2016—2017学年贵州省安顺市度下学期期中考试八年级历史试卷
年级：八年级 学科：历史 类型：期中考试 来源：91题库
一、选择题（共28小题）
1、“文化大革命”期间，国民经济遭受严重破坏的史实是 ( )
A . 国家政权遭到严重削弱
B . 国民经济发展缓慢
C . 我国的国民收入损失约 5000亿元
D . 人民代表大会制度形同虚设
2、近代以来，中国人民一直在努力探索民族独立和富强之路。但中国走什么样的道路呢?不同的人有不同的理论和实践，你认为邓小平走的是什么路（ ）
A . 阶级斗争之路
B . 照搬苏联经验之路
C . 学习日本之路
D . 走自己的路
3、“政企分开”“利改税”“股份制改革”“多种所有制经济并存”等词语反映出的共同主题是（ ）
A . 城市经济体制改革
B . 包产到户自负盈亏
C . 经济特区的建立
D . 浦东开发区的建立
4、“文革”中最大的一起冤案是（ ）
A . 老干部批评“文革”错误做法，反被诬为“二月逆流”
B . 1976年群众在天安门前悼念周恩来，却被“四人帮”强压下去
C . 国家主席刘少奇被诬为“叛徒、内奸、工贼”，开除出党，并非法监禁，迫害而死
D . “四人帮”借批林彪，把矛头指向周恩来等老一辈革命家
5、建国初期的土地改革和1978年以来的家庭联产承包责任制的共同之处是（ ）
①实行土地公有制
②解放了农村生产力
③提高了农民生产积极性
④推动农村经济的发展
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①③④
6、“从一九七四年到一九七六年，由于‘四人帮’的干扰破坏，全国大约损失工业总产值一千亿元，钢产量两千八百万吨，财政收入四百亿元……”。这则材料反映出文化大革命的一个严重后果是（ ）
A . 民主法制遭到践踏
B . 国民经济遭受巨大损失
C . 经济结构极不合理
D . 科学文化教育事业遭到摧残
7、中共八大在探索我国建设社会主义道路方面取得的重要成就是( )
A . 通过了社会主义建设总路线
B . 正确分析了当时国内主要矛盾的变化
C . 提出了改革开放的战略决策
D . 确定党和人民的主要任务是发展经济
8、在我们共和国的建设史上，以“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田”的精神而成为石油工人艰苦创业一面旗帜的是( )
A . 王进喜
B . 邓稼先
C . 焦裕禄
D . 袁隆平
9、标志“文化大革命”结束的历史事件是（ ）
A . “打倒一切，全面内战”口号的提出
B . 毛泽东的逝世
C . 粉碎林彪反革命集团
D . 粉碎江青反革命集团
10、美国人布雷德利在《将军百战归》一书中回忆说：“我们在错误的地方、错误的时间、同错误的对手打了一场错误的战争。”这场战争指的是（ ）
A . 第一次世界大战
B . 美国侵略越南的战争
C . 美国侵略朝鲜的战争
D . 美国进攻伊拉克的战争
11、国家主席习近平勉励大家：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”回首往昔，中华民族摆脱屈辱，终于站起来了，不断追梦始于（ ）
A . 中国共产党成立
B . 抗日战争胜利
C . 开国大典
D . 抗美援朝
12、中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。“新纪元”指的是实现（ ）
①国家独立 ②人民当家作主 ③工业化 ④社会主义初级阶段
A . ①②
B . ②③
C . ①④
D . ③④
13、1951年我国民族关系史上的一件大事是（ ）
A . 西藏和平解放
B . 抗美援朝的开始
C . 和平共处五项原则的提出
D . 土地改革的完成
14、某班举行抗美援朝知识竞赛，小刚看到一道题是：严守纪律，葬身火海，确保战斗胜利的英雄人物是谁？他应该选下列哪一答案（ ）
A . 彭德怀
B . 邱少云
C . 黄继光
D . 罗盛教
15、下列诗句描写抗美援朝的是（ ）
A . 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江
B . 谁敢横刀立马，唯我彭大将军
C . 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒
D . 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。
16、新中国成立的时候，还没有进行土地改革的地区是（ ）
A . 中原地区
B . 山东解放区
C . 东北地区
D . 占全国三亿多人口的新解放区
17、1952年全国的粮食产量比1949年增加44.8%，比历史最高水平增加了9.3%，最主要的原因是（ ）
A . 人民民主政权的建立
B . 大规模农田水利建设
C . 农业合作化运动的开展
D . 农村生产关系的变革
18、对建国初期土地改革的认识，不正确的是（ ）
A . 完成了生产资料私有制的改造
B . 确立了农民的土地所有制
C . 巩固了人民民主专政的政权
D . 为发展农村经济创造了条件
19、建国初期进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是（ ）
A . 消灭了地主阶级
B . 基本上肃清了国内反革命势力
C . 巩固了人民民主政权
D . 建立了社会主义制度
20、1962年1月27日，刘少奇在《扩大的中央工作会议上的讲话》中说：“过去我们经常把缺点、错误和成绩比之于一个指头和九个指头的关系……我到湖南的一个地方，农民说是‘三分天灾，七分人祸’。”“七分人祸”是指（ ）
A . 农业合作化运动
B . 家庭联产承包责任制
C . 文化大革命运动
D . “大跃进”和人民公社化运动
21、新中国成立后实施了第一个五年计划，下列成就属于这一时期取得的是（ ）
A . 在长江上建造了第一座公路、铁路两用桥
B . 大庆油田打出了第一口油井
C . 我国第一颗原子弹试验爆炸成功
D . 中国人自行设计和施工的第一条铁路建成
22、我国开始改变工业落后面貌，向社会主义工业化迈进始于（ ）
A . 中华人民共和国的成立
B . 第一个五年计划的实行
C . 三大改造的基本完成
D . 改革开放的实行
23、在历史课上我们曾学到在“大跃进”运动中，我国曾出现一棵白菜重250斤的新闻报道。这种行为属于（ ）
A . 瞎指挥
B . “共产”风
C . 高指标
D . 浮夸风
24、从“大跃进”运动到人民公社化运动的历史中，我们应吸取的教训是（ ）
①经济建设要遵循客观规律，不能急于求成 ②经济建设要立足本国国情
③坚持实事求是，一切从实际出发 ④人民公社要“一大二公”，政社合一
A . ①②④
B . ②③④
C . ②③
D . ①②③
25、不同时期会有不同的流行语，比如当前流行“正能量”“微信”“4G”“互联网＋”等。通过流行语的变化，我们能够感受时代的变迁(如表所示)。下列流行语符合“文化大革命”时期的有（ ）
①“红卫兵”②“走资派”③“上山下乡”④“两个凡是”
A . ①②③
B . ①③④
C . ①②④
D . ②③④
26、“供给侧结构性改革”是2016年政府工作报告中的一个高频词汇，在“十三五”规划纲要的指引下，各行各业发起了供给侧的改革攻坚战，改革，推动改革，深入推进改革……38年前，做出改革开放重大决策的会议是（ ）
A . 中共八大
B . 中共十一届三中全会
C . 中共十二大
D . 中共十三大
27、我国的改革首先从哪里开始（ ）
A . 城市
B . 工厂
C . 农村
D . 国家机关
28、经济特区是我国对外开放的前沿，我国设立深圳等经济特区的根本目的是（ ）
A . 吸收国外资金
B . 引进先进科学技术
C . 发展社会主义生产力
D . 引进先进的管理经验
二、综合题（共3小题）
1、阅读下列材料
材料一：历史的事实早已告诉我们，朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒，户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不只是道义上的责任，而且和我国全体人民的切身利益密切地关联着，是为自卫的必要性所决定的。
材料二：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝……打败美帝野心狼！”
请回答：
(1)根据材料一，二，你认为中国人民志愿军“跨过鸭绿江”的目的是什么？
(2)综合所学知识，你认为抗美援朝战争对新中国产生了哪些影响？
2、阅读下列材料
材料一：解放前中国土地情况调查表：
材料二 无棣大众报社消息2007年9月29日，山东省无棣县的吴女士展示了家中收藏的土改时期的土地房产证(右图)。这张房地产权证的颁发日期为1951年2月20日，是新中国成立后土改时期颁发较早的土地房产所有权证书。
(1)材料一反映了怎样的状况？这种状况对我国有何影响？
(2)材料二反映了建国后为巩固新生的人民政权，中央人民政府采取了什么措施？依据的法律文件是什么？
(3)材料二中吴女士拿的这个文件在当时可以证明什么？
3、2015年是我国改革开放36周年，初二年级某班同学准备举办专题展览，展示中国改革开放36周年的伟大成就，同学们纷纷提出自己的设计思路，请你参加本次活动，完成下列思路设计。
(1)第一学习小组同学要按下列思路设计一套（4枚）纪念币纪念改革开放30周年，请你按他们的设计思路，填写所缺内容。
人物篇 | 会议篇 | 改革篇 | 开放篇 | |
典型事例 | 邓小平 | ① | 安徽凤阳小岗村 | ② |
理由 | ③ | 标志着中国进入改革开放和社会主义发展新时期 | ④ | 对外开放 |
(2)第二学习小组同学要围绕“改革开放给人们生活所带来的巨大变化”这一主题来收集材料，请你帮他们完成材料的收集。
①写出至少两种收集材料的方式。
②第二学习小组应从人们生活中的哪些方面来收集材料？
(3)第三学习小组同学要通过“历史展板”，从政治、经济、国防、外交、科技、教育、文体等方面来展示中国改革开放的伟大成就。
下图是该组同学在经济板块展示的一幅图，想一想，中国改革开放取得巨大成就的原因有哪些？
(4)活动感悟：通过本次活动，围绕中国改革开放伟大成就，谈谈你的感想作为本次展览的结束语。