2016-2017学年安徽省宿州市埇桥区八年级下学期期末生物试卷
年级：八年级 学科：生物学 类型：期末考试 来源：91题库
一、选择题（共20小题）
1、18世纪的英国曼切斯特地区山清水秀，这里的桦尺蛾大多是浅色的，少数是深色的.100年以后，工业污染把树皮熏成了黑褐色，深色的桦尺蛾成了常见类型，浅色的却成了少数．造成这种变化的原因是（ ）
A . 黑烟将桦尺蛾熏成了深颜色
B . 浅色桦尺蛾迁出，深色桦尺蛾迁入
C . 浅色桦尺蛾变成了深色桦尺蛾
D . 自然选择
2、目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是（ ）
A . 生产者
B . 消费者
C . 分解者
D . 非生物部分
3、下列几组动物中，属于恒温动物的是（ ）
A . 猫头鹰、扬子鳄、鲸
B . 家兔、丹顶鹤、猎豹
C . 白熊、蛇、袋鼠
D . 金丝猴、沙蚕、大熊猫
4、下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（ ）
A . 体表有刺细胞
B . 身体呈两侧对称
C . 身体呈辐射对称
D . 有口无肛门
5、生命起源的过程中，从有机大分子到原始生命最可能发生在（ ）
A . 原始陆地上
B . 原始土壤里
C . 原始海洋中
D . 原始大气中
6、在人类进化的历程中，最终进化为现代人类的是（ ）
A . 能人
B . 南方古猿
C . 智人
D . 直立人
7、地球上最早出现的脊椎动物是（ ）
A . 古代的鱼类
B . 古代的两栖类
C . 原始的藻类植物
D . 古代的爬行动物
8、在下列分类的等级中，生物所具有的相同特征更多的是（ ）
A . 属
B . 科
C . 纲
D . 目
9、下列植物中，可以用来当做检测二氧化硫等空气污染程度的指示植物的是（ ）
A . 藻类植物
B . 苔藓植物
C . 蕨类植物
D . 种子植物
10、用孢子繁殖的植物有（ ）
①藻类植物 ②苔藓植物 ③蕨类植物 ④裸子植物 ⑤被子植物．
A . ①②
B . ①②③
C . ①②③④
D . ①②③④⑤
11、两栖动物是研究生物进化的重要资料．下列动物中属于两栖动物的是（ ）
A . 青蛙和蟾蜍
B . 螃蟹和蜻蜓
C . 鳄鱼和黄鳝
D . 蟾蜍和乌龟
12、蝗虫身体表面坚硬的外壳称为（ ）
A . 角质层
B . 皮肤
C . 外骨骼
D . 表皮
13、下列关于鸟类的飞行的说法，错误的是（ ）
A . 滑翔是一种省力的运动方式
B . 鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式
C . 鸟类的飞行器官是由前肢变化的
D . 除了鸟类，其它动物不能够飞行
14、通过对凯巴森林的分析，我们可以发现（ ）
①一个生态系统是由生物和非生物环境构成的；
②生态系统听 生物有植物、动物、细菌和真菌等类群；
③生态系统中的非生物环境包括空气、阳光、温度、水分、土壤等；
④在生态系统中，生物和非生物紧密联系，彼此作用，构成一个整体．
A . ①④
B . ①②③
C . ①②④
D . ①②③④
15、下列属于生产者和消费者关系的是（ ）
A . 兔子吃草
B . 松鼠吃蘑菇
C . 蛇捕食青蛙
D . 青蛙捕食昆虫
16、生态系统的成分越复杂，自动调节能力越强，下面调节能力最强的是（ ）
A . 草原
B . 森林
C . 农田
D . 沙漠
17、下列表示的食物链中，正确的是（ ）
A . 阳光→草→昆虫→蛙
B . 草→羊→狼
C . 松鼠→真菌→朽木
D . 黄鼠狼→蛇→田鼠→植物
18、下列应用实例与采用的生物技术匹配错误的是（ ）
A . “多利”羊的诞生﹣﹣克隆技术
B . 抗冻番茄的培育﹣﹣转基因技术
C . 酸奶和泡菜的制作﹣﹣发酵技术
D . 无病毒植株的培养﹣﹣无土栽培技术
19、下列不属于利用基因工程技术制取的药物是（ ）
A . 在大肠杆菌体内制取生长激素
B . 在青霉菌体内获取青霉素
C . 在酵母菌体内获得干扰素
D . 在大肠杆菌体内获取胰岛素
20、下列产品的制作与工业化的发酵技术无关的一项是（ ）
A . 氨基酸
B . 甜味剂
C . 酶制剂
D . 果脯
二、分析填空题（共8小题）
1、生活中的植物种类很多．如果将紫菜、蕨菜、葫芦藓分为一类，而将向日葵、高梁、油松分为一类，则分类依据是 ．其中上述植物中能产生种子，但没有果皮包被的是 ，没有根、茎、叶的是 ．
2、科学家根据动物体内有无 将其分为两类：一类是无脊椎动物；另一类是脊椎动物．常见的蝗虫属于 动物；生物界中最高等动物的类群是脊椎动物中的 类．
3、
如图是植物进化历程的图解，请根据如图分析回答问题．
(1)原始生命形成后，由于营养方式的不同，一部分进化为不能自养的原始单细胞动物，另一部分转化成具有叶绿体的植物的类群A ．
(2)最早登陆的植物类群是B 和C ，但是，B和C的生殖方式离不开水，后来，一部分C进化成原始的 ，包括D 和E ；D和E脱离了水的控制，更加适应了陆地生活．
(3)从上述植物进化的历程来看，生物进化的趋势是：由 ，由 ，由 ，由 ．
4、
对某一害虫成灾区先后使用两种杀虫剂处理，实验结果如图所示．请据图回答：
(1)从实验结果看，害虫抗药性的形成是 的结果．
(2)害虫抗药性的增强，是通过 之间的生存斗争实现的．
(3)在这里， 是选择因素，内在因素是害虫本身就存在着 变异类型．
5、阅读下面的资料，回答相关问题：
雨后的小树木是一个生机勃勃的世界．树木、花草，利用根系和伸展的茎叶，为生存争夺着水分、养料、阳光和空间，蝗虫、蟋蟀贪婪地啃食着嫩叶，蝉在树梢处高声“鸣唱”，鸟儿叽叽喳喳间啄取着食物…
(1)在此生态系统中，树木、花草是 ，蝗虫、蟋蟀、蝉、鸟…是 ．
(2)作为一个完整的生态系统，上述资料中没有介绍的成分是 ．
(3)在一定条件下，生态系统具有相对的稳定性，这是由于生态系统具有一定的 能力．破坏生态系统稳定性的因素很多，其中 因素对其影响最大．
(4)如果有一天太阳突然消失，地球上首先死亡的将是 ，这是由于 ．
6、
如图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网．请据图分析回答下列问题．
(1)这个食物网由 条食物链构成．对猫头鹰而言，能量消耗最少的食物链是： ．
(2)如果当地有人开办工厂，导致该生态系统发生了重金属污染，则图中体内的重金属含量最高 ．
7、
如图是人类起源与发展的示意图，据图回答：
(1)从如图可以看出，人类祖先转向地面生活后，运动方式由 改为 ，这是人猿分界的重要标志．
(2)从图中还可以看出，由于这种运动方式的改变，使前肢获得了解放而进化成为 ，进而开始学会 ，并随着人类进化而越来越复杂、先进，由此又推动了人类 的发展．
8、
如图是科学家利用先进的生物工程技术，培育“多莉”羊的操作过程示意图，请据图回答：
(1)甲羊和乙羊为“多利”的诞生分别提供了 和 ．细胞A在体外培养后，再被植入到丙羊的子宫内发育，最后由丙羊生下丁羊﹣“多莉”．
(2)“多莉”的长相与 羊一模一样，原因是 ．
(3)从“多莉”羊的培育过程看，这是一种 （“有性”或“无性”）生殖．
三、判断题（共10小题）
1、同种生物的个体之间只有竞争关系．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
2、动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
3、化石为生物进化提供了直接的证据．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
4、人类和现代类人猿都起源于森林古猿．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
5、达尔文创立了“双名法”命名生物（判断对错）
A . 正确
B . 错误
6、生物分类的主要依据是生物体的形态结构和生理功能．
A . 正确
B . 错误
7、“春来江水绿如蓝”描述的是春天水温升高，藻类植物大量繁殖（判断对错）
A . 正确
B . 错误
8、蚯蚓属于软体动物．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
9、蜘蛛和蜜蜂都是节肢动物，也都是昆虫．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
10、生物的生存依赖于一定的环境．（判断对错）
A . 正确
B . 错误
四、实验探究题（共1小题）
1、某研究性学习小组对“光对鼠妇生活的影响”实验作了进一步的探究：取一个长方形的纸盒，以横轴中线为界，左侧铺上一层有机质丰富的土壤，右侧铺上一层有机质极少的土壤，将20只鼠妇放入纸盒内，然后将纸盒置于一暗室内，10分钟后，用一小纸板沿横轴中线将纸盒隔开，再取出，分别计数两侧的鼠妇个数．重复三次，统计有机质丰富的土壤侧和有机质极少的土壤侧鼠妇数的平均值，分别为M1、M2 ．
(1)他们进一步探究的问题是 ．
(2)如果M1明显大于M2 ， 则说明 ．如果M1明显小于M2 ， 则说明 ．
(3)如果继续探究“水分对鼠妇生活的影响”，你的设计思路是设计对照实验，除 是变量外，其他条件都一样．
(4)做完实验后，应将鼠妇 ．