2016-2017学年陕西省安康市旬阳县桐木中学八年级下学期期中生物试卷
年级：八年级 学科：生物学 类型：期中考试 来源：91题库
一、选择题（共18小题）
1、下列属于有性生殖特点的是（ ）
A . 由母体直接产生新个体
B . 后代能保持母本的优良性状
C . 繁殖速度快
D . 有两性生殖细胞的结合
2、青蛙幼体区别于成体的显著特征是（ ）
A . 陆生、用鳃呼吸、无尾、有四肢
B . 水生、用肺呼吸、无尾、有四肢
C . 水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢
D . 陆生、用肺呼吸、有尾、无四肢
3、人类上一代把遗传物质传给下一代是通过（ ）
A . 性状
B . 受精卵
C . 精子和卵细胞
D . 胚胎
4、科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄中，使番茄的耐寒能力得到提高．下面相关叙述正确的是（ ）
①运用的是克隆技术；
②可以说明生物的性状是由基因控制的；
③运用的是转基因技术；
④可以说明基因主要存在于染色体上．
A . ①②
B . ③④
C . ①④
D . ②③
5、把出芽的一小块土豆植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式属于（ ）
A . 分裂生殖
B . 孢子生殖
C . 有性生殖
D . 无性生殖
6、“苹果红薯”是一种像苹果一样又脆又甜的红薯，为保留其优良品种，应该用下列哪种方法进行大量繁殖（ ）
A . 播种
B . 扦插
C . 嫁接
D . 杂交
7、两栖动物进行体外受精的受精环境是（ ）
A . 水中
B . 陆地
C . 空中
D . 巢穴中
8、蛙的生殖和发育过程要经历几个发育时期（ ）
A . 2个，蝌蚪→成蛙
B . 3个，受精卵→蝌蚪→成蛙
C . 4个，受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D . 5个，成蛙→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
9、繁殖季节，“丹顶鹤翩翩起舞”反映了鸟类的什么行为（ ）
A . 求偶
B . 产卵
C . 交配
D . 筑巢
10、母鸡产出卵后，胚胎就停止发育，若使胚胎继续发育，必须提供的外界条件是（ ）
A . 充足的阳光
B . 阴暗通风
C . 一定的水分
D . 适宜的温度
11、下列属于遗传现象的是题（ ）
A . 姚明的父母都是篮球运动员，姚明也是篮球运动员
B . 一位模仿秀演员很像周杰伦
C . 母亲感冒，儿子也感冒了
D . 一对双眼皮父母生了一个双眼皮的女儿
12、下列几组人类性状中，不属于相对性状的是（ ）
A . 能卷舌和不能卷舌
B . 金发和卷发
C . 有耳垂和无耳垂
D . 黄色皮肤和黑色皮肤
13、
如图是染色体、DNA和基因之间的层次关系图，下列叙述中正确的是（ ）
A . 染色体的数目和基因的数目一样多
B . DNA和基因共同组成染色体
C . 一个DNA分子中含有一个基因
D . 基因是有遗传效应的DNA片段
14、下列属于遗传病的是（ ）
A . 色盲
B . 肺癌
C . 艾滋病
D . 水痘
15、在泸州古蔺山区的偏远地方，发现人的某种疾病是一种隐性遗传病，若该地区的人近亲结婚，患病的可能性将（ ）
A . 不能确定
B . 减少
C . 不变
D . 增加
16、从人的性别决定方式看，生男生女取决于（ ）
A . 与卵细胞结合的精子类型
B . 与精子结合的卵细胞类型
C . 发育过程中胎儿的营养
D . 父母的性格特征
17、国家“二孩”政策颁布以后，已生育一个男孩的夫妇想再生一个女孩的可能性是（ ）
A . 25%
B . 50%
C . 75%
D . 100%
18、下面是四位同学对生物变异的认识，其中正确的是（ ）
A . 生物的变异都是可遗传的
B . 生物的变异大多是适应环境的
C . 变异在生物界是一种个别现象
D . 没有变异就没有生物的进化
二、填空题（共5小题）
1、嫁接时应当使接穗与砧木的 紧密结合，以确保接穗成活．
2、无性生殖产生的后代，只具有 的遗传特性．
3、遗传学上将生物体的形态结构、生理和行为等特征统称为生物的 ．
4、不同个体之间的差异取决于 的不同，也与环境有一定关系．
5、若受精卵发育成男孩，则受精卵中性染色体的组成是 ．
三、探究题（共1小题）
1、某校师生到自然界中进行调查活动，发现当地的许多青蛙都是三条腿，于是他们认为当地的水源可能受到污染．对此，他们开展了以下的探究活动：
①从当地（甲地）和另一无污染的水源地（乙地）分别取等量的水．
②从乙地同一地点取同一批蛙的卵块，分别将相等数量的卵放入甲地和乙地的水中培养．甲地的水设置为甲组，乙地的水设置为乙组．
③甲、乙两组分别设置了三个重复实验组．
④分别进行培养和观察记录，发现甲组蛙（三组）还是三条腿，而乙组蛙（三组）正常，是四条腿．
根据以上实验，回答问题
(1)该实验探究提出的问题是 ．
(2)该实验的变量是 ．
(3)为什么要取等量的水，以及取同一地点和同一批并且是等量的蛙卵？ ．
(4)甲、乙两组分别设置了三个重复实验组，这样做的目的是 ．
(5)该实验完成后，同学们可以得出的结论是 ．
四、分析题（共3小题）
1、
豆天蛾是一种危害大豆的害虫，如图是它的发育过程中四个时期的形态图，请回答： 
(1)豆天蛾的发育顺序是 → → → （只填序号），这样的发育方式称为 （填“完全变态”或“不完全变态”）发育．
(2)与豆天蛾相比，蝗虫不经过的发育时期是[ ] 期（括号内填序号，横线上填发育阶段的名称）．
(3)在其生活史中对大豆危害最大的时期是[ ] 期（括号内填序号，横线上填发育阶段的名称）．
2、
如图为鸟卵结构示意图，请据图回答
(1)填出图中序号的名称：
③ ；④ ；⑤ ；⑥ ；⑦ ．
(2)鸟卵中发育为雏鸟的结构是 （填序号）．
(3)为胚胎发育提供营养的是 和 （填序号）．
3、
先天性聋哑是由隐性基因a控制的遗传病．一对表现正常的夫妇，生下一个先天性聋哑的孩子，遗传图解如图．据图回答
(1)基因在染色体上是 存在的，人的体细胞中共有 对染色体、子代的基因组成一半来自 ，一半来自 ．
(2)父亲的基因组成①是 ，母亲产生的生殖细胞的基因组成②是 ．
(3)子代的基因组成③是 ，先天性聋哑孩子的基因组成是 ．
(4)某人生下来表现正常，但由于小时候注射链霉素导致聋哑，这种性状 （填“能”或“不能”）传给子代．