山东省滨州市惠民县2016-2017学年七年级下学期第三次月考政治试题
年级：七年级 学科：道德与法治 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单选题（共23小题）
1、李白一生经历坎坷，面对长江沿岸的景色，他在流放途中写出的诗句是：“平生不下泪，于此泣无声。”而当他大赦、重新获得自由后写出的诗句却是：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这说明（ ）
A . 由于前后两次长江沿岸的景色不同，导致诗人所写的诗句不同
B . 由于诗人的心理需求不同，导致前后两次所写的诗句不同
C . 由于境遇不同，诗人在面对同一事物引起的情绪不同
D . 由于时间不同 ，诗人所写诗句不同
2、下面观点错误的是（ ）
A . 建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提
B . 朋友就是不分彼此，讲原则就不是好朋友。
C . 朋友之间要多理解与宽容，同时也要讲原则
D . 不分是非善恶的“哥们义气”绝不是真正的友谊
3、“一份快乐，两人分享，就变成了两份快乐；一份痛苦，两人承担，就变成了一半痛苦。”这告诉我们，当我们遭遇被人误解等不良情绪时（ ）
A . 进行自我激励
B . 进行自我暗示
C . 可以向他人倾诉
D . 可以把痛苦转给别人
4、我们可以和下面这些人交朋友（ ）
①别人欺负我时，小刚挺身而出帮我打架 ②考试遇到了难题，同桌小亮递过来一张纸条
③只要有错误，明明就给我委婉地指出来 ④肖扬总是和我一块爬山、游泳、读书，共同进步
A . ①②
B . ③④
C . ①③④
D . ②③④
5、歌曲《祝你平安》中说“你的心情，现在好吗？你的脸上还有微笑吗？人生的路，还有许多愁与苦，请你多一些开心，少一些烦恼。”这里的微笑、开心、愁、苦、烦恼，都是描写 的词汇。（ ）
A . 生命
B . 兴趣
C . 习惯
D . 情绪
6、小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是（ ）
A . 人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起
B . 要肯定生命、尊重生命
C . 无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望
D . 通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值
7、小李在工地辛苦工作一年，工地负责人竟以种种借口拖欠工资不还。万般无奈，小李要用最正规、最权威、最有效的手段讨回工资，该手段是（ ）
A . 请求劳动争议调解委员会调节
B . 到当地人民法院状告工地负责人
C . 向当地政府有关部门反映问题
D . 通过媒体曝光工地负责人的行为
8、男生女生和谐相处，构成亮丽的青春风景线。男女同学的交往（ ）
①不可能有真正的友谊。 ②各有优势，可以取长补短
③可以互相帮助，促进个性 的全面发展。 ④差别太大，很难找到共同的语言
A . ①④
B . ①③
C . ②④
D . ②③
9、一位作家告诉自己上中学的孩子：世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天，就不要去做秋天的事。这段话告诉我们（ ）
A . 男女生交往应心里坦坦荡荡，行为落落大方
B . 男女生之间的情感需要慎重对待、理智处理
C . 男女生交往要使人对你望而生畏，敬而远之
D . 男女生交往的最好时节是春天，而不是秋天
10、下面体现出男女同学正常交往的是（ ）
①劳动时，男女同学分工协作 ②男子足球比赛，女同学到球场上呐喊助威
③活动后，小微家偏僻，几位男同学送她回家 ④学校书法大赛，女生取得了好成绩，男生为她们庆祝
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ①②③④
11、俗话说：“不打不相识。”没有人际交往，没有彼此的接触、了解，就不能产生友谊，可见，友谊是逐渐形成的。下列选项中不正确的是（ ）
A . 自然而然地形成的
B . 在学习和工作中产生的
C . 在生活中产生的
D . 在社会交往中产生的
12、在云南省昭通市安乐小学，42岁的无臂代课老师江声发已经在这个偏远山区的村小坚守了13年。他克服了各种困难，把笔绑在断臂上备课、上课、批改作业，还练习书法。成了励志典型与道德模范，获得中国青少年发展基金会颁发的“烛光奖”等多种奖项。可见老师（ ）
①都是学生良师益友 ②肩负着教书育人的神圣职责
③是人类文明的传递者 ④对人类文明所作的贡献值得我们尊敬
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
13、课堂上，你发现老师的讲解有误或不当之处。下列属于比较恰当的做法是（ ）
①下课后，告诉同学们，老师的讲解有错误 ②课后，私下与老师交换意见
③打断老师的讲解，指出老师的错误 ④等老师讲解结束后，向老师提出你的疑问
A . ①②
B . ②④
C . ③④
D . ①④
14、老师是我们成长道路上的引路人，在与老师交往中，尊重老师是我们应有的道德品质。以下属于尊重老师的表现的是（ ）
A . 暗地里给老师取绰号
B . 小丽上课偷看小说
C . 小明向老师请教问题，都会说“谢谢”
D . 对于每周的随笔，小芳敷衍了事
15、莎士比亚说：“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这启示我们（ ）
A . 遇到不良情绪时，可以在任何场合宣泄出来
B . 情绪需要调控
C . 喜怒哀乐，不忘关心他人
D . 人的情绪具有相通性和感染性
16、在青春期，当心理上出现一些如焦虑、烦躁、悲观等不良情绪时，我们要学会“心理按摩”，下列做法不正确的是（ ）
A . 当考试不理想时，小李在心里对自己说：“别泄气，你一定行！加油！”
B . 与父母闹别扭了，小韩主动找自己的好朋友，倾诉自己的烦恼
C . 贾玲是比较有名气的笑星，别人笑她胖，她得意地说自己在唐朝可是美女呢
D . 小敏觉得自己在班上默默无闻，想融入集体又缺乏勇气，她只能哀叹自己性格太内向
17、2011年十大感动人物无臂钢琴师刘伟，当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。刘伟乐观写人生的事迹告诉我们（ ）
A . 生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提
B . 只有健康人的生命才能创造有意义的人生
C . 残疾人的生命更容易创造有意义的人生
D . 人生命的可贵体现在身残志坚
18、在青海玉树地震中，玉树县第一民族中学创造了一个奇迹——学校830多名师生，无一人伤亡。校长布周才仁告诉中国青年报记者，学校历来重视安全教育。汶川特大地震和湖南湘潭学校踩踏事件发生后，学校曾组织学生进行地震逃生演练。重视安全教育，进行地震逃生演练根本目的是（ ）
A . 提高生命安全意识，掌握避险自护常识
B . 学会拒绝诱惑，用法律保护自己
C . 关爱他人生命，增强团队精神
D . 积极承担责任，学会与人合作
19、在2010年春节晚会和元宵晚会上，“小虎队”的闪亮登场，再次勾起了人们对青春的记忆，引发人们对青春的讴歌和赞美——“青春啊青春，多么美好，多么可爱，像春天的蓓蕾竞相绽放……”这优美动听的歌词表达了（ ）
A . 青春是美好的，我们应该尽情享受
B . 青春时期没有任何烦恼
C . 要把握好青春，创造美好人生
D . 青春是学习创造的唯一时期
20、下列行为属于创造有意义人生的有（ ）
①张霄家庭条件优越，整日吃喝玩乐
②护士李晓红不顾生命危险，毅然投身抗击非典第一线
③马思健将节省下来的零花钱捐给希望工程
④李涨霖志愿赴贵州支教，并出资帮助贫困学生
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②③④
D . ①③④
21、下列属于中学生具有的交通安全意识的是（ ）
①过马路走人行横道
②提醒父母喝酒不驾车
③着急上学闯红灯
④进社区宣传交通法规
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①③④
22、2013年2月27日，湖北省某学校发生了一起踩踏事件，导致多名学生伤亡。值班老师没有及时将宿舍大门打开，导致学生在出口处拥挤是引发本次事故的主要原因。这说明（ ）
A . 学校没有对未成年人的身体健康实行有效保护
B . 学校保护是指保护学生合法的学习权益
C . 保护学生安全促进未成年人身体健康是教育工作者的主要目标
D . 学校保护是未成年人保护的基础
23、底线是不可逾越的警戒线，一旦突破底线，就可能出现坏的结果。在现代社会，不违法是人们行为的底线。坚持底线思维，要求防微杜渐，防患于未然。下列选项符合底线思维要求（ ）
A . 害人之心不可有，防人之心不可无
B . 勿以恶小而为之，勿以善小而不为
C . 忍一时风平浪静，退一步海阔天空
D . 独放不是春，百花齐放春满园
二、不定项选择题（共2小题）
1、15岁的小刚迷恋网络游戏，每天背着书包上学，满脑子装的都是游戏，根本无心学习，连过去亲密的同学他也不屑与他们交往。小刚的行为警示我们（ ）
A . 上网会成瘾，应远离网络
B . 要增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑
C . 沉迷网络会荒废学业，影响人际关系
D . 要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短
2、“有一天，我上着QQ、逛着淘宝、摇着微信，突然就有人发信息给我——说我中宝马了先要上税，孩子车祸交医药费……记住！要你转账都是忽悠。”官方微博“平安常州”发布的这一逗趣内容提醒网民要做到（ ）
A . 严格执法，建设和谐网络环境
B . 远离网络，以免自己受骗上当
C . 明辨是非，享受安全网络生活
D . 保持警惕，增强自我保护意识
三、探究题（共4小题）
1、小花是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒她，要多与同学们进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢？但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺少了点什么。
结合材料运用所学的知识，回答：
(1)小花不愿与同学交往属于什么心理？
(2)我们应该怎样正确认识这种心理？
(3)你认为小花该怎样调适这种心理?
2、某校积极探索校本课程课开设的新思路，逐渐形成了较为成熟的运作模式。校园里有竹竿舞、花样跳绳、葫芦丝、手工编制、十字绣……
丰富多彩的校本课程得到了社会各界的赞扬和肯定。一位教体局领导这样说，校本课程的开设促进了学生多元化发展。一位家长也高度评价，孩子的生活越来越丰富，自己拥有了高雅情趣，远离了电脑、手机游戏等一些低俗的情趣。
(1)竹竿舞、花样跳绳、葫芦丝、手工编制、十字绣……这些都属于什么样的情趣？
(2)“校本课程的开设促进了学生多元化发展。”你是怎么理解这句话的？
(3)同学们怎样才能使自己拥有高雅情趣，远离低俗情趣呢？
3、2011年7月23日20时30分，永温铁路永嘉至温州南路段，北京南至福州的D301次动车组列车与杭州至福州南的D3115次动车组列车发生严重追尾事故，造成惨重的损失。事故发生后第一时间，一场生命救援随即展开。面对灾难和不幸，铁路部门认真贯彻党中央、国务院领导的重要指示，将救人放在第一位，尽最大努力营救旅客。
请结合教材的有关知识，回答：
(1)“将救人放在第一位”说明什么最宝贵？
(2)生命弥足珍贵，每个人的生命只有一次。我们该如何珍爱自己的生命？
4、为了创建平安校园，学校开展了交通安全知识和禁毒知识等方面的宣传教育活动。文化、工商等部门对学校周围的网吧、小卖部进行了清理整顿。父母也叮嘱孩子注意交通安全，学会防范意外伤害，保护自己。
(1)上述材料体现了对未成年人的那些保护？
(2)以上材料体现了对青少年深深的情、浓浓的爱。为什么要给予未成年人特殊的保护？