.

7、设对于任意实数x,不等式|x+6|+|x﹣1|≥m恒成立.
(I) 求m 的取值范围;
(Ⅱ)当m取最大值时,解关于x的不等式:|x﹣4|﹣3x≤2m﹣9.