2014年江苏省南京市中考化学试卷_试卷库

2014年江苏省南京市中考化学试卷

年级：中考学科：化学类型：中考真卷来源：91题库

一、选择题（共15小题）

1、空气中含量最多的气体是（）

A . 氮气 B . 氧气 C . 二氧化碳 D . 水蒸气

2、NO中氮元素的化合价为（）

A . +2 B . +1 C . ﹣2 D . ﹣1

3、地壳中含量最多的元素是（）

A . 铝 B . 铁 C . 硅 D . 氧

4、下列图示实验操作中，正确的是（）

A .

加入大理石 B .

称量固体 C .

熄灭酒精灯 D .

过滤

5、下列化肥中，属于钾肥的是（）

A . 尿素 B . 碳酸氢铵 C . 硫酸钾 D . 过磷酸钙

6、下列物质中，属于合成纤维的是（）

A . 棉花 B . 涤纶 C . 羊毛 D . 蚕丝

7、下列物质中，属于纯净物的是（）

A . 粗盐 B . 糖水 C . 黄铜 D . 氢气

8、在元素周期表中锡元素的某些信息如图所示，下列有关锡的说法正确的是（）

A . 属于非金属元素 B . 原子序数为50 C . 相对原子质量是118.7g D . 原子核内中子数为50

9、下列食物的近似pH如下，其中酸性最强的是（）

A . 鸡蛋清7.6～8.0 B . 柠檬2.2～2.4 C . 西红柿4.0～4.4 D . 牛奶6.3～6.6

10、丁二酮（C₄H₆O₂）可用作糖果增香剂．下列关于丁二酮的说法中正确的是（）

A . 丁二酮属于有机高分子化合物 B . 丁二酮中含有氧原子 C . 丁二酮中氧元素的质量分数最大 D . 丁二酮中氢元素的质量分数为6.98%

11、下列实验不能成功的是（）

A . 用肥皂水检验软水和硬水 B . 用食醋区分食盐和小苏打 C . 将冷碟子放在蜡烛火焰的上方，得到炭黑 D . 加熟石灰粉末研磨，区分氯化铵和硫酸铵

12、下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（）

A .

B .

C .

D .

13、根据化学方程式不能获得的信息是（）

A . 该反应中的反应物和生成物 B . 化学反应的快慢 C . 反应发生所需要的条件 D . 参加反应的各粒子的相对数量

14、下列各组离子在水中能大量共存的是（）

A . Na⁺ ， Ba²⁺ ， SO₄²^﹣ B . H⁺ ， Cu²⁺ ， OH^﹣ C . K⁺ ， NO₃^﹣ ， Cl^﹣ D . H⁺ ， CO₃²^﹣ ， Cl^﹣

15、甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解性曲线如图，下列说法中正确的是（）

A . 甲的溶解度比乙大 B . t₁℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1：5 C . t₂℃时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量分数相等 D . 将等质量甲、乙的两种溶液分别由t₃℃降温至t₂℃，析出甲的质量一定比析出乙的质量大

二、填空题（共2小题）

1、根据下列装置图，回答有关问题：

(1)写出装置图中标号仪器的名称：a ；b ．

(2)写出实验室用H₂O₂制取氧气的化学方程式，可选用的发生装置是（填字母）．

(3)若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是（填字母）．

(4)选用D装置收集氧气的原因是．

2、实验室中常需要使用硫酸．

(1)用小木棍蘸少量浓硫酸，放置一会儿后，可观察到；

(2)98%的浓硫酸稀释为稀硫酸时，一定要将沿烧杯壁缓慢地注入盛有的烧杯里，并用搅拌，此时若用手轻轻触碰烧杯外壁，有的感觉；

(3)49g质量分数为20%的稀硫酸与足量锌反应，最多生成氢气的质量是多少？（写出计算过程）

三、综合题（共1小题）

1、能源与环境已成为人们日益关注的问题．

(1)目前人们利用最多的能源是煤、和天然气等化石燃料．

(2)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO₂和SO₂气体的质量如图所示，根据图示分析，下列说法正确的是．

(2)

A . 煤燃烧产生的气体更易导致酸雨 B . 该天然气中不含硫元素 C . 煤燃烧对环境影响较小 D . 煤和天然气的燃烧都有温室气体产生

(3)人们正在利用和开发其他能源，如太阳能、、等．

(4)2014年南京青奥会火炬使用的燃料为A物质，纯净物A在B物质中充分燃烧，发生反应：A+5B $\text{[math]}$ 3C+4D（部分微观示意图如下所示）

物质	A	B	C	D
分子示意图	？

①在上述反应中提供氧，具有氧化性的物质为．

②A物质中各元素的质量比为．

四、探究题（共2小题）

1、U形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水，向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸（如图所示）．

(1)开始时管溶液呈红色．

(2)充分反应后U形管中溶液全部呈无色，除酚酞外，此时溶液中一定含有的溶质的名称为，可能含有的溶质的化学式为，写出上述反应的化学方程式．

2、如图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质，且甲、乙、丙为不同类别的化合物，乙属于氧化物．胃液中含有适量的甲，可帮助消化，图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物，生成物略去．

(1)写出甲的化学式．

(2)①若乙在常温下为液体，丙可用来改良酸性土壤，则乙的化学式为，丙的化学式为．

②若乙在常温下为气体，且可由甲与大理石反应得到，则乙的化学式为，丙能与①中丙发生复分解反应，其化学方程式为（写出一个即可）．

③写出①中的乙和②中的乙发生化合反应的化学方程式．

五、综合应用题（共1小题）

1、某兴趣小组对物质的性质和成分进行相关探究．

(1)常见金属活动性顺序如下，填写相应的元素符号：

某同学用硫酸铜溶液把“把铁刀变成铜刀”，其反应的化学方程式为，该反应的基本反应类型为．

(2)兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示装置进行实验，对生成气体的成分进行探究．

【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳？

【实验与讨论】

①打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间．

②关闭K，加热至一定温度使之反应，用气囊收集气体样品．

③除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列装置中最为合理的是．

(3)【实验求证】

将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用图甲所示的装置进行实验，A中的固体应选用，B中溶液为澄清石灰水，若A中黑色固体出现了红色，B中澄清石灰水，可说明气体样品中含有一氧化碳．

【实验反思】

炭粉还原氧化铜的实验中，若生成的气体中含有一氧化碳，则反应时消耗碳、氧元素的质量比（填“大于”、“等于”或“小于”）3：8．