2016-2017学年四川省南充市营山县金华希望学校八年级上学期期中生物试卷18
年级：八年级 学科：生物学 类型：期中考试 来源：91题库
一、选择题（共15小题）
1、雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（ ）
A . 蚯蚓爬出地面呼吸
B . 蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
C . 蚯蚓爬出地面饮水
D . 借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境
2、在白蚁群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活．这种行为属于（ ）
A . 社会行为
B . 取食行为
C . 生殖行为
D . 防御行为
3、陆地生活的动物对环境的适应特点包括（ ）
①具有防止水分散失的外骨骼、鳞或甲
②具有支持躯体和运动的器官
③具有能在动气中呼吸的鳃
④具有发达的感觉器官
⑤靠贝壳来保护身体．
A . ①②④
B . ②③⑤
C . ①④⑤
D . ③④⑤
4、腔肠动物所具有的特殊细胞是（ ）
A . 刺细胞
B . 腺细胞
C . 变形细胞
D . 领细胞
5、能自由生活的扁形动物是（ ）
A . 涡虫
B . 血吸虫
C . 华支睾吸虫
D . 猪肉绦虫
6、下列关于软体动物的说法，错误的是（ ）
A . 都具有贝壳
B . 是动物界的第二大类群
C . 柔软的体表有外套膜
D . 运动器官是足
7、蝗虫与陆地生活相适应的呼吸部位是（ ）
A . 鳃
B . 肺
C . 气囊
D . 气门
8、观察金鱼时，你会发现它的口和鳃盖后缘交替张合，这对其生活的意义是（ ）
A . 进行呼吸
B . 滤取食物
C . 调节体温
D . 排出废物
9、下列选项中，哪一项不属于两栖动物的基本的特征（ ）
A . 成体大多生活在陆地上，也可生活在水中
B . 幼体用鳃呼吸
C . 成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
D . 成体在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸
10、有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”．下列选项中除哪项外，都是鸟类适于飞行的特点（ ）
A . 前肢变成翼
B . 足有四趾
C . 胸肌发达
D . 身体呈流线型
11、蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而属于哺乳类．主要理由是（ ）
A . 蝙蝠能滑翔
B . 蝙蝠四肢有爪
C . 蝙蝠能用超声定位
D . 蝙蝠有胎生、哺乳的特征
12、下列哪项不是线形动物的主要特征（ ）
A . 身体细长，呈圆柱形
B . 有口有肛门
C . 体表有角质层
D . 身体由许多体节构成
13、蛇没有四肢，在分类上属于爬行动物，以下特征与之无关的是（ ）
A . 用鳃呼吸
B . 体表覆盖角质鳞片
C . 卵外有较硬的卵壳保护
D . 用肺呼吸
14、下列哪种行为属于动物的学习行为（ ）
A . 小鸟喂鱼
B . 大山雀喝牛奶
C . 小孩吮奶
D . 蜘蛛结网
15、当你屈肘时，肱二头肌、肱三头肌处于 （ ）
A . 肱二头肌收缩、肱三头肌收缩
B . 肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
C . 肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
D . 肱二头肌舒张、肱三头肌舒张
二、非选择题（共3小题）
1、每年春天，家燕从遥远的南方飞来；秋天又迁飞南下．请据题回答下列问题：
(1)家燕的秋去春来，从行为的获得途径来看，迁徙是鸟类的 行为．
(2)迁徙的鸟类具有很强的飞行能力，我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现：鸟的体形呈 ，前肢特化成 ；胸部有发达的 ．
(3)燕子的身体内有独特的 与肺相通，可以辅助呼吸．
2、
如图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：
(1)脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指[ ] 从[ ] 中脱落出来的现象．
(2)当我们做运动时，[ ] 可缓冲两骨之间的撞击力．两块骨牢固地联系在一起的是[ ] ．[ ] 中有少量滑液，对关节起润滑作用．
(3)骨的运动要靠 牵拉；当 受到 传来的刺激时，就会牵动 绕 活动，于是躯体就会产生运动．
3、请据题意回答：
(1)蚯蚓能运动，与其身体具有肌肉和 有关．
(2)蚂蚁搬家，大家动口，说明蚂蚁之间存在 关系．
(3)蝗虫体表具有外骨骼，其作用是 ．
(4)蜜蜂向同伴传递蜜源信息的方式是 ，可帮助植物传粉．
(5)鱼类适应水中生活的呼吸器官是 ，通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳．
(6)从动物行为获得途径来看，猴子扇扇子属于 行为，这种行为对动物生活的意义是 ．