2016-2017学年安徽省阜阳四中八年级下学期期中生物试卷
年级：八年级 学科：生物学 类型：期中考试 来源：91题库
一、选择题（共25小题）
1、千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有．在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（ ）
A . 家鸽、壁虎、青蛙
B . 蝗虫、蚯蚓、蜈蚣
C . 鲫鱼、家兔、螳螂
D . 蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼
2、体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的一组是（ ）
A . 梅花鹿和蚯蚓
B . 朱鹮和海豹
C . 麻雀和螳螂
D . 家鸽和蜥蜴
3、现存生物中，许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝，是因为这些生物能（ ）
A . 制约环境
B . 影响环境
C . 改变环境
D . 适应环境
4、人类和猿类分界的重要标志是（ ）
A . 两足直立行走
B . 取食方式的变化
C . 由树栖转向地面生活
D . 会使用工具
5、根据科学推测，地球上的原始生命起源于（ ）
A . 原始大气中
B . 降雨过程中
C . 原始海洋中
D . 岩石中
6、关于生物进化趋势的下列表述中，哪一项是不合理的（ ）
A . 单细胞生物→多细胞生物
B . 体形小的生物→体形大的生物
C . 结构简单→结构复杂
D . 低等生物→高等生物
7、古代长颈鹿大小似山羊，颈和前肢不太长，而长颈鹿最终成为当今生物界最高的动物，是进化过程中形成的．按照达尔文的进化论观点，其主要原因是（ ）
A . 食高处的树叶使颈愈伸愈长
B . 颈长者较凶悍，攻击力强
C . 颈长者的繁殖力较强
D . 竞争中颈长者的生存机会大
8、20世纪60年代用DDT来杀灭稻螟虫的效果很好，但到了80年代DDT杀螟效果不好了，其原因是（ ）
A . 80年代所用的DDT品质较过去差
B . 稻螟长期沾染DDT，体表形成了抵抗DDT的保护膜
C . 选择作用使种群中抗DDT的稻螟增加
D . 长期使用DDT导致稻螟体内产生抗DDT抗体
9、在下列动物中，不属于类人猿的是（ ）
A . 黑猩猩
B . 大猩猩
C . 猴
D . 长臂猿
10、在生物分类的等级单位中，最大和最小的分类单位分别是（ ）
A . 目、界
B . 纲、种
C . 界、种
D . 界、属
11、下列各组生物中，亲缘关系最近的是（ ）
A . 狼和狗
B . 狼和豹
C . 狼和狐狸
D . 狼和狮子
12、用双名法给生物命名的原则是（ ）
A . 每一种生物只能有一个科学名称即学名
B . 同一种生物在不同的地区可以有不同的名称
C . 不同的生物在不同的地区可以有相同的名称
D . 以上三种命名都可以
13、下列关于原生动物的叙述中不正确的是（ ）
A . 个体都是由单细胞构成的
B . 能从外界环境中摄取食物
C . 细胞内没有真正的细胞核
D . 属于生态系统中的消费者
14、所有藻类的细胞里含有的色素是（ ）
A . 叶绿素和藻黄素
B . 藻黄素和类胡萝卜素
C . 叶绿素和藻红素
D . 叶绿素和类胡萝卜素
15、形成“赤潮”和“水华”的生物中，很大一类是（ ），是判别水域是否污染的指示生物．
A . 病毒
B . 藻类
C . 苔藓类
D . 鱼虾类
16、苔藓类对有毒气体敏感，可作为监测（ ）污染的指示植物．
A . 水域
B . 空气
C . 森林
D . 河流
17、下列植物中，都能产生种子的一组是（ ）
A . 海带、卷柏、银杏
B . 银杏、水稻、雪松
C . 雪松、满江红、紫菜
D . 花生、大豆、硅藻
18、下列蕨类植物中，能作绿肥和饲料的是（ ）
A . 卷柏
B . 肾蕨
C . 贯众
D . 满江红
19、我们食用的“蜇皮”主要是海蜇的伞部，海蜇属于（ ）
A . 腔肠动物
B . 扁形动物
C . 软体动物
D . 棘皮动物
20、“米猪肉”是指（ ）
A . 含米粒的猪肉
B . 含猪肉绦虫卵的猪肉
C . 含猪肉绦虫成虫的猪肉
D . 含猪肉绦虫幼虫的猪肉
21、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是（ ）
A . 软体动物
B . 环节动物
C . 节肢动物
D . 棘皮动物
22、下列动物中，幼年时用鳃呼吸、成年后用肺呼吸的是（ ）
A . 鲨鱼
B . 青蛙
C . 乌龟
D . 鲸鱼
23、在以下关于人类起源和发展的说法中，正确的是（ ）
A . 黄皮肤、黑眼珠的中国人属于高加索人
B . 南方古猿已经可以制造简单的工具
C . 元谋直立人已经能够会使用火和使用更先进的工具
D . 人类改变环境的能力超过所有的其他动物，环境对人类没有影响
24、如图表示脊椎动物的进化关系，下列叙述正确的是（ ）
A . 甲类和乙类都只生活在水中
B . 丙类体温恒定，是两栖动物
C . 丁类是由古代丙类进化来的
D . 鸟类最高等，因为可以飞行
25、如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（ ）
A . E可表示有茎叶分化
B . F可表示有输导组织
C . P可表示分布在水中
D . Q可表示用孢子繁殖
二、填空题（共5小题）
1、人类的进化可以分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段，其中生活于我国云南省的元谋人是属于上面四个阶段的 阶段．
2、1859年达尔文发表巨著《物种起源》，提出了以 学说为核心的生物进化理论．
3、请将以下10种生物的序号填写在相应的动植物类别的括号内．
①珊瑚虫 ②地钱 ③桫椤 ④珙桐 ⑤银杉
⑥大鲵 ⑦蟒蛇 ⑧大猩猩 ⑨蚯蚓 ⑩蜘蛛
A．苔藓植物 B．裸子植物
C．蕨类植物 D．被子植物
E．腔肠动物 F．两栖动物
G．环节动物 H．爬行动物
I．节肢动物 J．哺乳动物 ．
4、生物进化的总体趋势是： ， ， ．
5、以生物的 的程度和 的远近为依据，可将不同的生物分门别类．生物学家将地球上的生物分为五个“界”： 、 、 、真菌界和动物界．
三、简答题（共3小题）
1、
如图是米勒在关于探索生命起源问题的实验装置，请观察思考后回答下列问题：
(1)在A处，正、负电极进行火花放电，是模拟原始地球条件下的 ．
(2)B处的冷凝器是为了模拟原始地球条件下的 ．
(3)C处相当于 ．
(4)此实验证明了 ．
2、
某学校的一个生物兴趣小组利用星期天采集了如下图所示植物的标本，请你帮他们完成下列问题．
(1)请将这六种常见的植物分为两类（每类至少包括两种植物）
一类是 ；另一类是 ．
(2)上述植物中没有根、茎、叶分化的是 ．
(3)上述植物中能产生种子，但没有果实的是 ．
(4)上述植物中属于被子植物的是 ．
(5)在植物的进化历程中，上述植物中最早出现根的是 ．
3、请看图1侧是一座迷宫，请你从上部中央进入，沿着箭头所示方向前进，将图2的五种动物送回家（将左侧字母填在相应序号的横线上），以体验科学家的分类方法．
① ② ③ ④ ⑤ ．