2017年山东省临沂市高考数学三模试卷(理科)

年级:高考 学科:数学 类型: 来源:91题库

一、选择题:(共10小题)

1、已知i是虚数单位, 是z的共轭复数, ,则z的虚部为( )
A . 1 B . ﹣1 C . i D . ﹣i
2、已知集合M= ,集合N={x|y=log2(3﹣x)},则∁R(M∩N)=(   )
A . [2,3) B . (﹣∞,2]∪(3,+∞) C . [0,2) D . (﹣∞,2)∪[3,+∞)
3、已知logax>logay(0<a<1),则下列不等式成立的是(   )

A . 3xy<1 B . lnx>lny C . sin x>sin y D . x3>y3
4、下列说法中正确的是(   )
A . 当a>1时,函数y=ax是增函数,因为2>l,所以函数y=2x是增函数.这种推理是合情推理 B . 在平面中,对于三条不同的直线a,b,c,若a∥b,b∥c,则a∥c,将此结论放到空间中也是如此.这种推理是演绎推理 C . 若分类变量X与Y的随机变量K2的观测值k越小,则两个分类变量有关系的把握性越小 D .
5、为了了解某校高三400名学生的数学学业水平测试成绩,制成样本频率分布直方图如图,分数不低于a即为优秀,如果优秀的人数为82人,则a的估计值是(   )

A . 130 B . 140 C . 133 D . 137
6、变量x,y满足约束条件 ,则目标函数z=3|x|+|y﹣2|的取值范围是(   )
A . [1,8] B . [3,8] C . [1,3] D . [1,6]
7、已知边长为 的正方形ABCD的四个顶点都在球心为O的球面上,若球O的体积为36π,则直线OA与平面ABCD所成的角的余弦值为(   )
A . B . C . D .
8、若等边三角形ABC的边长为12,平面内一点M满足 ,则 =(   )
A . ﹣26 B . ﹣27 C . ﹣28 D . ﹣29
9、已知函数f(x)=sinωx+ ,当f(x1)=f(x2)=2时,|x1﹣x2|的最小值为2,给出下列结论,其中所有正确结论的个数为(   )

①f(0)= ; 

②当x∈(0,1)时,函数f(x)的最大值为2; 

③函数 的图象关于y轴对称; 

④函数f(x)在(﹣1,0)上是增函数.

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4
10、斜率为2的直线l与椭圆 交于不同的两点,且这两个交点在x轴上的射影恰好是椭圆的两个焦点,则该椭圆的离心率为(   )
A . B . C . D .

二、填空题:(共5小题)

1、阅读如图的程序框图,若运行相应的程序,则输出k的值为      

2、若命题“∃x∈R,|x+1|+|x﹣a|<4”是真命题,则实数a的取值范围是      
3、我国齐梁时代的数学家祖暅(公元前5﹣6世纪,祖冲之之子)提出了一条原理:“幂势既同,则积不容异”,这个原理的意思是:两个等高的几何体若在所有等高处的水平截面的面积相等,则这两个几何体的体积相等.该原理在西方直到十七世纪才由意大利数学家卡瓦列利发现,比祖暅晚一千一百多年.椭球体是椭圆绕其轴旋转所成的旋转体,如图,将底面直径都为2b,高皆为a的椭半球体和已被挖去了圆锥体的圆柱体放置于同一平面β上,用平行于平面β且与平面β任意距离d处的平面截这两个几何体,可横截得到S及S两截面,可以证明S=S总成立.据此,短轴长为 ,长轴为5的椭球体的体积是      

4、若直线l:x+2y=0与圆C:(x﹣a)2+(y﹣b)2=10相切,且圆心C在直线l的上方,则ab的最大值为      
5、若函数f(x)=x+ln 在区间[a,b]的值域为[ta,tb],则实数t的取值范围是      

三、解答题:(共6小题)

1、在△ABC中,a,b,c分别是A,B,C的对边,且

(Ⅰ)求B;

(Ⅱ)若b=2 ,a+c=4,求△ABC的面积.

2、如图,点E是菱形ABCD所在平面外一点,EA⊥平面ABCD,EA∥FB∥GD,∠ABC=60°,EA=AB=2BF=2GD.

(Ⅰ)求证:平面EAC⊥平面ECG;

(Ⅱ)求二面角B﹣EC﹣F的余弦值.

3、某中学为了解高一年级学生身体发育情况,对全校1400名高一年级学生按性别进行分层抽样检查,测得一组样本的身高(单位:cm)频数分布表如表1、表2.

表1:男生身高频数分布表

 身高(cm)

[160,165)

[165,170)

[170,175)

[175,180)

[180,185)

[185,190)

 频数

2

5

11

4

5

3

表2:女生身高频数分布表

 身高(cm)

[150,155)

[155,160)

[160,165)

[165,170)

[170,175)

[175,180)

 频数

2

8

15

12

2

1

(Ⅰ)估计该校高一女生的人数:

(Ⅱ)估计该校学生身高在[165,180)的概率;

(Ⅲ)以样本频率为概率,现从高一年级的男生和女生中分别选出1人,设X表示身高在[165,180)的学生人数,求X的分布列及数学期望EX.

4、已知数列{an},{bn},Sn为{an}的前n项和,且满足Sn+1=Sn+an+2n+2,若a1=b1=2,bn+1=2bn+1,n∈N*

(Ⅰ)求数列{an},{bn}的通项公式;

(Ⅱ)令cn= ,求数列{cn}的前n项和Tn

5、已知函数f(x)=ex+ax2﹣bx﹣1(a,b∈R,e为自然对数的底数).

(I)设f(x)的导函数为g(x),求g(x)在区间[0,l]上的最小值;

(II)若f(1)=0,且函数f(x)在区间(0,1)内有零点,证明:﹣1<a<2﹣e.

6、已知双曲线C1 的渐近线方程为y=± x,且过点 ,其离心率为e,抛物线C2的顶点为坐标原点,焦点为

(Ⅰ)求抛物线C2的方程;

(Ⅱ)O为坐标原点,设A,B是抛物线上分别位于x轴两侧的两个动点,且 =12.

(i)求证:直线AB必过定点,并求出该定点P的坐标; (ii)过点P作AB的垂线与抛物线交于C,D两点,求四边形ACBD面积的最小值.

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