苏教版五年级下学期语文期末测评（2）
年级：五年级 学科：语文 类型：期末考试 来源：91题库
一、基础知识（共9小题）
làn màn | lüè guò | yìng chèn | tōu xián |
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shēng shū | cuī cù | yōu yǎ | jūn yún |
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漂 | 当 | 处 | 似 |
（ ） | （ ） | （ ） | （ ） |
（ ） | （ ） | （ ） | （ ） |
完成 （号召 任务） 身体 （强大 强壮） 满怀 （信心 决心）
表演 （精美 精彩） 阳光 （明媚 明快） 改正 （错误 失误）
①王文好像有难言之隐，想说又不愿说，他此刻的样子可以用这些成语来形容： 、 。
②他的口才真好，说起话来 、 。
③国庆节，街上行人真多啊！可以这样来描述： 、 。
束：①捆，系 ②量词 ③聚集成一条的东西 ④控制，约束
A妇女节那天，我给妈妈买了束鲜花。
B新来的男生摆弄着衣角，显得有些拘束。
C一道光束照进深邃的山洞里。
而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。
从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。
即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。
它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。
只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的高贵之处就在这里。
别的树木容易招虫。
①小娃撑小艇， 。
②不解藏踪迹， 。
③ ，侧坐莓苔草映身。
④ ，怕得鱼惊不应人。
二、阅读理解（共1小题）
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①伙伴们，你欣赏过秋天早晨的田野吗?这真是奇妙的、令人神往的仙境。
②雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野，沉甸甸的谷穗，远近的小村，都笼罩起来了。就在你面前的白云，像绸带飘舞着，缠绕在树丛间、田野里，这世界仿佛是在幻觉中。
③你吸一口新鲜的空气吧，有点儿清凉，有点儿湿润。比城市里那时时带着怪味的空气怎样?你吸个饱吧，会感到轻松、兴奋、还有点醉意，好像你的胸膛也饱满起来了。
④太阳还没有起来，东边的天际是灰暗的，渐渐变成暗红了。天边的云连接着，重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙中，一束束，一缕缕，射向天际。又映红了大地。这时，远处传来大公鸡的报晓。
⑤太阳出来了，先是一丝，像红色的线。不一会儿。像烧红的镰刀，像半只橙红的桔子。一转眼，变成了红色的大气球，静静地依傍着大地。
⑥一瞬间□阳光穿过树丛□透过晨雾□斜斜地□密密地洒满了大地□拖拉机□突突□地下地了□人们三五成群地下地了□
⑦伙伴们，你们不是要寻找仙境吗仙境就在我们这里，这固然是大自然带来的，但更多的是用我们自己的双手创造的。
一瞬间 阳光穿过树丛 透过晨雾 斜斜地 密密地洒满了大地 拖拉机 突突 地下地了 人们三五成群地下地了
意思相近：奇妙—— 创造——
意思相反：湿润—— 轻松——
A．比喻句；B．排比句；C．拟人句；D．设问句；E．反问句；F．疑问句。
①你们不是要寻找仙境吗？
②你欣赏过秋天早晨的田野吗？
③太阳出来了，先是一丝，像红色的线。
三、写作（共1小题）
提示：①题目可以是“__的秋天”（可以填：美丽、多彩等）也可以是“秋天的__”（可以填：雨、落叶、色彩、校园、田野、早晨等）。②描写景物要突出季节特点，层次要清楚，按照一定的写作顺序来组织材料。
（400字左右）