苏教版语文三年级上册第七单元第20课《军神》同步练习

年级:三年级 学科:语文 类型:同步测试 来源:91题库

一、基础题 (共16小题)

1、按拼音写汉字

 féi  wò         

sǔn  shāng         

dān  xīn          

shāng  shì        

zhí  yuán      

2、多音字组词

禁:jìn              jīn                      

强:qiáng         qiǎng                                                                         

3、拼音我最棒。

①沃克医生bù jīn      shī shēng      喊道:“了不起!你是真正的nán zǐ hàn      

②这么重的shāng shì      ,只有军人才如此zhèn dìng      

4、先看一看每个字的间架结构,再写一写。

   承           势           局           职            刀           共












5、我是拼音小能手

刘伯承       局长        药品         一共      

6、写出近义词

镇定—               崭新—               注视—      

7、读一读,在每句话的括号里填上一对反义词。

①小丽过去不注意饮食卫生,经常体弱多病,脸色      ,现在与以前大不相同,身体强壮,脸色      

②越国能够转            ,都是因为勾践时刻不忘兵败会稽的耻辱。

8、形近字组词

                担               损      

                胆               殒      


9、按要求用下面的词语写句子。

①骄傲(指不谦虚):

②骄傲(指很自豪):

10、给加横线字选择正确的解释,填序号
损:①减少;②损害;③损坏
完好无           兵折将          人利己       
11、选择关联词填空。  

如果……就……    因为……所以……     只要……就……    虽然……但是…… 

      夫差不听谋臣们的建议,      最后吴国被消灭了。 

②我们      踏实努力地学习,      能取得好成绩。

③这件事      已经过去五年了,      它仍深深地印在我的脑海里。

      没有太阳,地球上      没有光明和温暖。

12、给划线的字选择正确的读音

下身(A.fǔ B.fù)           不(A.jīn B.jìn)      

词夺理(A.qiáng B.qiǎng)         倔(A.jiàng B.qiáng)      

13、句子乐园。按要求完成句子练习。

①把下面一句话用两种不同的表达方式表达出来。

②土匪打伤了我的眼睛,请您给治治。

14、火眼金睛。找出句子中的错别字,并改正。

①槐乡的孩子,从小就和槐树结成了半。      

②槐米,可以入药,还能作然料。      

③蝉热得不知如呵是好。       

15、词语积累

AABB式:                        

16、词语释义

①军神:

②恳切:

③失声:

④勉强:

⑤镇定:

二、阅读题 (共5小题)

1、阅读课文《军神》片段,回答问题。   

沃克先生擦着汗,对年轻人说:“我真担心你会晕过去。”年轻人脸色苍白,勉强一笑:“我一直在你的刀。”沃克先生吓了一跳:“一共多少刀?”“72刀。”沃克先生不失声喊道:“不起□你是一个真正的男子汉□一块会说话的钢板□你是一位军神□”

(1)给文中划横线的字注上正确的音,填在横线上,一直在       你的刀数      ;沃克先生不       失声喊道:“       不起□你是一个真正的男子

(2)给文中“□”填上标点符号                        

(3)解释下列词语。

①苍白:

②勉强:

③失声:

④军神:

(4)为什么沃克医生称刘伯承为“军神”? 

2、读课文《军神》,课文理解我能行。

一会要动手术了,可年轻人坚决不愿意使用麻醉药。他恳切地对医生说:“眼睛离脑子太近,我担心使用麻醉药会损伤脑神经。”沃克医生愣住了:“你,你能人受得了吗?”年轻人平静地说:“能。”

手术中,一向镇静的沃克医生,这次却双手微微颤抖。他对年轻人说:“你要是挺不住,可以叫出声来。”

年轻人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白色床单,汗如雨下。手术结束,崭新的床单被抓破了。

(1)刘伯承做手术时,从“一声不吭,紧紧抓住、汗如雨下” 这几个词语中,你能体会到什么?

(2)沃克医生是个经验丰富的医生,连他那紧张的双手也“微微颤抖”说明了什么?。

(3)从哪些词语中你能体会到刘伯承是个“军神”?

3、读课文《军神》回答问题。

①课文中的“军神”是指      ,这是      对他的敬称。

②课文按事情发展的顺序叙述,并通过人物的               描写,表现人物的品质。

③从沃克医生的               变化中,我们可以体会到刘伯承钢铁般的意志。

4、课外阅读。

                                                                                      颜琛(chēn)拒不见师

孔子非常喜欢他的学生颜琛。一天,他叫颜琛到他那儿去。颜琛来到窗前,只听见孔子正和一位长者谈话。孔子说:“这孩子是有点聪明,可是没有苦学精神,我不指望他成大才……”颜琛再也听不下去了,留下一句“三年以后再会”就不辞而别。

颜琛回到家里,整日闭门不出,埋头苦学。一晃一年过去了,老师要来见他,他叫家里人说他不在家。颜琛更加发愤读书。眨眼又一年过去了,老师又来看他,他叫家里人说他生病了,不能见客。颜琛更加勤奋学习。不觉又是一年,老师又来了,他忙出去迎接,并请老师考他。老师拣(jiǎn)最难的问题问他,他总是对答如流。老师很满意,说:“没有三年前那一计,你也恐怕没有今天。”颜琛恍然大悟,激动万分。

(1)联系上下文,理解词语的意思。

①不辞而别      

②对答如流      

(2)三年以后,颜琛明白了什么?你从中也懂得了些什么?

5、课外积累。你知道哪些励志的句子抄写下来。

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