2016-2017学年天津市红桥区高一下学期期中考试政治试题
年级： 学科：思想政治 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题 （共23小题）
1、俗话说：“人闲百病生。”医学研究表明，适度的紧张有益于健康激素的分泌，这种激素能增强身体的免疫力，抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭。这说明（ ）
A . 世界上的一切事物都处在变化之中
B . 没有人脑就不可能有人类意识的产生
C . 意识对于人体生理活动具有调节控制作用
D . 物质是能够为人的意识所反映的客观实在
2、博士学位的英文表述是Ph.D.，即Doctor of Philosophy，也就是“哲学博士”，表示任何一门学科，学到最后所抵达的境界都是哲学层次。这表明（ ）
A . 哲学博士可以担任各门学科的教师
B . 哲学是对各种具体知识的高度概括
C . 哲学就是各门具体科学的组合
D . 各门具体科学的学习都应以哲学为基础
3、著名哲学家、数学家笛卡尔在自然观上坚持辩证法思想，在这种思想指导下，他把几何学与代数有机地结合起来，创立了解析几何。这给我们的启示是（ ）
A . 哲学是具体科学发展的基础，因此应该认真学好哲学
B . 哲学是“科学之科学”，学好哲学可以解决很多问题
C . 哲学为具体科学的研究提供指导，要学好、用好哲学
D . 具体科学的发展推动了哲学进步，要认真学好具体科学
4、恩格斯在总结哲学史的基础上指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。”回答下列小题。
(1)恩格斯断定“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题”的理由是（ ）
①它是划分可知论和不可知论的依据
②它是划分唯物主义和唯心主义的基本依据
③它是一切哲学都不能回避、必须回答的基本问题
④它是人们在生活和实践中遇到的和无法回避的基本问题
(1)
A . ①②
B . ③④
C . ①③
D . ②④
(2)哲学基本问题在人们的现实活动中表现为（ ） (2)
A . 人与人的关系
B . 自然与社会的关系
C . 人与世界的关系
D . 主观与客观的关系
(3)五行学说是古代中华民族创造的一种哲学思想，它以日常生活中金、木、水、火、土，作为构成宇宙万物及各种自然现象变化的基础。五行学说属于（ ） (3)
A . 客观唯心主义
B . 古代朴素唯物主义
C . 主观唯心主义
D . 形而上学唯物主义
5、下边漫画中“自降一辈”的寓意，从哲学上看属于（ ）
A . 唯心主义
B . 唯物主义
C . 辩证法
D . 形而上学
6、习近平总书记指出，坚持不忘初心、继续前进，就要坚持马克思主义的指导地位，把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来，不断把马克思主义中国化推向前进。马克思主义中国化就是（ ）
①马克思主义著作翻译成汉语的过程
②马克思主义在中国传播和发展的过程
③中国特色社会主义理论体系形成和发展的过程
④马克思主义与中国革命和建设实践相结合的过程
A . ①②
B . ②③
C . ③④
D . ①④
7、下侧漫画表明，我们既要学习马克思主义哲学，更要关注（ ）
①具体科学的发展带来的新成果、新结论
②黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义
③时代的客观要求和历史发展趋势
④不断变化发展的社会实践
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
8、“莫怨春归早，花余几点红。留将根蒂在，岁岁有东风。”诗中蕴含的哲理有（ ）
①事物是运动变化的
②自然界的变化发展有其固有规律
③物质运动的规律是客观的
④人在客观规律面前是无能为力的
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
9、《坛经》记载，时风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不一。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。”恝能的这一观点是（ ）
A . 离开了运动谈物质的形而上学观点
B . 离开了物质谈运动的唯心主义观点
C . 离开了意识谈物质的不可知论观点
D . 离开物质谈意识的精神万能论观点
10、从家庭教育的角度分析，下侧漫画《揠苗助长》要求家长（ ）
①做到从实际出发
②发挥意识的能动性
③尊重儿童成长的规律
④确保孩子的物质需求
A . ①②
B . ③④
C . ②④
D . ①③
11、“创客”是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。人能产生各种创意，是因为人的意识活动具有（ ）
A . 客观物质性
B . 主动创造性
C . 社会历史性
D . 直接现实性
12、“我相信，所谓的命运不过是一个人的生理、心理、情感、性格等因素造成的一个人行动的最终结果。我也始终相信，这些因素都是人为可以改变的。不管怎么说，命运是在自己手里的。”这段话（ ）
A . 强调了主观努力的重要性，启示我们不能安于现状
B . 认为命运是一种客观存在，具有主观唯心主义倾向
C . 夸大了人的意识的能动作用，陷入了唯心主义的误区
D . 认为意识可以改变事物的发展，否认了规律的客观性
13、有记者问中国乒兵球队教练李富荣：“这么多年你带出来这么多世界冠军，他们有什么特点吗?”李富荣说：“所有的世界冠军只有一个共同点——他们都想当世界冠军”。从哲学上看，李富荣的回答说明了（ ）
A . 高昂的精神可以催人奋进
B . 人的意识活动具有主动创造性
C . 意识对客观悝界的正确反映
D . 发挥主观能动性就能实现目标
14、《元史》中记载：“风霾蔽都城数日，帝恐天神之怒，遣礼部焚香祭天，祈神灵驱风霾而散。”可见，古人认为雾霾是天神之怒，试图通过祭天驱散雾霾。现代科技则告诉我们，雾霾是一种因大量烟、尘等微粒而形成的现象，是大气长期污染造成的结果。这说明（ ）
A . 认识主体不同必然导致对雾霾的认识存在差异
B . 人们对雾霾的正确认识改变了客观世界的面貌
C . 天怒之神”是雾霾在古人的头脑中自生的想法
D . 人们对自然现象的认识过程反映了实践的历史性
15、“用美丽的眼睛看世界，世界就是美丽的。”这说明（ ）
①思维与存在具有同一性
②客观存在与主观思维相互依赖
③意识活动具有自觉选择性
④人的认识活动受主观因素制约
A . ①②
B . ③④
C . ①④
D . ②③
16、下侧漫画《水没多深》提醒我们（ ）
A . 实践出真知
B . 失败是成功之母
C . 志之所向无远弗届
D . 客观事实是复杂的
17、随着工业化、城镇化的快速推进，人类居住环境承载力受到前所未有的考验。由此在融合建筑学、城市规划学、风景园林学等学科基础上，形成了人类环境学。这表明实践是（ ）
A . 认识的重要来源
B . 认识发展的动力
C . 人类认识的目的
D . 检验认识的标准
18、物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。这个概念强调了（ ）
A . 物质对意识的依赖性
B . 运动是物质的存在方式
C . 具体物质形态的多样性
D . 物质对意识的决定作用
19、“只有忠实于事实，才能忠实于真理。”真理是人们（ ）
A . 对客观实际的反映.
B . 对自己思维的概括和总结
C . 对客观世界的直观反映
D . 对客观事物及其规律的正确反映
20、研究、思考、确定全面深化改革的思路和重大举措，刻舟求剑不行，闭门造车不行，异想天开更不行，必须进行全面深入的调查研究。这说明（ ）
①理论创新是社会变革的先导
②实践是认识的来源和发展动力
③实践是检验认识真理性的唯一标准
④只有通过调查研究得来的认识才是正确的
A . ①②
B . ③④
C . ①④
D . ②③
21、四个全面，即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。它是当前我国治国理政的重大战略布局，是当今中国时代精神的精华，是当今时代中国的真正哲学。判断“四个全面”思想是当今时代中国的真正哲学的依据是（ ）
A . 它是马克思主义在中国发展的最高峰和最终阶段
B . 它能够在社会实践中转化为变革社会的巨大物质力量
C . 它是在马克思哲学的基础上发展起来的科学的世界观
D . 总结和概括了我国现代化建设的实践经验和认识成果
22、2016年7月，国际著名学术期刊《自然遗传学》发表了我国科学家成功破解金丝猴适应高原的秘密，并揭了其适应高海拔环境的遗传机制。从哲学看，该研究（ ）
①表明思维和存在具有统一性，意识能够正确反映客观事物
②表明意识具有能动作用，直接引起了客观世界的积极改变
③揭示了事物运动变化发展规律，体现了意识的主动创造性
④表明事物变化发展的规律是客观的，认识规律需要发挥主观能动性
A . ①②③
B . ①③④
C . ①②④
D . ②③④
23、传统上，人们认为黑洞只能吞噬物质。但是中国科学家刘继峰领导的团队在对千万光年外的涡旋星系进行光谱监测时发现，黑洞在吞噬物质的过程中有时也会产生向外的喷流，这个发现打破了天文界以往的认识。这表明（ ）
A . 真理总是具体的有条件的
B . 认识不一定能正确反映客观事物
C . 实践是认识的目的和归宿
D . 人的认识具有反复性和无限性
二、非选择题 （共4小题）
1、某小学决定，在三至六年级开设哲学课。此举一石激起千层浪。有人支持，认为能启迪思维；有人质疑，认为哲学晦涩难懂，儿童难以接受。
对该小学的做法，你是质疑还是支持？请说明理。
2、初唐的某年春天某夜，江南某一条江边，一轮明月伴随潮水缓缓升起。面对这清明澄澈的天地宇宙，诗人张若虚仿佛进入了一个纯净世界：“江畔何人初见月？江月何年初照人？”有感于自然的美好和人生的短暂，诗人感慨“人生代代无穷已，江月年年只相似。”（人生一代代地无穷无尽，只有江上的月亮一年年地没有变化。）于是，他挥毫立就，写下了有“孤篇盖全唐”之誉的《春江花月夜》。
诗文得以流传，不仅得益于文采，更得益于其中蕴含着诗人对人生哲理、宇宙奥秘的思考。请运用所学《生活与哲学》知识，谈谈你对“人生代代无穷己，江月年年只相似”这句话的理解。
3、 2016年5月17日，习近平总书记主持召开哲学社会科学工作座谈会，强调要结合中国特色社会主义伟大实钱，加快构建中国特色社会主义哲学社会科学。他强调，坚持以马克思主义为指导，是当代中国哲学社会科学区别与其他哲学社会科学的根本标志，必须旗帜鲜明地加以坚持。他要求，广大哲学社会科学工作者要自觉坚持以马克思主义为指导，继续推进马克思主义中国化、时代化、大众化，继续发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义。
(1)习近平总书记强调“坚持以马克思主义为指导”的理论依据有哪些?
(2)马克思主义与我国国情相结合产生了哪些理论成果？
(3)请运用《生活与哲学》有关认识的知识，说明我们为什么要继续发展马克思主义。
4、我国的计划生育政策经历了不断完善的发展过程。1979年五届全国人大二次会议提出：“鼓励一对夫妇只生育一个孩子”；.1982年修订的《宪法》明确规定：“国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应。”进入21世纪，我国人口形势发生了重大变化，2013年十八届三中全会启动实施“单独二孩”政策。2015年十八届五中全会提出，坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。
(1)运用“实践是认识的基础”相关知识，分析我国人口政策不断完善的原因。
(2)上述材料中，哪些内容属于哲学上的“物质”？哪些内容属于“意识”？它们之间什么关系？