2014年江苏省无锡市中考化学试卷

年级:中考 学科:化学 类型:中考真卷 来源:91题库

一、选择题(共15小题)

1、2014年“6.5”世界环境日中国主题为“向污染宣战”.下列行为不利于遏制污染的是(   )
A . 对工业污水作处理使之符合排放标准,防止水体污染 B . 将废电池填埋,避免重金属污染 C . 机动车用压缩天然气替代汽油,减轻空气污染 D . 使用微生物降解塑料和光降解塑料,减少白色污染
2、下列属于纯净物的是(   )
A . 蒸馏水 B . 水果色拉 C . 鲜奶蛋糕 D . 鸡汤面
3、加油站应张贴的标志是(   )
A . B . C . D .
4、下列属于物理变化的是(   )
A . 用鲜牛奶和乳酸菌制酸牛奶 B . 用糯米等原料做甜酒酿 C . 用彩纸折幸运星 D . 用小苏打水、柠檬酸等制汽水
5、下列物质由离子构成的是(   )
A . B . 氧气 C . 金刚石 D . 硫酸铜
6、稀土元素具有重要用途,铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列说法正确的是(   )

A . 铈属于金属元素 B . 铈的原子序数是82 C . 铈原子中的中子数为58 D . 铈的相对原子质量是140.1g
7、根据实践经验,你认为下列课外实验不能成功的是(   )
A . 用灼烧法鉴别羊毛和化纤 B . 用肥皂水鉴别硬水和软水 C . 用食盐水制作叶脉书签 D . 用紫甘蓝和酒精溶液制酸碱指示剂
8、营养素对人类的生命活动具有重要意义,下列说法正确的是(   )
A . 大量食用高脂肪、高糖类的食物不会使人发胖 B . 处于生长发育期的青少年对蛋白质的需求比成年人少 C . 骨质疏松的中老年人饮食中应增加含铁量丰富的食物 D . 人体内的各种代谢和生理活动都离不开水,炎热的夏天更要及时补充水分
9、下列实验操作正确的是(   )
A . 测量溶液的pH   B . 点燃酒精灯   C . 滴加液体   D . 稀释浓硫酸
10、二硫基丙醇是医疗上用于治疗砷中毒的药物,化学式为C3H8S2O,可进行肌肉注射或静脉注射.下列关于C3H8S2O的说法正确的是(   )
A . 二硫基丙醇是有机物 B . 二硫基丙醇中氢元素的质量分数最大 C . 二硫基丙醇中有3个碳原子 D . 该物质中C3H8S2O元素的质量比为3:8:2:1
11、小瑾同学用图表对所学知识进行归纳,其中甲包含乙和丙,不包含丁,下列关系错误的是(   )

A

烧碱

氢氧化钾

纯碱

B

合成材料

塑料

合成纤维

合成橡胶

C

溶液

糖水

生理盐水

泥浆

D

化石燃料

石油

酒精

A . A   B . B   C . C   D . D
12、泡菜具有独特的风味,适合制作泡菜的食盐水浓度是4%.在配制4%的食盐水时,会导致溶液浓度偏小的是

(   )

①称量好的食盐倒入烧杯时,有少许洒出  ②量水的体积时,俯视量筒  ③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的 

④用4g食盐和100g水配制溶液.

A . ②③ B . ①③④ C . ①②③ D . ①②③④
13、美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示.下列说法错误的是(   )

A . 铝镓合金可以循环使用 B . 太阳能的利用可以部分解决能源危机问题 C . 流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物 D . 铝镓合金与水反应的化学方程式为:2Al+3H2O Al2O3+3H2
14、下列归纳和总结完全正确的一组是(   )

A.对除杂的认识

B.食品安全

①用稀硫酸出去Zn中混有的Ag

②用灼烧的方法出去Fe2O3中混有的C

③用碳酸钙出去CaCl2溶液中的HCl

①霉变的大米洗净烧熟后可以食用

②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐

③补充维生素A防止夜盲症

C.对现象的认识

D.化学学科的价值

①花香四溢,说明分子在不断运动

②红磷燃烧,有大量白雾产生

③电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1

①研制高效低毒农药,保障粮食生产

②开发新型材料,改善人类生存条件

③利用化学合成药物,保障人体健康

A . A   B . B   C . C   D . D
15、现有含杂质的硝酸钠溶液,为确定其组成,某同学设计了如下实验:

下列判断正确的是(   )

A . 无色溶液B的溶质是硝酸钙 B . 原溶液中的杂质一定是氯化钙 C . 原溶液中的杂质可能由三种物质组成 D . 该实验中涉及的基本反应类型不止一种

二、解答题(共5小题)

1、通过化学启蒙学习,同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解.
(1)现有H、C、N、O、K五种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:

①天然气的主要成分      ;②极易与血红蛋白结合的有毒气体      ;③能供给呼吸的气体      ;④可作复合肥的硝酸钾      

(2)右图是某陨石样品中各种元素含量的比例图.

①该陨石中含      种非金属元素,其中含有量最多的是      元素.

②钠离子的结构示意图为 ,则X=      

③此陨石样品中不可能含有的化合物是      

A.CaCO3  B.K2SO4  C.Al2O3  D.SiO2

2、工业上将氢气与氯气(Cl2)在点燃的条件下反应生成氯化氢(HCl),用水吸收氯化氢制盐酸.氢气在氯气中燃烧的化学方程式为      ,反应的基本类型是      .向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸.溶液由红色变成无色,该反应的化学方程式为      
3、根据下列实验装置图,回答有关问题,

(1)图中标有①的仪器名称是      
(2)实验室制取氢气应选择的发生装置为      (填字母),若要获得较纯净的氢气,应选择的收集装置是      (填字母).为保证安全,点燃氢气前,应进行的操作是      
(3)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为      .若用B装置作制氧气的发生装置,应进行的改进是      
(4)人教版高中教材《化学1》显示,过氧化钠(Na2O2)和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,化学方程式为

2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 . 小翔同学和小何同学分别设计了图甲和图乙的实验装置,检查气密性良好后进行实验验证.预热后对试管进行加热(2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O).观察到图甲浓硫酸中有气泡产生,蚊香熄灭.浓硫酸的作用是      .观察图乙中的现象是      ,说明有氧气产生.由资料和实验可得出的结论是      

4、FeSO4•7H2O是一种重要的食品和饲料添加剂.某工业废渣主要成分是Fe2O3 , 还含有CaCO3和SiO2(既不溶于水也不溶于稀硫酸),实验室用此废渣制备FeSO4•7H2O的流程如图1:

请根据流程图回答下列问题:

(1)稀硫酸与粉末中的氧化铁反应的化学方程式为      
(2)操作②所需要的玻璃仪器是:烧杯、玻璃棒和      
(3)经测定,滤渣中只含有CaSO4和SiO2 , 你认为实验室      (填“能”或者“不能”)用粉末状的石灰石与稀硫酸反应制二氧化碳.
(4)Fe与Fe2(SO43反应的化学方程式为      
(5)硫酸亚铁的溶解度曲线如图2.待结晶完毕后,滤出晶体,用少量冰水洗涤2﹣3次.用冰水洗涤的目的是:

Ⅰ除去晶体表面附着的杂质;

      

5、纳米级Cu2O因具有优良的催化性能备受关注.某兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的带领下开展了系列研究.

Ⅰ纳米级Cu2O的用途研究

【查阅资料】

①氨气是一种有刺激性气味的气体,在高浓度氧气中才能燃烧,生成氮气和水.

②在纳米级Cu2O的催化作用下,氨气与氧气在一定温度下发生以下化学反应:

4NH3+5O2═4NO+6H2O         4NH3+3O2═2N2+6H2O

工业上用NO制备硝酸、氮肥等化工产品.

(1)【实验1】

设计图1的实验装置验证氨气在氧气中燃烧:将过量的氧气与氨气分别从a、b两管进气口通入,并在b管上端点燃氨气.实验组需先通入氧气,后通入氨气,理由是      

【实验2】设计如图2实验装置,并对生成物进行成分分析

根据气体成分分析数据,同学们绘制了曲线图(见图3),发现在纳米级

Cu2O的催化作用下,300℃时以生产      为主.若利用后续处理装置

模拟硝酸的工业制法,最好将电热丝的温度控制在      ℃左右.

Ⅱ纳米级Cu2O的制备研究

利用某些特殊的细菌,在一定条件下将某岩石中的不溶性硫化铜(CuS)转化为可溶性硫化铜,进而制得纳米级Cu2O,其流程如图4:

在细菌作用下,岩石中的硫化铜(CuS)与空气中的氧气反应生成硫酸铜,反应的化学方程式为      

(2)③中观察到的现象是      
(3)在加热条件下,用液态肼(N2H4)还原新制Cu(OH)2生成Cu2O、N2和H2O,反应的化学方程式为      ,Cu2O中铜元素的化合价是      
(4)经测定该岩石由硫化铜(CuS)和其他不含铜元素的物质组成.现用1000g该岩石制得21.6g纯氧化亚铜(Cu2O),该纯氧化亚铜(Cu2O)中铜元素的质量是       g.若制得氧化亚铜(Cu2O)的过程中,铜元素的总损耗为25%,通过计算确定该岩石中硫化铜(CuS)的质量分数      (请写出计算过程).
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