2017年上海市普陀区中考数学二模试卷
年级:中考 学科:数学 类型:中考模拟 来源:91题库
一、选择题:(共6小题)
1、下列计算正确的是( )
A . a2•a3=a6
B . a3÷a3=a
C . 3a+3b=3ab
D . (a3)2=a6
2、如果下列二次根式中有一个与
是同类二次根式,那么这个根式是( )

A .
a
B .
C .
D .




3、在学校举办的“中华诗词大赛”中,有11名选手进入决赛,他们的决赛成绩各不相同,其中一名参赛选手想知道自己是否能进入前6名,他需要了解这11名学生成绩的( )
A . 中位数
B . 平均数
C . 众数
D . 方差
4、如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,如果∠A=50°,那么∠1+∠2的大小为( )
A . 130°
B . 180°
C . 230°
D . 260°
5、
如图,在△ABC中,中线AD、CE交于点O,设 =
,
=
,那么向量
用向量
、
表示为( )
A .
+ 
B .
+ 
C .
+ 
D .
+ 
6、在△ABC中,AB=AC=6,cos∠B=
,以点B为圆心,AB为半径作圆B,以点C为圆心,半径长为13作圆C,圆B与圆C的位置关系是( )

A . 外切
B . 相交
C . 内切
D . 内含
二、填空题:(共12小题)
1、分解因式:a3﹣4a= .
2、方程x=
的根是 .

3、不等式组
的解集是 .

4、函数y=
的定义域是 .

5、如果关于x的方程x2﹣3x+m=0没有实数根,那么m的取值范围是 .
6、已知反比例函数y=
(k是常数,k≠0)的图象在第二、四象限,点A(x1 , y1)和点B(x2 , y2)在函数的图象上,当x1<x2<0时,可得y1 y2 . (填“>”、“=”、“<”).

7、一次抽奖活动设置了翻奖牌(图展示的分别是翻奖牌的正反两面),抽奖时,你只能看到正面,你可以在9个数字中任意选中一个数字,可见抽中一副球拍的概率是
,那么请你根据题意写出一个事件,使这个事件发生的概率是
.这个事件是 .


8、正八边形的中心角等于 度.
9、如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC上的点,如果
=
=
,那么△ADE与△ABC周长的比是 .



10、一个滑轮起重装置如图所示,滑轮的半径是10cm,当滑轮的一条半径OA绕轴心O按逆时针方向旋转的角度为120°时,重物上升 cm(结果保留π).
11、如图,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转得到△EBD,点E、点D分别与点A、点C对应,且点D在边AC上,边DE交边AB于点F,△BDC∽△ABC.已知BC=
,AC=5,那么△DBF的面积等于 .

12、某班学生参加环保知识竞赛,已知竞赛得分都是整数.把参赛学生的成绩整理后分为6小组,画出竞赛成绩的频数分布直方图(如图所示),根据图中的信息,可得成绩高于60分的学生占全班参赛人数的百分率是 .
三、解答题:(共7小题)
1、计算:(
)﹣3+(﹣1)2017+
﹣3sin60°.


2、解方程组:
.

3、在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数的图象与反比例函数y=
的图象交于点A(m,4).

(1)求正比例函数的解析式;
(2)将正比例函数的图象向下平移6个单位得到直线l,设直线l与x轴的交点为B,求∠ABO的正弦值.
4、上海首条中运量公交线路71路已正式开通.该线路西起沪青平公路申昆路,东至延安东路中山东一路,全长17.5千米.71路车行驶于专设的公交车道,又配以专用的公交信号灯.经测试,早晚高峰时段71路车在专用车道内行驶的平均速度比在非专用车道每小时快6千米,因此单程可节省时间22.5分钟.求早晚高峰时段71路车在专用车道内行驶的平均车速.
5、已知:如图,在平行四边形ABCD中,AC为对角线,E是边AD上一点,BE⊥AC交AC于点F,BE、CD的延长线交于点G,且∠ABE=∠CAD.
(1)求证:四边形ABCD是矩形;
(2)如果AE=EG,求证:AC2=BC•BG.
6、
如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=x2﹣2x+m(m>0)的对称轴与比例系数为5的反比例函数图象交于点A,与x轴交于点B,抛物线的图象与y轴交于点C,且OC=3OB.
(1)求点A的坐标;
(2)求直线AC的表达式;
(3)点E是直线AC上一动点,点F在x轴上方的平面内,且使以A、B、E、F为顶点的四边形是菱形,直接写出点F的坐标.
7、如图,半圆O的直径AB=10,有一条定长为6的动弦CD在弧AB上滑动(点C、点D分别不与点A、点B重合),点E、F在AB上,EC⊥CD,FD⊥CD.
(1)求证:EO=OF;
(2)联结OC,如果△ECO中有一个内角等于45°,求线段EF的长;
(3)当动弦CD在弧AB上滑动时,设变量CE=x,四边形CDFE面积为S,周长为l,问:S与l是否分别随着x的变化而变化?试用所学的函数知识直接写出它们的函数解析式及函数定义域,以说明你的结论.