部编版语文八年级上册第四单元第13课《背影》同步练习_试卷库

部编版语文八年级上册第四单元第13课《背影》同步练习

年级：八年级学科：语文类型：同步测试来源：91题库

一、基础题（共17小题）

1、选出加线成语运用不当的一项是（）。

A . 五月的油城，鲜花盛开，姹紫嫣红，十分绚丽。 B . 日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”，如此信口雌黄，实在令人吃惊。 C . 有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。 D . 高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。

2、假设在医院药房窗口排队取药，有人想插队，有四位同志对此表示了不满，请选出他们用语恰当的一项（）。

A . “喂！自觉点！就你有病。” B . “同志，还是按次序排队吧！人并不多。” C . “你这人怎么不睁眼看看，大家都在排队！” D . “哼！真好意思！脸皮真厚！”

3、下边加线字注音全部正确的一项是（　　）。

A . 琐屑（xiè）簌簌（sù）行李（xínɡ ）颇（pō） B . 丧事（sān）赋闲（fù）拣定（jiǎn）迂（yū） C . 妥帖（tiē）典质（zhí）栅栏（shān）攀（bān） D . 游逛（ɡuànɡ）狼藉（jiè）颓唐（tū）搀（chān）

4、下边加线字注音有误的一项是（　　）。

A . 交卸（xiè）奔丧（sāng）踌躇（chóu chú） B . 迂腐（yū）　　蹒跚（pánshān）　　颓唐（túi） C . 琐屑（xiè）　　晶莹（yíng）　　　　簌簌（sù） D . 举箸（zhù）　　差使（chāi）　　　　拭泪（shì）

5、辨字组词有误的一项是（）。

A . 藉――狼藉籍――书籍 B . 沟――水沟勾――勾结 C . 属――属于嘱――嘱托 D . 卸――抵卸御――御货

6、错别字最多的一项是（　　）。

A . 他在三嘱付茶房，甚是仔细。 B . 他待我斩斩不同往日。 C . 我最不能妄记的是他的背影。 D . 父亲是一个胖子，走过去自然要废事些。

7、选择出下列说法正确的一项（）。

A . 朱自清，字佩弦，江苏省扬州人。著名的散文家、诗人、学者、革命家。代表作品有《背影》《春》等。 B . 《背影》一文中共提到“背影”三次，其中重点描写了父亲离开车站时的“背影”。 C . 《背影》一文开始写“背影”，指出最难忘的就是父亲的背影。但后面展开写家庭情况，跟主题没有关系。所以第二、三自然段可以删去。 D . 《背影》一文集中表现了父子之间相爱相怜的真挚情感。

8、选出下列各组词语中字形有错误的一项并改正（）。

A . 交缺 B . 拭干 C . 迂腐 D . 浦口

9、选出下列各组词语中字形有错误的一项并改正（）。

A . 踌躇 B . 马褂 C . 狼籍 D . 嘱咐

10、选出下列各组词语中字形有错误的一项并改正（）。

A . 警省 B . 勾留 C . 蹒跚 D . 触动

11、选出下列各组词语中字形有错误的一项（）。

A . 游逛 B . 惨淡 C . 典质 D . 珊栏

12、理解句子的含义、作用，选出正确的答案。

父亲说，“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路。” （）

A . 表现父亲的坚强、乐观，不怕困难。 B . 表现父亲有阅历，是一种经验之谈。 C . 父亲宽慰儿子，其实，父亲心里也很难过。

13、理解句子的含义、作用，选出正确的答案。

唉，我现在想想，那时真是太聪明了。（）

A . 反语，恨自己当时实在是太笨了。 B . 恨自己在父亲面前表现自己的聪明。 C . 恨自己不能够体会父亲的一片深情。

14、理解句子的含义、作用，选出正确的答案。

我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。（）

A . “我”为自己二十岁了还流泪而不好意思，怕父亲说，也怕别人笑话。 B . “我”主要是怕由自己的流泪引起父亲的伤心，也怕别人笑话。 C . “我”怕父亲看见是次要的，主要是怕别人看见。

15、选词填空。

这些日子，家中光景很是（），一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。

A . 惨淡 B . 凄惨 C . 暗淡

16、选词填空。

父亲终于不放心，怕茶房不（）；颇踌躇了一会。

A . 牢靠 B . 妥帖 C . 可靠

17、下列各句中没有语病的是（）。

A . 每当回忆起向王老师学琴的那段生活，他那严肃的神态，亲切的话语，耐心的指导，总浮现在我的眼前。 B . 他找到了一个补救损失的办法，心情突然渐渐平静下来。 C . 你能不能取得好成绩，取决于你的不懈努力。 D . 他进了考场才发现铅笔盒和草稿纸落在家里了。

二、能力提升（共8小题）

1、给划线字选择正确的一项。

A．触目伤怀：（a、感情　　b、怀念　　c、心）

B．情郁于中：（a、聚积　　b、忧郁　　c、香气很浓）

C．变卖典质：（a、质量　　b、抵押　　c、本质）

D．差使：（a、当差　　b、差遣　　c、职务）

2、给加线的字注音。

交卸妥帖晶莹踌躇

3、根据拼音写汉字。

狼jí tuí唐琐xiè pán shān

4、根据所给的拼音，为下列多音字组词。

差：chāi chā chà

丧：sāng sàng

禁：jīn jìn

奔：bēn bèn

5、解释加线字的意思。

不能自已情郁于中

触目伤怀举箸

6、根据句中画线部分的意思，在后面的括号内写出相应的词语。

乱七八糟的样子。

凄惨暗淡，不景气。

看到心里感到悲伤。

感情聚积在心里不得发泄。

7、朱自清，字，江苏人，（时期）散文家，、、。

8、指出下面句子所运用的描写方法。

父亲说：事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”

他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。

过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。

三、阅读题（共2小题）

1、阅读文段回答问题：

我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子普通脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信。”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

(1)在横线上填上恰当的动词。

他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快流地下来了。

(2)把题目“背影”改为“车站送别”、“买橘子”好不好?为什么?

(3)父亲“心里很轻松似的”原因是什么？

2、阅读理解。

近几年，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁之中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！

(1)“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”这一句中所写的是作者第三次流泪，这是因为；这一句所写的背影是（实写　　虚写　　既是实写又是虚写　　既不是实写又不是虚写）。

(2)这一段对背影的描写有什么作用？