人教版语文四年级下册第二组第8课《将心比心》同步训练
年级：四年级 学科：语文 类型：同步测试 来源：91题库
一、基础题（共9小题）
zhā shí shàn liáng jǐn zhāng
kuān róng chén zhòng bào yuàn
龄 铃 ；扎 礼 ；励 历
扎 zhā zā ； 重 zhòng chóng ；差chà chāi
道谢— 鼓励— 抱怨—
尊重— 平静— 宽容—
①放学后，我坚持炼钢笔字。
②妈妈十在太累了，竟然趴在桌子上睡着了。
鼓励 激励 勉励
① 在妈妈的 下，我顺利地爬上了山顶。
②我们要学会在困难的时候 自己奋发向上。
③老师 我戒骄、戒躁，争取更大的进步。
①激发；勉励。
②埋怨，数说别人的不对。
③宽大有气量，不计较
的大门 的眼神 的母亲
的护士 的汗珠 的鼓励
沉重— 宽容— 平静— 鼓励—
二、填空题（共10小题）
①将心比心：
②闷闷不乐：
①这件事太 了，我一点心理准备都没有。
②爷爷这么大年纪了， 能爬到天都峰峰顶。
③ 早上出门时，妈妈说今天会下雨，让我带伞，到了第三节课 下起雨来。
①只要……就……
②因为……所以……
是啊，如果我们在生活中能 ，就会对老人生出一份 ，对孩子增加一份 ，就会使人与人之间多一些 和 。
①“怨”字的音序是 ，组词为 。
②“容”字的音序是 ，组词为 。
梦寐 以 待人 不乐 狼 虎 疲 不堪 将 比
①我不禁收住了涌到嘴边的话（缩句）
②一位阿姨推开沉重的大门。
“把”字句：
“被”字句：
是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
尊重--- 增加---
我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。
记得一个冬天的傍晚，我在回家( )路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水;回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷!晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻( )通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。
我回房做作业 做得很专心 很认真 妈妈轻轻（）来到我的身边 他拿起我的作业 说 我看看你的作业 说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧!”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我( )全身。顿时，我沉浸在无限幸福了做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。
我回房做作业 做得很专心 很认真 妈妈轻轻（）来到我的身边 他拿起我的作业 说 我看看你的作业
回家( )路上 冻( )通红 轻轻（ ） 我( )全身
一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。在车站，儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢？母亲说，不要紧，慢慢走。
多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。
另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子。在探监人带来的五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。
服刑的儿子接过这堆葵花子肉，手开始抖。母亲亦无言语，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省许多开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起，看它们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。
服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。在所有探监人当中，他母亲衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含千言万语。儿子"扑通"给母亲跪下，他忏悔了。
一次，一结婚不久的同龄朋友对我抱怨起母亲，说她没文化思想不开通，说她什么也干不了还爱唠叨。于是，我就把这两个故事讲给他听。听毕，他泪眼朦胧，半晌无语。