2016-2017学年人教新课标版五年级下册语文第一阶段练习卷

年级:五年级 学科:语文 类型:单元试卷 来源:91题库

一、基础知识(共9小题)

1、在原句上修改病句。

①波浪不断地向树干冲刷,至于把树连根拔起。

②在那块混浊的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。

2、拼一拼,写一写。

mă  tí

jū  shù

yī bì qiān lĭ

cuì sè yù liú

      

      

      

      

chī  mí

cán  kuì

jiǎo jìn nǎo zhi

yùn zhuǎn zì rú

      

      

      

      

3、字典家园。
(1)“凹”的读音是      ,共有      画,第二画是      ,它的反义词是      

(2)“戎”的读音是      ,共有      画,第二画是      。“戎”的解释有两种:①军队,军事;②中国古代称西方的民族。“戎装”的“戎”应取第      种解释。

4、选择合适的解释。

A白:①明亮,光亮;②没有效果;③清楚,明白;④说明,陈述。

真相大          费力气         表心思      

B挺:①直立,高耸;②很;③伸直,凸出;④勉强支撑。

昂首         梅花         高大      

5、补充四字词,并选择正确的词填空。

      而飞       严阵以           杯水车      

默不      声          尽脑汁      一本正      

①这是一道难题,我      想呀想,终于有了眉目。

②在老师面前,他总是      ,可在同学面前调皮得很呢!

6、在括号里填上“看”的近义词(二字词语)。

①爸爸      车窗外的白杨树,陷入了沉思。

②爸爸      远处的白杨,向孩子们讲起了白杨树的故事。

③去年我们一家去      了桂林秀丽的风光。

④在飞机上      祖国大地,处处一派勃勃生机。

7、指出下列句子采用的修辞手法,并选一句仿写。

A拟人  B比喻  C设问  D反问  E对比

①羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。      

②爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的。      

③生活在沙漠中的白杨树,难道没有给我们有益的启迪吗?      

仿句:      

8、我能将下面诗句补充完整

(1)      ,浪淘风簸自天涯。

(2)黄河远上白云间,      。(王之涣《凉州词》)

(3)归来饱饭黄昏后,      

(4)怪生无雨都张伞,      

(5)“天行健,      ”。“      ,吾将上下而求索。”;“不积跬步,      ,不积小流,      。”从荀子的这句话中你读懂了:      

9、根据下面所描绘的情境,回答下列问题。

一天你亲眼看见自己的好朋友正在欺负低年级的小同学,你会说:_________。

二、阅读(共2小题)

1、阅读理解
    爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。__①___遇到风沙还是雨雪,___②__遇到干旱还是洪水,它__③___那么直,那么坚强,不软弱,___④__不动摇。”
    爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。
    他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。
    现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。
    爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来
(1)“疆”字用音序查字法应查      ,用部首查字法应查      部。

(2)在括号里填上合适的关联词

(3)请把爸爸介绍白杨的那段话写出。这段话点明了白杨树的的精神是?

(4)文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。”请发挥想像,说说爸爸可能在沉思些什么呢?

(5)联系上下文,谈谈你从画线的句子中体会到了什么?

2、阅读理解

    我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗,叫海碗。盛上一碗饭,夹一些菜放在饭上,一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上,有的坐在木墩(dūn)上,有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭,一边说话,可热闹呢。大家还可以自愿地你吃点我的菜,我吃点你的菜,结果一顿饭吃了好几种菜,比在家里吃强多了。
    我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜:大家把手里的碗举得高高的,让对方猜,猜不着,就吃对方一口菜;猜着了,就让对方吃一口菜。小小的手儿,要举起那么大个碗,是要有一点点技术的。弄不好,碗打破了,饭吃不成还要挨一顿打。可尽管这样,这个“节目”却从未中断过。
    有一次猜菜,我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐,忽然把自己的碗给了我,自己抬起破碗回家去了。不一会儿,我们就听到她妈妈的骂声:“打破碗了?你死去了!”接着是“啪”的一巴掌。
    这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去,饭也没吃完。妈妈以为我病了,泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽(gěng)咽(yè)的小姐姐喝。小姐姐喝了一口,笑了,一眨眼,两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。
    后来我读大学了,回家看她。她已经结了婚,生了个漂亮的小女孩,跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时,她回忆说:“你妈打起人来比我妈厉害,你又小,我怕你受不了……”
    她说得很平静,我心里却像倒海翻江一般。
(1)给加下划线字选择正确读音。

      (zhe  zhuó  zháo  zhāo)

猜不      (zhe  zhuó  zháo  zhāo)

(2)在文中用“‖”把文章分为三段,写出各段段意。

第一段:      

第二段:       

第三段:      

(3)小姐姐为什么把她的碗给了“我”,自己拾起破碗回家去?

(4)第四自然段中画横线的句子写了人物的外貌。从这外貌你知道小姐姐会想些什么?

(5)第五自然段中的省略号表示什么?

①表示省略了的话。    ②表示断断续续的语气

三、写作(共1小题)

1、习作。

寒假里往往会发生一些很有意思的事情,请你选择一两件最难忘的事用书信的方式写下来,告诉你的一个远方的亲人或朋友吧。注意书信的格式,还要注意内容具体、语句通顺,写出自己的真情实感。题目自拟,字数在400字以上。

1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 2016-2017学年人教新课标版五年级下册语文第一阶段练习卷

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;