教科版科学五年级下册第三单元第四节我的水钟同步训练
年级：五年级 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、判断题（共5小题）
1、我们制作水钟时，可以控制滴漏的速度，从而使水钟计时更加准确。
A . 正确
B . 错误
2、古人制作水钟时，水滴以固定的速度往下流，我们制作水钟时尽量保持水量相同、滴孔要小于2毫米。
A . 正确
B . 错误
3、输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的特点。
A . 正确
B . 错误
4、水钟比太阳钟计时的应用范围广。
A . 正确
B . 错误
5、制作简易型水钟时，可选用圆柱状的塑料瓶来制作。
A . 正确
B . 错误
二、选择题（共3小题）
1、下列（ ）不是影响水钟计时准确的因素。
A . 盛水的容器
B . 滴水的速度
C . 当时的气温
2、用流水来计时主要解决的是（ ）
A . 水流速度
B . 水流量
C . 水质的处理
3、水钟能在（ ）使用。
A . 白天
B . 晴天
C . 任何时候
三、填空题（共6小题）
1、古时候人们使用的水钟一般可分为 和 两种类型。
2、在一定的装置里，流水能够用来计时，因为 能够保持水在一定的时间以稳定的速度往下流。
3、用两个 去头去底进行组合，就可以制成一个简易水钟。
4、 是根据水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
5、古代的人们利用流水来计时，称为 。
6、影响水钟计时准确的因素和 、 有关。
四、实验题（共1小题）
1、设计一个简易水钟的一般步骤：
①先选择制作水钟的类型（受水型还是泄水型），
② ，
③ ，
④测出一分钟的水量，
⑤推测出其余十分钟的水量。