2017年海南省中考生物试卷
年级：中考 学科：生物学 类型：中考真卷 来源：91题库
一、选择题（共35小题）
1、下列属于生物的是（ ）
A . 机器人
B . 电脑病毒
C . 鹅卵石
D . 珊瑚虫
2、下列各种南海常见的动物中，用鳃呼吸的是（ ）
A . 水母
B . 海龟
C . 带鱼
D . 海蛇
3、番茄果实的表皮属于（ ）
A . 保护组织
B . 分生组织
C . 营养组织
D . 输导组织
4、在显微镜对光过程中，能反射光线的结构是（ ）
A . 目镜
B . 反光镜
C . 转换器
D . 光圈
5、下列食物链的表示方法正确的是（ ）
A . 兔→狐
B . 草→兔→狐
C . 草←兔←狐
D . 阳光→草→兔→狐
6、
如图为大豆种子结构示意图，图中贮存营养物质的结构是（ ）
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
7、霉菌最容易生长的环境是（ ）
A . 干燥的皮鞋
B . 潮湿的沙地
C . 潮湿的粮食堆
D . 煮沸后密封的牛肉汁
8、胎儿与母体进行物质交换的结构是（ ）
A . 子宫内膜
B . 输卵管
C . 羊水
D . 胎盘
9、下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（ ）
A . “春来江水绿如蓝”
B . “草盛豆苗稀”
C . “雨露滋润禾苗壮”
D . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”
10、蝶蛾类昆虫的雌虫，能分泌性外激素吸引雄虫来交配．这属于动物之间的（ ）
A . 通讯
B . 等级
C . 分工
D . 语言交流
11、下列描述中属于生态系统的是（ ）
A . 宽阔的运动场
B . 校园里所有的花草树木
C . 校园里所有的老师和同学
D . 校园里所有的生物及其生存环境
12、
如图是人血涂片在显微镜下的一个视野图．其中数量最多、具有运输氧的功能的成分是（ ）
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
13、当你受到挫折时，采取的不恰当的措施是（ ）
A . 向朋友征求意见
B . 砸坏课桌
C . 向老师讲述，得到帮助
D . 向家长诉说，寻求帮助
14、下列与安全用药有关的叙述中，错误的是（ ）
A . 按时用药
B . 用药剂量适当
C . 合理选择药物
D . 药品价格越贵疗效越好
15、把菠菜放入冷水中浸泡几分钟，水不会变色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水变成绿色．这是由于高温破坏了（ ）
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 液泡膜
D . 细胞核
16、下面所列营养物质与缺乏症，不相符的是（ ）
选项 | A | B | C | D |
营养物质 | 维生素A | 维生素B1 | 含钙的无机盐 | 含铁的无机盐 |
缺乏症 | 夜盲症 | 坏血病 | 骨质疏松症 | 缺铁性贫血 |
A . A
B . B
C . C
D . D
17、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．”发育成万千枝条及绿叶的结构是（ ）
A . 根
B . 芽
C . 叶
D . 茎
18、流行性感冒的传播途径主要是（ ）
A . 水传播和饮食传播
B . 饮食传播和接触传播
C . 空气传播和飞沫传播
D . 虫媒传播和接触传播
19、
如图为细胞发生一系列变化的示意图，表示细胞分化过程的是（ ）
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
20、小明投篮动作优美，完成此动作必须参与的结构有（ ）
A . 关节、骨骼肌
B . 关节、骨骼肌、神经系统
C . 骨、关节、骨骼肌
D . 骨、关节、骨骼肌、神经系统
21、美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的．“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于的发育阶段是（ ）
A . 幼虫、成虫
B . 蛹、若虫
C . 若虫、成虫
D . 幼虫、卵
22、下列不属于南海休渔制度主要目的是（ ）
A . 有效控制幼鱼的捕捞
B . 保护海洋动物的多样性
C . 有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖
D . 渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备
23、
如图为反射弧模式图，李明不小心被针扎到，迅速缩手，对该反射的叙述正确的是（ ）
A . 3 是神经中枢，能产生感觉
B . 若4处受到损伤就不能发生反射
C . 该反射弧完成的是复杂（条件）反射
D . 完成反射活动的正确传导路线是 5→4→3→2→1
24、下列有关青蛙生殖发育的描述正确的是（ ）
A . 青蛙的鸣叫是雄蛙在报警
B . 青蛙的发育起点是蝌蚪
C . 青蛙有抱对行为，体内受精
D . 青蛙的发育过程是变态发育
25、当悦耳的上课铃声响起时，你会迅速进入教室做好上课准备．产生听觉的部位是（ ）
A . 大脑
B . 耳蜗
C . 听小骨
D . 鼓膜
26、下列关于排尿意义的说法中不正确的是（ ）
A . 排出体内的废物
B . 排出体内的食物残渣
C . 调节体内水分和无机盐的平衡
D . 维持组织细胞的正常生理功能
27、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率．“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（ ）
A . 导管
B . 筛管
C . 分生组织
D . 机械组织
28、农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是（ ）
A . 人工辅助授粉﹣﹣提高植物的结果率
B . 给庄稼施肥﹣﹣为植物生长提供有机物
C . 白天为大棚作物补充二氧化碳﹣﹣增强光合作用
D . 把农作物种子播种在湿润的土壤中﹣﹣利于种子萌发
29、
如图为人某一体细胞内的染色体图谱，下列叙述不正确的是（ ）
A . 体细胞内有 23 对染色体
B . 染色体在体细胞内成对存在
C . 体细胞内有 22 对常染色体和 1 对性染色体
D . 该体细胞内的染色体组成可表示为 44 条+XX
30、把鸡窝里正在孵化的卵全部移走，母鸡照样趴在鸡窝里孵卵．母鸡的孵卵行为属于（ ）
①先天性行为 ②学习行为 ③社会行为 ④繁殖行为．
A . ①
B . ④
C . ①④
D . ②③
31、
图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是（ ）
A . 甲流出的血液为动脉血
B . 乙和丙都是静脉血管
C . 血液流动的方向是甲→乙→丁→丙
D . 血液流经乙→丁→丙后，静脉血变为动脉血
32、下列关于抗生素的叙述，正确的是（ ）
A . 抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌
B . 抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品不会腐败变质
C . 生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复
D . 抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利
33、一对白兔交配后，产下1只白兔和2只黑兔，小亮同学运用所学生物学知识对兔的遗传现象进行了推断，其中错误的是（有关基因用A、a表示）（ ）
A . 白色是显性性状
B . 黑色是隐性性状
C . 母兔的基因组成是 AA
D . 黑兔的基因组成是 aa
34、
如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于 37℃温水中 10 分钟，以下说法正确的是（ ）
A . ①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用
B . 滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色
C . 本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论
D . ②与③对照，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
35、杀虫剂往往初期灭虫效果显著，后来灭虫效果逐渐下降，其原因是（ ）
A . 害虫接触杀虫剂后，慢慢产生了抗药性
B . 由于用药量太少，害虫没被杀死而产生抗药性
C . 害虫为了适应这种环境变化，产生了抗药性变异
D . 害虫存在抗药性变异，杀虫剂对这种变异进行了选择
二、非选择题（共4小题）
1、
为探究植物的生理作用，生物兴趣小组的同学们设计并实施了以下三个实验．请据图回答问题：
(1)在实验一中，A瓶装有萌发的绿豆种子，B瓶装有煮熟的绿豆种子，把A、B装置同时放在温暖的地方，24小时后观察蜡烛在A、B瓶中燃烧情况．该实验目的是为了证明种子呼吸作用消耗的气体是 ．
(2)实验二中的C和D形成一组对照实验，其变量是 ．（注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）
(3)在实验三中，同学们将装置放在光下几个小时后，发现 装置的塑料袋内壁有较多小水珠，说明水分是通过蒸腾作用从 散失的．
2、风景优美的大洲岛国家级自然保护区是金丝燕的栖息地．“东方珍品”大洲燕窝就产于此．金丝燕体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸．调查发现，由于过度采集燕窝，金丝燕已处于极度濒危状态．请据资料回答问题：
(1)从生态系统的类型看，大洲岛周围的海域属于 生态系统．
(2)根据金丝燕的结构特征，它在分类上属于脊椎动物中的 类．
(3)大洲岛海域生长着丰富的藻类资源，浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻，影响藻类的这种分布的主要因素是 （从阳光、温度和盐度中三选一）．
(4)退潮后，露出栖息在礁石上的各种动物，它们与环境融为一体，不易被发现，这说明生物能够 环境．
(5)金丝燕的灭绝将会对 多样性造成影响．
(6)大洲岛物种虽丰富但数量较少，生态系统十分脆弱，一旦被破坏将难以恢复，这说明生态系统的 能力是有限的．
3、
中国航天育种技术处于国际领先水平．我国“神舟”飞船每次太空之旅都会搭载玉米、辣椒、茄子等多种农作物种子，利用太空的特殊环境诱发农作物种子发生遗传物质的改变，提高作物的产量和品质，改良农作物新品种．如：太空椒与普通甜椒相比，果型增大，甜度高，品质大为改善．请据资料回答问题：
(1)如图为植物细胞结构模式图．太空椒果实中带甜味的物质主要存在于细胞结构的【 】 中．（【】中填写字母，横线中填写名称．）
(2)太空椒果实在植物的结构层次上属于 ．
(3)玉米、辣椒、茄子三种农作物在分类上同属于种子植物的依据是：都靠 繁殖后代．
(4)太空椒的果型与果实的甜度等特征在遗传学上称为 ．
(5)太空椒出现果型增大，果实甜度变高等变异属于 变异．（填“可遗传”或“不可遗传”）
4、
健康是民族复兴之路，推行健康生活方式，落实预防为主，减少疾病发生，实现全民健康，是建设健康中国的战略主题．选择健康的生活方式，是每一位国民的健康保障．请据图回答问题：
(1)合理营养，平衡膳食是健康的生活方式之一．从图一看，我们每天摄入量最多的应是 食物．
(2)坚持体育锻炼，提高肺活量，可增加呼吸系统的主要器官 与外界的气体交换率．
(3)图二是身体某处的血管示意图．坚持体育锻炼，促进血液循环，有利于人体在图二中的血管 处（填序号）进行充分的物质交换，为人体的生命活动提供更多的氧气和养料．
(4)选择健康的生活方式，有利于提高我们的健康水平及自身免疫力，从传染病的预防措施看，属于 ．
(5)积极响应计划免疫政策，是预防传染病，保护儿童健康和生命，提高人口素质的一种手段．从免疫类型来看，计划免疫属于 免疫．