2016-2017学年山东省聊城市阳谷县十五里元联校七年级下学期期中生物试卷
年级：七年级 学科：生物学 类型：期中考试 来源：91题库
一、选择题 （共23小题）
1、在体循环和肺循环中，血液流动的正确方向是( )
A . 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B . 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C . 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
D . 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
2、能够消化淀粉的结构是下列哪一组（ ）
A . 口腔和小肠
B . 胃和小肠
C . 小肠和大肠
D . 口腔和大肠
3、消化系统和呼吸系统共有的结构是（ ）
A . 口腔
B . 咽
C . 喉
D . 气管
4、下列消化器官中不与食物直接接触的是（ ）
A . 胃
B . 小肠
C . 口腔
D . 肝脏
5、进入青春期身体发育的最显著的特点（ ）
A . 肺活量增大
B . 身高突增
C . 对异性产生依恋
D . 脑容量迅速增加
6、十月怀胎不容易，我们要尊敬自己的母亲．请问人的胚胎发育场所是（ ）
A . 输卵管
B . 卵巢
C . 子宫
D . 阴道
7、铁是合成下列哪种物质时不可缺少的原料（ ）
A . 胆汁
B . 血浆蛋白
C . 血红蛋白
D . 组成人体细胞的蛋白质
8、关于人类的起源和发展的叙述不正确的是（ ）
A . 人类起源于森林古猿
B . 由于森林的大量消失，下地生活的森林古猿向直立行走方向发展，逐渐进化为人类
C . 直立行走，制造工具，产生语言是人类发展过程中的重大事件
D . 人类在进化发展过程中越来越脆弱，适应环境的能力越来越差
9、空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是（ ）
A . 肺泡、支气管、气管
B . 气管、肺泡、支气管
C . 支气管、肺泡、气管
D . 气管、支气管、肺泡
10、鼻腔内鼻毛的作用是（ ）
A . 灭菌
B . 过滤空气
C . 温暖空气
D . 湿润空气
11、下列关于“痰”的叙述不正确的是（ ）
A . 由黏液、灰尘和细菌构成
B . 痰是由喉部分泌黏液形成的
C . 痰经咳嗽排出体外
D . 避免疾病传播不要随地吐痰
12、从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿（如图），生命给了我们太多的惊奇和感动．下列叙述不正确的是（ ）
A . 甲表示受精卵，是在输卵管内形成的
B . 乙沿输卵管移动，植入增厚的子宫内膜完成着床
C . 从甲到丙表示细胞分裂、分化形成组织
D . 成熟的胎儿从母体娩出后，才开始进行呼吸作用
13、食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是（ ）
A . 水、脂肪、糖类
B . 糖类、脂肪、蛋白质
C . 水、无机盐、维生素
D . 糖类、脂肪、维生素
14、曹雷同学的饮食习惯不好，常吃肉类食品，不吃蔬菜和水果，结果导致他的牙龈经常出血，原因是该同学的体内缺乏（ ）
A . 维生素A
B . 维生素B
C . 维生素C
D . 维生素D
15、小明的早餐：牛奶、面包夹火腿，他体内对这些食物都有消化作用的消化液是（ ）
A . 胃液
B . 唾液
C . 肠液
D . 胆汁
16、食物在口腔中充分咀嚼的重要意义是（ ）
A . 将食物彻底消化
B . 进一步释放食物营养
C . 有助于对食物的吸收
D . 减轻胃肠的负担
17、呼吸时，呼出的二氧化碳产生的部位是（ ）
A . 肺泡
B . 气管
C . 细胞
D . 血液
18、下面能正确表示人体平静呼气时膈肌状态的模式图是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
19、如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图，下列分析正确的是（ ）
A . 细胞①的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症
B . 细胞②能释放与血液凝固有关的物质
C . 细胞③因富含血红蛋白而呈红色
D . 细胞①和③都不能用来做DNA亲子鉴定
20、人体血浆中含量最多的成分是（ ）
A . 水
B . 蛋白质
C . 无机盐
D . 葡萄糖
21、血液与组织细胞进行物质交换主要发生在（ ）
A . 动脉处
B . 静脉处
C . 毛细血管处
D . 动脉和静脉处
22、表中是甲、乙、丙、丁四种食物（各100克）的主要成分，据表分析可知（ ）
食物 | 糖类（克） | 蛋白质（克） | 维生素A （毫克） | 维生素C （毫克） | 维生素D （毫克） |
甲 | 18 | 6 | 3 | 220 | 0 |
乙 | 0.4 | 6 | 4 | 7 | 40 |
丙 | 48.2 | 38 | 40 | 12 | 0 |
丁 | 8.8 | 65 | 7 | 10 | 14 |
A . 表中所列成分中能提供能量的只有糖类
B . 夜盲症患者应多吃食物甲
C . 坏血病患者应多吃食物乙
D . 食物丁更有助于病人伤口修复
23、下列对于图的叙述中，哪项是错误的（ ）
A . ①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B . ②能消化蛋白质
C . ③分泌的消化液含有多种消化酶
D . ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
二、非选择题 （共6小题）
1、
如图是胎儿与母体的物质交换图，据图回答：“[]（填序号）横线（填名称）”
(1)胎儿生活在子宫内半透明的液体﹣﹣[ ] ，通过[ ] 和[ ] 从母体中获得营养物质和氧．
(2)[ ] 是胎儿与母体进行物质交换的主要场所．
(3)由图中所知，胎儿的血液和母体的血液是 的．（填混合或不混合）
2、图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况．下端字母分别表示组成消化道的各个器官，请回答：
(1)曲线乙是 的消化，曲线丙是 的消化．
(2)蛋白质在[ ] 和[ ] 中被消化，其消化的最终产物是 ．
(3)从图中可以看出，食物的消化开始于 ，完成于 ．
(4)D中有 种消化液，D和E在结构上主要的区别是
(5)E能吸收 ．
3、
如图为心脏的纵切面结构模式图，其中数字表示结构．请分析回答：
(1)⑤中血液通过 循环，经[ ] 回流至心脏，短暂停留后进行 循环．
(2)血液循环的起点与终点分别是 和 ．
(3)若往新鲜离体猪心的④中注水，水将从 （填序号）处流出，原因是 ，这体现了生物体结构和功能相适应的生物学观点．
(4)如果某人由于溺水而心脏骤停，需及时对其实施 抢救．
4、5月31日为世界无烟日，香烟中有4000多种化学成分，其中约有250种有毒或致癌物．香烟燃烧时，有3000多种化合物在烟雾中缭绕．全世界每年因吸烟死亡人数达250万之多．
(1)吸烟主要损害人体的 系统，该系统由呼吸道和 组成．
(2)据如图回答：吃饭时不能谈笑风生，是因为吞咽时[ ]（填标号）来不及盖住喉口，食物进入气管，引起剧烈咳嗽，甚至窒息．
(3)呼吸道能对吸入的气体进行处理，使气体温暖、湿润、 ，但是这种处理能力是有限的．因此，保持环境中的空气新鲜、无污染非常重要．
5、“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图象，请根据实验的方法步骤和现象，回答问题．
(1)此实验选择小鱼 ．
(2)图1所示湿棉絮包裹在小鱼头部的和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加 ，这样做的目的是保证小鱼 ．
(3)图2示显微镜下观察到的图象，你认为1是 血管，2是 血管．
6、某生物活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行下表实验：
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 | 碎屑适量 |
唾液有无 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | |||
加入碘液 | 2滴 | |||
请回答下列问题：
(1)为了证明“唾液对馒头中的淀粉有消化作用”，在2号试管的A处应加入 ．
(2)共设计了 组对照实验，若选用1号和3号两支试管进行对照实验，变量是 ．
(3)若选用1号和4号两支试管进行对照实验，提出的问题是 ．
(4)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因 ．
(5)为什么放在37℃水浴中？ ．
(6)有的同学还想进一步探究温度对唾液消化馒头的影响，再设置第5号试管，第5号试管放入的物质和 号相同，并且5号试管应放在 ℃水浴保温10分钟．