人教版历史九年级下册第四单元第八课美国经济的发展同步练习题
年级：九年级 学科：历史 类型：同步测试 来源：91题库
一、人教版历史九年级下册第四单元第八课美国经济的发展同步练习题（共25小题）
1、“二战”后，美国经济发展的过程，正确的是( )
A . 繁荣——危机——持续稳定发展
B . 危机——繁荣——持续稳定发展
C . 繁荣——持续稳定发展——危机
D . 危机——持续稳定发展——繁荣
2、下面是二战后美国国内生产总值年均增长率变化表。对该表反映的美国经济发展状况的描述，较为正确的是( )
A . 一直萎靡不振
B . 保持繁荣稳定
C . 起伏变化明显
D . 保持攀升势头
3、20世纪七八十年代，影响美国经济发展的原因有( )
①通货膨胀的影响②债务负担沉重③世界经济危机的打击④受国际恐怖活动影响
A . ①②③
B . ①③④
C . ②③④
D . ①②④
4、20世纪70年代后期到80年代初，美国经济缓慢发展的制约因素是( )
A . 通货膨胀
B . 原材料短缺
C . 日本的竞争
D . 经济政策不正确
5、直接引发战后1973——1975资本主义世界最严重的经济危机的是( )
A . 资本主义的基本矛盾
B . 中东产油国大幅度提高石油价格
C . 以美元为中心的资本主义货币体系解体
D . 资本主义国家经济进入“滞胀”阶段
6、下列不属于美国在战后初期能够占据广阔国际市场的条件的是( )
A . 二战后，遭受战争损害的国家急需恢复，国际市场需求量大大增加
B . 美国本土没有受战争破坏，战后成为世界上最富强的国家
C . 战前的竞争对手都无力与美国在国际市场上竞争
D . 美国大力发展科技教育
7、20世纪80年代中期以后，世界上最大的负债国是( )
A . 美国
B . 法国
C . 英国
D . 日本
8、战后六十多年美国经济发展的基本特点，不包括( )
A . 美国经济的发展速度处于西方发达国家经济发展的前列
B . 经历了繁荣--危机--持续稳定发展的过程
C . 高新技术产业发达，科技含量高
D . 打破闭关政策，实行改革开放
9、以下是小明在一篇历史小论文中对第二次世界大战后美国经济发展情况的表述，其中不符合史实的是( )
A . 20世纪五六十年代经济持续发展
B . 20世纪70年代中期经济遭受到严重打击
C . 20世纪80年代进入新经济时代
D . 20世纪90年代完成传统产业的技术改造
10、20世纪80年代中期以后，美国经济形势逐渐好转的原因是( )
A . 经济危机的影响
B . 通货膨胀的困扰
C . 调整了经济政策
D . 债务负担的减轻
11、二战后美国经济经历了一个“黄金时代”，从1961年的5233亿美元上升到1971年的10634美元；1965—1970年美国的工业生产以18%的速度增长。美国在战后经济迅速恢复与发展的根本原因是( )
A . 第三次科技革命的推动
B . 美国称霸世界的政治目标的推动
C . 资本主义内部自我调节
D . 战后经济的优势地位的利用
12、20世纪五六十年代美国经济发展的原因包括（ ）
①美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场
②大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业
③改善人民生活，创造经济发展环境
④完成传统产业的技术改造
⑤政府继续加强对经济宏观调控
A . ①②③④⑤
B . ①②③⑤
C . ②③④⑤
D . ①②③④
13、1969年7月20日，美国宇航员成功登上月球，它标志着人类文明的极大进步。这一史实与下列美国的哪一项经济发展政策有直接关系( )
A . 向世界各地进行资本输出，大力拓展海外市场
B . 加强对经济的宏观调控，更新原有的设备，改善技术条件
C . 利用高新技术发展、改进传统工业生产技术
D . 大力发展科技、教育、发展新兴工业和军事工业
14、二战后，世界上最富强的国家是( )
A . 苏联
B . 英国
C . 美国
D . 日本
15、从战后美国经济发展进程中，我们认识到( )
①美国科技人员的创新意识强②高科技的发达是美国经济发展的主要推动力
③科学技术是第一生产力④要坚定实施“科教兴国”战略
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②③④
D . ①③④
16、美国20世纪90年代新经济的主要特征是( )
A . 信息化和电气化
B . 智能化和信息化
C . 信息化和全球化
D . 电气化和全球化
17、人们把20世纪90年代的美国经济称为新经济时代的原因是( )
A . 美国经济在这一时期高速发展
B . 美国经济持续保持稳定发展
C . 美国的经济政策和经济结构都同以前大不相同
D . 美国采用了高新技术
18、20世纪90年代美国发展最为迅速和产业是( )
A . 钢铁制造业
B . 汽车制造业
C . 信息产业
D . 飞机制造业
19、美国历史上曾经有许多“世界之最”，下列“世界之最”不属于美国历史的是( )
A . 世界上最富强的国家
B . 世界上最大的负债国
C . 世界上最早拥有核武器的国家
D . 世界上失业率最低的国家
20、在20世纪90年代，美国经济的主要推动力是( )
A . 汽车产业
B . 信息工业
C . 军事产业
D . 宇航产业
21、通过自己对美国经济的发展的了解，回答下列问题：
(1)美国经济的发展可以划分为哪三个阶段？分别有何特点？
(2)你从战后美国经济的发展中获得了什么启示？
22、新华中学初三(1)班的同学们进行战后美国经济发展的探究活动，他们采集了大量数据并整理成如下表格：
全班同学结合这个表格，对二战后美国经济发展的情况的特点和原因进行了分组讨论，结果如下：
A组：经济发展弊端显露；受到经济危机严重打击
B组：改革社会经济；加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展；完成传统产业的技术改造
C组：美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业；改善人民生活，创造经济发展环境
D组：通货膨胀，债务沉重
(1)请你结合所学，帮助他们把讨论结果整理到下面表格中(只需将上面各组的讨论结果前相应字母填入表格中即可)。
(2)通过以上分析和研讨，请你对二战后美国经济发展的总体特点作一大致概括。
(3)美国经济发展的历程给我国社会主义现代化建设有什么启示？
23、对于美国经济在第二次世界大战后迅速发展的主要原因，两名同学在课堂上展开了激烈的争论：
小李认为：战后，美国国际地位提高和政治经济实力大增，为美国经济的发展创造了有利的条件，直接促进了美国经济的快速发展。
小王认为：大力发展科学技术，发展高新技术产业，是战后美国经济发展的根本原因。
你如何评价这两位同学的观点？并说明理由。
24、仔细观察下图：
请回答：
(1)这是一个奇妙的地方，它的发展是战后美国经济发展的一个奇迹。你知道它的名字吗？
(2)它对我国现在的经济建设有哪些启示？
25、20世纪五六十年代，美国经济持续发展，西部和北部发展尤其迅速，呈现一片繁荣景象。
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