2017年江苏省无锡市滨湖区中考化学二模试卷 _试卷库

2017年江苏省无锡市滨湖区中考化学二模试卷

年级：中考学科：化学类型：中考模拟来源：91题库

一、选择题（共14小题）

1、在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（）

A . 滤渣中一定有银、没有铜和锌 B . 滤渣中一定有银和锌，可能有铜 C . 滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银 D . 滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银

2、垃圾分类有利于资源的回收、利用及环境保护，下列垃圾分类错误的是（）

选项

垃圾

废旧塑料瓶

废易拉罐

废荧光灯管

枯枝落叶

垃圾

分类

可回收物

其他垃圾

有害垃圾

可堆肥垃圾

A . A B . B C . C D . D

3、下列有关实验现象的描述正确的是（）

A . 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 B . 电解水负极一侧得到的气体能使带火星的木条复燃 C . 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 D . 小木条蘸取浓硫酸后，小木条变黑

4、加“硒”食盐中添加有亚硒酸钠（Na₂SeO₃），亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧，下列说法中正确的是（）

A . Na₂SeO₃中钠、硒、氧元素的质量比为2：1：3 B . Na₂SeO₃属于盐类 C . 硒是人体必须微量元素，尽可能多吃含硒的营养补剂 D . Na₂SeO₃中氧含量最高

5、比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）

A . 生铁比纯铁硬，故黄铜比纯铜硬 B . 锌与稀硫酸反应生成氢气，故铜与稀硫酸反应也生成氢气 C . 金刚石很硬，故石墨也很硬 D . 氢氧化铝可治疗胃酸过多，故氢氧化钠也可治疗胃酸过多

6、下列物质能提供丰富蛋白质的是（）

A . 西红柿 B . 大米 C . 鸡蛋 D . 花生油

7、如图是A，B，C三种物质的溶解度曲线．下列说法错误的是（）

A . t₂℃时，C物质的饱和溶液能用降温的方法转化为不饱和溶液 B . t₁℃时，A，C物质饱和溶液中溶质的质量分数为25% C . 分别将t₂℃时A，B，C三种物质的饱和溶液降温至t₁℃，此时溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞A＞C D . 当A中含有少量B时，可用降温结晶的方法提纯A

8、有关CuSO₄制备途径及性质如图所示．

已知：

①Cu+2H₂SO₄（浓） $\text{[math]}$ CuSO₄+SO₂↑+2H₂O．

②在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低．下列说法不正确的是（）

A . 途径②比途径①更好地体现绿色化学思想 B . 生成等质量的硫酸铜，途径①中消耗硫酸的质量多 C . 反应③分解所得混合气体X的成分是SO₂和SO₃ D . 固体Y为CuO

9、下列除杂（括号内为杂质）选用的试剂或方法错误的是（）

A . Cu（CuO）：加入足量的稀盐酸，过滤，洗涤、烘干 B . CaCl₂溶液（HCl）：加入过量碳酸钙，充分反应后过滤 C . HCl气体（H₂O）：通过装有氢氧化钠固体的干燥管后收集气体 D . NaCl（泥沙）：加适量水充分溶解，过滤、蒸发结晶

10、善于归纳知识，有利于培养素质．下列对部分化学知识点的归纳正确的一组是（）

A化学与安全	B化学实验数据记录
①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭 ②重金属中毒可以喝鲜牛奶解毒 ③在室内放一盆水，可以防止煤气中毒	①用托盘天平称取5.6g铁粉 ②用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2 ③用10mL量筒量取7.25mL水
C化学与生活	D化学概念中的不一定
①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水 ②骨质疏松的中老年人饮食中应增加含铁量丰富的食物 ③洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂具有乳化功能	①碱的水溶液显碱性，但显碱性的不一定是碱溶液 ②单质由同种元素组成，但同种元素组成的物质不一定是单质 ③用燃着的木条伸入某气体中，木条熄灭，则该气体不一定是二氧化碳

A . A B . B C . C D . D

11、有一包白色固体粉末，可能含有CuSO₄、Ba（NO₃）₂、BaSO₄、Na₂CO₃、KCl中的一种或几种，某同学对其组成进行了探究，过程如下

根据以上实验操作与现象，该同学得出的结论不正确的是（）

A . 原混合物中一定不含CuSO₄ ，一定含有Ba（NO₃）₂、BaSO₄、Na₂CO₃ B . 白色沉淀A中含有BaCO₃和BaSO₄ C . 确定原固体混合物中是否有KCl可取白色沉淀E加入足量稀硝酸，观察沉淀是否溶解 D . 无色溶液F中最少有4种离子

12、下列是“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验操作示意图，其中错误的是（）

A . 取用氯化钠固体

B . 称量氯化钠固体

C . 量取水的体积

D . 溶解

13、生活中的下列变化，一定发生了化学变化的是（）

A . 风力发电

B . 海水晒盐

C . 酿制米酒

D . 石油炼制

14、关于下列化学用语中数字“3”的含义，正确的是（）

①3H； ②Fe³⁺； ③ ； ④SO₃

A . ①中数字“3”表示三个氢原子 B . ②中数字“3”表示铁元素化合价为+3价 C . ③中数字“3”表示铝原子有三个电子层 D . ④表示一个SO₃分子中含有一个O₃分子

二、非选择题（共4小题）

1、化学使我们生活的世界变得更加绚丽多彩

(1)写出相关的化学符号：

①最清洁的燃料； ②最常用的溶剂；

③人工降雨的氧化物；④医用消毒剂高锰酸钾中的阴离子．

(2)化学与生活息息相关．

①防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的作用．

②用井水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，该井水是（填“硬水”或“软水”）．

③蚊虫叮咬分泌蚁酸使皮肤奇痒难忍，可选用下列（填字母序号）来涂抹止痒．

A．食醋 B．稀氨水 C．NaOH溶液．

④多步行、骑单车出行，能有效减少CO₂、CO、SO₂等气体的排放，这些气体中能造成酸雨的是：．

2、根据下列如图1实验装置图，回答有关问题，

(1)装置图中仪器a的名称为．

(2)用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取较纯净的氧气，可选用的装置组合是，写出发生反应的化学方程式．若改用高锰酸钾制取氧气，发生装置应作的改动是．

(3)实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为，

如果利用G装置收集二氧化碳，气体应从端通入（填“b”或“c”），用C装置代替B装置，收集满气体后，C装置的操作是．

(4)为研究二氧化碳会与氢氧化钠发生反应，采用图2装置进行实验，通入二氧化碳后，看到现象，说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应；若对原装置改动继续实验，看到石灰水变浑浊，也能达到目的，改进的方法是；

若将二氧化碳通入氢氧化钠的酒精溶液，观察到溶液由澄清变浑浊，解释原因．

3、实验室以软锰矿（主要成分为MnO₂ ，还有少量FeO、Fe₂O₃、MgO和Al₂O₃杂质）为原料制备高锰酸钾的流程如图：

(1)“酸浸”目的是除去MnO₂中的杂质，需要加热的目的是；此过程中发生的化学反应方程式是．（任写一条）

(2)“熔融”过程中，MnO₂被氧化成K₂MnO₄ ，同时得到KCl，

①该反应的化学方程式为．

②加入KClO₃应过量的原因除了提高MnO₂利用率，还有．

(3)浸取后为了得到较纯净的KMnO₄晶体，通过蒸发浓缩、冷却结晶、过滤出KCl溶液，将晶体洗涤、低温烘干等一系列操作，其中采用低温烘干的原因是，写出“浸取”过程中，Cl₂和K₂MnO₄的反应方程式．

(4)在氧化、还原反应中，氧化剂的元素化合价降低，还原剂的元素化合价升高，以上流程中起到氧化作用的物质是．

4、草酸是一种酸，草酸晶体（H₂C₂O₄•2H₂O）易溶于水，熔点较低，加热会熔化、气化和分解．草酸（H₂C₂O₄）与氢氧化钙的反应：H₂C₂O₄+Ca（OH）₂═CaC₂O₄↓（白色）+2H₂O．

【分析讨论】

(1)草酸的水溶液的pH 7（填“＞”、“=”、“＜”）

(2)实验室可用加热草酸晶体分解的方法获得CO

①先加热草酸晶体生成CO、CO₂和H₂O，其化学方程式是；

②再将生成的混合气体通过NaOH溶液吸收CO₂ ，其化学方程式是；

③最后用图1装置收集CO，气体应从端进入（选填“a”或“b”）．

(3)【实验反思】

甲认为图2中试管口应略向下倾斜，老师、同学讨论后一致认为装置是正确的，理由是．

(4)实验中观察到澄清石灰水变浑浊，乙认为一定是由草酸晶体受热分解产生的CO₂所导致，丙认为乙的结论不严密，理由是．

(5)【生活链接】菠菜营养丰富，但菠菜豆腐同食，易得结石（主要成分：草酸钙晶体），小组同学对草酸钙晶体的性质及组成产生了兴趣．

【性质探究】按图3装置将草酸钙晶体（CaC₂O₄•xH₂O）样品高温加热，使其完全分解并检验产生的气体．

【问题讨论】

B中观察到现象，说明反应生成了水；

(6)C、G中澄清石灰水均变浑浊，说明反应还生成和气体．

(7)反应开始前通入氮气的目的是．

(8)【组成确定】

利用热分析仪对草酸钙晶体（CaC₂O₄•xH₂O）进行热分解，获得相关数据，绘制成固体质量﹣分解温度的关系如图4．

①温度为200℃左右时，晶体全部失去结晶水，晶体中结晶水的质量为 g．

②计算CaC₂O₄•xH₂O中的x（CaC₂O₄的相对分子质量：128），x= ．

③800℃以上时，经检验残留固体为氧化物，图中m的值是．

④写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式．