2017年福建省南平市中考化学模拟试卷（5月份）
年级：中考 学科：化学 类型：中考模拟 来源：91题库
一、选择题（共10小题）
1、下列关于环境、资源的说法错误的是（ ）
A . 燃放鞭炮、“烧纸”等会增大雾霾的危害
B . “白色污染”是指白色粉尘的污染
C . 废弃的电脑等会产生镉、汞等有毒金属
D . 废旧钢铁回收冶炼可提高资源的利用率
2、合理施用化肥可以提高农作物产量，下列物质可作复合肥料的是（ ）
A . CO（NH2）2
B . Ca（H2PO4）2
C . K2CO3
D . KNO3
3、关于有机物的说法正确的是（ ）
A . 蛋白质在胃肠里可被分解成氨基酸
B . 淀粉、纤维素无甜味不属于糖类
C . 有机物都含有碳、氢、氧三种元素
D . 油脂为肌体提供能量大量存在于萝卜中
4、下列实验操作正确的是（ ）
A . 
读取液体体积
B . 
加热液体
C . 
取用粉末状药品
D . 
稀释浓硫酸
读取液体体积
B . 加热液体
C . 取用粉末状药品
D . 稀释浓硫酸
5、玻璃工业中使用硼酸（H3BO3）以改善产品性能，硼酸中硼元素的化合价是（ ）
A . +1
B . +2
C . +3
D . +4
6、如图甲是铝元素在周期表中的信息，乙是氧元素的原子结构示意图．下列说法正确的是（ ）
A . 氧原子最外电子层易得到电子形成稳定结构
B . 铝原子的相对原子质量是26.98克
C . 铝原子核内含有13个中子
D . 甲、乙两元素形成化合物的化学式为Al2O
7、某功能食用盐的包装袋的标签上，部分文字如图．下列有关说法错误的是（ ）
A . 表中的钙、碘指的是元素
B . 该产品有补钙的作用
C . 该产品可预防甲状腺功能减弱
D . 这包盐最少含有碳酸钙100mg
8、将一条纯棉的手帕用质量分数为60%的酒精溶液浸透后轻拧，用坩埚夹持并点燃，轻轻抖动手帕，燃后手帕安然无恙，原因是（ ）
A . 水作为反应物参与了化学反应
B . 手帕的温度没有达到纯棉着火点
C . 纯棉的手帕不可燃
D . 坩埚钳有导热作用，手帕的温度较低
9、有下列实验方案得出的结论中，正确的是（ ）
选项 | 实验方案 | 得出结论 |
A | 向某溶液中滴加紫色石蕊试液 | 溶液变红，证明该溶液是稀盐酸 |
B | 将燃着的木条伸入盛满某气体的集气瓶中 | 木条火焰熄灭，证明该气体是二氧化碳 |
C | 氢氧化钠溶液分别滴入到氯化铵、氯化钾中，微热，用湿润的红色石蕊试纸检测生成的气体 | 试纸变蓝色的是氯化钾 |
D | 灼烧棉纱线和羊毛线，闻气味 | 产生烧焦羽毛气味的是羊毛线 |
A . A
B . B
C . C
D . D
10、在一个装置中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图所示，下列分析正确的是（ ）
A . 反应的基本类型为分解反应
B . 乙物质一定是催化剂
C . 质量守恒体现在数值上的关系：4+1=5
D . 反应中甲、丁物质的质量比为1：1
二、非选择题（共6小题）
1、如图在金属管内装入3毫升乙醚（C4H10O）液体，用软木塞塞紧管口，把一根软绳绕上管子一圈，手拉绳子两端迅速来回拉动，一会儿乙醚蒸气将塞子冲开喷出．
(1)乙醚属于 （填标号） (1)
A . 氧化物
B . 有机物
C . 非金属单质
(2)乙醚分子中，氢、氧元素质量比为 ．
(3)①乙醚液体变为蒸气，从微粒性质的角度分析，其原因是 ．
②若乙醚在空气中完全燃烧，则生成的含碳化合物是 ．
2、镁、铝、铁等金属与我们生活息息相关
金属 | 镁 | 铝 | 铝镁合金 |
熔点/℃ | 649 | 660 | 463 |
硬度 | 2.0 | 2.75 | 3﹣4 |
(1)用打磨好的镁条将五号干电池、小灯泡连接起来，灯泡发亮，这是利用镁的 性．
(2)镁在空气中表面易被氧化，生成氧化镁（MgO），写出该反应的化学方程式 ．
(3)表中是镁、铝、铝镁合金的某些物理性质．可见，在铝中加入镁后，形成的铝镁合金在性能上发生了变化，其中之一是 ．
(4)钢铁制作的自行车车架表面喷漆可以防锈，其原理是 ．
3、水是人类宝贵的自然资源
(1)电解水的实验证明水是由 组成的．
(2)过滤方法可除去天然水中的不溶性杂质，操作时玻璃棒的作用是 ．
(3)某天然水中滴加肥皂水，产生白色垢状浮渣，说明该天然水是 （填“硬水”或“软水”）．
(4)甲、乙两种物质在不同温度的溶解度如图．
①0﹣19℃范围内，两种物质的溶解度关系是：甲 乙（填“＞”、“=”或“＜”=．
②40℃时，将80g甲物质溶解在100g的水中，形成 溶液（填“饱和”或“不饱和”），温度降至20℃时有析出晶体，此时溶液溶质的质量分数为 ．
4、稀硫酸（H2SO4）、氢氧化钠（NaOH）、氯化钡（BaCl2）、硫酸铜（CuSO4）等溶液可参与如图所示的七大化学变化
(1)盐1是
(2)工业上，反应④的用途为 ，该反应生成含铁的化合物的化学式是 ．
(3)不能用银替代图中的锌，其理由有二，理由之一是 ．
(4)写出上述物质中发生中和反应的化学方程式是
5、下列A→D的实验装置进行合理组合，即可制取二氧化碳气体也可制取氧气．
(1)写出标注①的仪器名称 ．
(2)实验室用A装置制取氧气时，在分液漏斗中添加的药品是 （填化学式），用排水法收集氧气，观察到 时，再将注满水的集气瓶倒扣住导气管，收集氧气．若用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气，则选用的发生装置为 （填标号），该反应的化学方程式为 ．
(3)用A、D装置制取并收集二氧化碳，仪器接口的连接顺序是a→ （填“b”或“c”）．若在D中装半瓶氢氧化钠溶液，将A中生成的二氧化碳气体通入其中一会儿，肉眼观察不到什么可见现象．实验小组将进行如下三个实验探究活动，用实验的方法证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，并验证产物碳酸钠．
实验一：取反应后的D中溶液，滴加酚酞试剂，溶液变红．
实验二：取反应后的D中溶液，加几滴稀盐酸，未观察到气泡的产生．
实验三：取反应后的D中溶液，滴加澄清石灰水，出现浑浊．
(4)研究表明，实验一不能证明化学反应是否进行，理由是 ．
(5)请判断实验二能否证明变红中无碳酸钠生成并说明理由 ．
(6)写出实验三发生变红的化学反应方程式 ．
(7)查资料：常温下，氢氧化钠易溶于酒精溶剂形成溶液，而碳酸钠难溶于酒精溶剂．
请你根据“资料”信息，设计一个实验方案，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应 ．
(8)若以上方案有人用75%的医用酒精来配制氢氧化钠溶液进行实验，结果达不到预期效果，原因是 ．
6、氢化钙（CaH2）是有机合成的还原剂，遇水发生化学反应，生成氢氧化钙和氢气．为了测定某样品中氢化钙的含量，进行了如图所示实验，请计算：
（反应原理：CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑）
(1)生成氢气的质量是 g．
(2)该样品中氢化钙的质量分数（要求写出计算过程）．